You are on page 1of 20

Copyright ©

Bu kitabın her hakkı yayınevine aittir.


Hangi amaçla olursa olsun, bu kitabın
tamamının ya da bir kısmının, kitabı
yayımlayan yayınevinin önceden izni
olmaksızın elektronik, mekanik, foto-
kopi ya da herhangi bir kayıt sistemi ile
çoğaltılması, yayımlanması ve depolanması
yasaktır.

FA R K
Baskı Adresi
Genel Yayın
Yönetmeni
Ayça
DEMİRCAN

Editör Dizgi
Büşra KOCA Yayın Denizi Dizgi Birimi
Mehmet Ali CEMİLOĞLU
Yazarlar
Aras BULUT Mithat AKBAŞ
Zeynep USMAN

yd_yayindenizi Mobil uygulama www.yayindenizi.com.tr


Yayın Denizi Eğitim
yd_yayindenizi yayindenizi@isler.com.tr
YAYIN DENİZİ EĞİTİM
Yayın Denizi 0549 839 68 49
03-0221-01-5000B
ISBN: 978605197382-1
YAYINDA FA R K
BAŞARIDA
Soruları
sorgulayarak
çözelim ki fark
yaratalım.

Deneme Çözmenin Önemi


Deneme testlerinin en büyük özelliği tekrar niteliğinde olmasıdır. Sınavın bir ön hazırlığıdır.
Bu nedenle her test sonrası değerlendirme yaparken sorgulamalıyız.
Bunun için;
• Her deneme sınavını süre tutarak uygulamalıyız.
• Sorularda bilmediğimiz kavramlar varsa bunlara dikkat edip öğrenmeden geçmemeliyiz.
• Yapamadığımız soruları toplu olarak değerlendirmeli ve daha çok hangi soru kalıbında ta-
kıldığımızı tespit etmeliyiz.
• Her kavramın ya da soru kökünün karşılığının net bir şekilde öğrenilmiş olmasına dikkat
etmeliyiz.
• Turlayarak soru çözme alışkanlığı kazanmalı, sorulara takılmadan testleri bitirmeli ve
tekrar bakma şansı kazanmalıyız.
Ayça Demircan

Her deneme konu eksiğini kapatmak için


oluşturulmuş birer kaynaktır.

Sayfa S Denem Soru Sa


ayısı e Sayıs yısı
ı

96 15 210
ON SOZ
Sevgili Gençler,

“Tekrar Ettiren” denemeler öğrencilerimizin konu tekrarı yapabilmesi için özenle


hazırlanmış denemelerdir.

Her kazanım tek tek incelenmiş ve her deneme farklı kazanımlardaki sorulardan
oluşturulmuştur.

Özellikle “yeni nesil” dediğimiz okuma, anlama ve yoruma dayalı soruların den-
emelere orantılı bir şekilde dağılımına özen gösterilmiştir.

Ösym’nin son yıllardaki soru dağılımı dikkatle taranmış ve denemelerdeki soru seçi-
mi özenle yapılmıştır.

Soru tiplerinin ve uzunluklarının da ÖSYM sınavlarıyla tam uyumlu olmasına gayret


edilmiştir. Bununla öğrencilerimizin, soruya doğru yaklaşmaları ve zaman kazanma
açısından avantajlı duruma geçmeleri hedeflenmiştir.

Denemelerimizin en önemli özelliği de Tek Optik okumaya sahip olmasıdır. Bu özel-


lik sayesinde uygulamış olduğunuz denemelerdeki netlerinizin Türkiye ve il genelindeki
sıralamasını görebileceksiniz.

Tamamı video çözümlü olan kitabımızda yanlış yaptığınız ya da tam


anlayamadığınız soruları video çözümleri sayesinde tam olarak kavramanız mümkün
olacaktır.

Tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.

Ayça DEMİRCAN

Kitapla ilgili öneri, istek ve düşüncelerinizi aşağıdaki mail adreslerine iletebilirsiniz.

Ayça AKTAŞ DEMİRCAN aycademircan@isler.com.tr


Danışma Hattı: (0-549) 839 68 49
tekyayin@isler.com.tr

F A R K
EVDE ETKİN ÇALIŞMA
Evde olduğunuz zamanı çok iyi değerlendirmelisiniz.
Çoğu zaman yoğun ve yorgun bir gün geçirerek eve geldi-
ğiniz için iyi ve uygulanabilir bir programa ihtiyacınız var.

