You are on page 1of 1

‫יחידה ‪2‬‬

‫מטרות‬

‫פרק ‪1‬‬ ‫פרק ‪2‬‬ ‫פרק ‪3‬‬


‫מטרות במערכת חינוך ולמידה‬ ‫חוק חינוך ממלכתי‬ ‫טקסונומיות של מטרות‬

‫חלוקה לפי רמת פירוט‪:‬‬ ‫טקסונומיה של‬ ‫טקסונומיה של‬


‫חוק חינוך ממלכתי‬ ‫שינוי חוק חינוך ממלכתי‬ ‫טקסונומיה של‬
‫‪ -‬מטרות על‬ ‫משנת ‪2000‬‬ ‫בלום‬ ‫קראתוול‬ ‫קיבלר‬
‫משנת ‪1953‬‬
‫(עמ' ‪)196‬‬ ‫(תחום הכרתי)‬ ‫(תחום פסיכומוטורי) (תחום ריגושי)‬
‫‪ -‬מטרות בתכנית לימודים‬ ‫(עמ' ‪)191-195‬‬

‫‪ -‬מטרות התנהגותיות‬

‫פרק ‪4‬‬
‫המודל של טיילר לקביעת מטרות‬

‫צורכי חברה‬
‫צורכי לומד‬ ‫מטרות זמניות ← פילוסופיה חינוכית ← פסיכולוגיה חינוכית ← מטרות סופיות‬
‫צורכי מקצוע‬

You might also like