? ÇALIŞMA PLANI YAPARKEN BU Evde yapılması gereken işler:


E • Uyuma • dinlenme • beslenme • konuları tekrar etme,
NERED
SORULARI DİKKATE ALINIZ!

?
• soru çözme • çözemediğin sorular için araştırma yapma
Hangi ders, hangi gün? • ödev yapma • fazladan sınav uygulama • önceden
NE ZAMAN Konu öğrenme ve tekrar ne zaman?
öngörülemeyen durumlar
gibi pek çok başlık altında toplanabilir.

?
Soru çözümü ve ödevler ne zaman? Dersler gün boyu peşinizi bırakmadı. Okul bitti ama

NASIL Deneme sınavları ne zaman?


evde derse devam etmelisiniz çünkü hedefleriniz ve hayal-
leriniz var. Bunu asla unutmamalısınız.
Aksayan çalışmalar hangi gün ve ne
Eve gelince önce dinlenmelisiniz.
zaman çalışılmalı?
Kendinize bir ders çalışma saati belirlemeli ve sürekli
Ders dışı hangi etkinlikler ne zaman
bunu düşünmelisiniz. Çünkü zihin neyi tekrar ederse
yapılmalı?
kendini o yönde yönlendirir.
Tatil günü hangi gün? Konu öğrenme, tekrar etme, soru çözme saatlerini
Her şey ne kadar karışık görünse de; birbiri arkasına yerleştirmelisiniz.

Ders çalışırken mutlaka ara vermelisiniz. Ara vermek


gerçekleştirilebilecek bir hedefin varsa,
odaklanma gücünüzü arttıracaktır.
hedefe ulaşmayı amaç edindiysen,
Her gün konu tekrarlarına zaman ayırmalısınız. Yeni
soru çözerek deneyim kazanıyorsan,
bilgiyi günlük tekrar etmelisiniz. Tekrar etmek başarı-
konuları birbiri ile ilişkilendirebiliyorsan, nın anahtarıdır. Bilginin pekiştirilmesini ve uzun süreli
sınav uygulayarak bilgilerini sık sık kontrol hafızaya atılmasını sağlar. Tekrarlarınızı zihinden
yapmayı öğrenmelisiniz. Bu size zaman kazandır-
ediyorsan,
manın yanında kalıcı olarak öğrenmenize de katkı
kendine güveniyorsan sağlayacaktır.
işler iyi gidecek demektir.
Bilginin kalıcı olmasını sağlamak için ilişkilendirerek
İYİ NOT ALMAK, HER ŞEYİ öğrenmeye çalışmalısınız. Ezberden kaçınmalısınız.
YAZMAK DEMEK DEĞİLDİR! Öğrenilen bilginin tam olarak kullanılması için beyin
tarafından analizinin yapılması gerekir. Ezberci sistem
İyi not almak; kendi cümlelerini kurmak, şekille
bunu engeller.
veya yazıyla şifrelemek, baktığında kolayca
Not alma hızınızı kendinize göre belirlemelisiniz.
anlayıp hatırlamak için materyal hazırlamak
Yavaş not alma beynin konsantre olmasını zorlaştırır,
demektir. yazma hızı ile beynin çalışma hızı arasında boşluk
Tutulan notlar; onlara geri dönmek, onları oku- meydana gelir. Zihin başka alanlara kayar ve kon-
mak, gözden geçirmek, oradaki fikirlerin üzerine santrasyon sorunu yaşarsınız.

düşünmekle bir anlam kazanır. Her şeyden arındırılmış ortam, çalışma için iyi bir
ortam değildir.

Dikkatinizi belli alanlara değil, genele yaymalısınız.


Dikkatinizi uyanık tutmayı unutmamalısınız.

Sosyal hayattaki olumsuz etkenlere dikkat etmeli,


Merak;
ete mümkün olduğunca bunları ortadan kaldırmalısınız.
öğrenme isteğini harek
Yaptığınız programa beyninizi ikna etmelisiniz.
geçirir,
odaklanmayı sağlar,
ller.
çabuk yorulmayı enge

Bilgi + Deneyim + Duygu ve Davranış = ÖĞRENME


icindekiler FAR K

DENEME ÇÖZMENİN ÖNEMİ........................................................................................................................................................ 3

ÖN SÖZ...........................................................................................................................................................................................4

ÇALIŞMA PLANI YAPALIM........................................................................................................................................................... 5

Deneme - 1 . .....................................................7 Deneme - 9......................................................55

Deneme - 2......................................................13 Deneme - 10....................................................61

Deneme - 3......................................................19 Deneme - 11....................................................67

Deneme - 4......................................................25 Deneme - 12....................................................73

Deneme - 5......................................................31 Deneme - 13 . .................................................79

Deneme - 6......................................................37 Deneme - 14....................................................85

Deneme - 7......................................................43 Deneme - 15....................................................91

Deneme - 8......................................................49

OPTİĞİ OKUT

TÜRKİYE VE
İL GENELİ
NET SIRALAMANI GÖR
eneme

1
D

F i z i k
15x14 AYT
KONU ANALİZİ TAKILDIĞIM KONULAR VE SEBEBİ

1. Bağıl Hareket
2. Newton’un Hareket Yasaları
3. Enerji ve Hareket
4. İtme ve Momentum
5. Elektrik Alan
6. Transformatörler
7. Manyetik Kuvvet
8. Çembersel Hareket
9. Kütle Çekim Kuvveti
10. Işığın Tek Yarıkta Kırınımı
11. Basit Harmonik Hareket
12. Atom Fiziği
13. Özel Görelilik
14. Fotoelektrik Olay
DENEME-1

1. Doğu-batı doğrultusunda hareket eden araçlardan 3. Sürtünmelerin önemsenmediği sistemde Emir yer-
X’deki gözlemci Y’yi batıya, Z’yi doğuya gidiyor- de duran 5 kg kütleli kutuyu 5 s’de, Enes ise yerde
muş gibi görüyor. duran 10 kg kütleli kutuyu 10 s’de şekildeki yatay
masanın üzerinde bırakıyorlar.
X aracı batıya gittiğine göre Y ve Z araçlarının
hareket yönleri;
I. Y batı, Z doğu,
Emir Enes
II. Y doğu, Z batı,
III. Y batı, Z batı
verilenlerinden hangileri olabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II masa

D) I ve III E) II ve III

Küp şeklindeki kutular eşit boyutlarda ve ho-


mojen olduğuna göre;
I. güç,
II. yer çekimine karşı yaptıkları iş,
III. cisimlerin mekanik enerji değişimleri
niceliklerinden hangileri Emir ve Enes için fark-
lı büyüklüktedir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III

2. X, Y ve Z cisimleri ile kurulan sistemde tüm yüzey-


ler sürtünmelidir. Sistem serbest bırakıldığında ok
yönünde harekete geçiyor.

X
ok
Y
(yatay)
YAYIN DENİZİ

düşey
Buna göre X ve Y cisimlerinin alt yüzeylerine
etki eden sürtünme kuvvetlerinin yönleri aşağı-
dakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
X Y
A) Æ Æ
B) Æ ←
C) ← ←
D) ← Æ
E) Sürtünme yok ←

8
DENEME-1

4. Sürtünmesiz yatay düzlemde durmakta olan bir 6. İdeal transformatörün birbirine bağlanması ile
cisme etki eden yatay kuvvetin zamanla değişimi oluşturulan şekildeki sistemde K, L ve P bobinle-
grafikteki gibi olmaktadır. rinin sarım sayıları sırasıyla 4N, 12N ve N’dir. K
bobinine gerilimi V1 olan alternatif akım kaynağı
Kuvvet (F)
bağlanınca çıkış gerilimi V2 olmaktadır.

K L M P
F

V2
+ V1 +
Zaman (t)
0 t 2t 3t
M bobininin sarım sayısı N’nin tam katı oldu-
Buna göre;
ğuna göre;
I. 0 – t arasında cismin çizgisel momentumu art-
I. Sistemin alçaltıcı transformatör görevi göre-
maktadır.
bilmesi için M bobininin sarım sayısı en az 4N
II. t – 2t arasında cismin çizgisel momentum deği- olmalıdır.
şimi sıfırdır.
II. V1 > V2 ise M bobinindeki gerilim P bobininin
III. 2t – 3t arasında cismin çizgisel momentumu geriliminden daha büyüktür.
azalmaktadır.
III. M bobininin sarım sayısı 2N ise sistem yüksel-
yargılarından hangileri doğrudur? tici transformatör görevi görür.

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III yargılarından hangileri doğrudur?


D) II ve III E) I, II ve III A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III

5. Yüklü noktasal K, L ve M cisimleri etrafında oluşan


elektrik alan modellemesi şekildeki gibidir.
YAYIN DENİZİ

K L M

Buna göre;
I. K ile L zıt cins yüklüdür.
II. K ile M aynı cins yüklüdür.
III. L ile M aynı cins yüklüdür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) II ve III

9
DENEME-1

7. Sayfa düzlemine dik ve sayfadan içeri yöndeki 8. Lunaparklarda bulunan hız trenleri heyecan seven
düzgün manyetik alan bulunan bölgeye bir elekt- insanların vazgeçilmez eğlencelerinden biridir. Şe-
ron ve bir proton eşit süratlerle manyetik alana dik kilde bir hız treninin hareket ettiği raylı sistemin bir
olarak ayrı ayrı fırlatılıyor. bölümü verilmiştir. Ray boyunca sabit süratle hare-
ket eden trene L, M ve N noktalarından geçerken
Buna göre elektronun (e) ve protonun (p) izle-
rayın uyguladığı tepki kuvvetlerinin büyüklüğü sıra-
yeceği en uygun yörünge aşağıdakilerden han-
sıyla NL, NM ve NN olmaktadır.
gisidir?
e e p
A) B) pe p
e e pe p M
pp e
p ep e

e e p
C) e p p D) Yatay
pp e p e L
e p e N
p
e p e e
p p e
Sürtünmeler önemsenmediğine göre NL, NM
ve NN arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisi
gibi olabilir?
E)
p e e A) NN > NM > NL
p
e e
p B) NL = NM = NN
C) NM > NL = NN
D) NM > NL > NN
E) NL > NN = NM
YAYIN DENİZİ

10
DENEME-1

9. Kütlesi m olan içi dolu türdeş kürenin merkezi O 10. Tek yarıkta yapılan kırınım deneyinde hava ortamın-
noktasıdır. da paralel tek renkli ışık demeti kullanıldığında şe-
kildeki perde üzerinde aydınlık ve karanlık saçaklar
oluşuyor.

L
K M
O

Tek renkli ışık demeti


Buna göre K, L ve M noktalarındaki kütle çekim
alan çizgilerinin yönü aşağıdakilerden hangisi
gibi olur?
K L M
A) ¨ ¨ ¨
Yarık
B) ↑ ¨ Ø
düzlemi Perde
C) Ø Æ ↑
D) Æ ¨ ¨ Buna göre;
E) Æ Æ ¨ I. perdeyi yarık düzlemine yaklaştırma,
II. kullanılan ışığın dalga boyunu azaltma,
III. yarıkla perde arasını suyla doldurma
işlemlerinden hangileri tek başına yapıldığında
merkezi aydınlık saçağın genişliği azalır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) II ve III E) I, II ve III

11. Basit harmonik hareket yapan bir cisim için


YAYIN DENİZİ

aşağıdakilerden hangisi doğrudur?


A) Cismin maksimum ivmesi, genliği ile doğru
orantılıdır.
B) Cismin maksimum kinetik enerjisi periyoduyla
doğru orantılıdır.
C) Herhangi bir andaki hız ve konum vektörlerinin
büyüklükleri birbirleriyle doğru orantılıdır.
D) Bir tam salınım için gereken süre frekansıyla
doğru orantılıdır.
E) Hız ve konum vektörleri daima ters yönlüdür.

11
DENEME-1

12. Hidrojen atomunun bazı enerji seviyelerini göste- 14. Bağlanma enerjisi E olan metal yüzeye f frekans-
ren diyagram şekildeki gibidir. lı fotonlar Şekil I’deki gibi gönderildiğinde kopan
elektronların kinetik enerjileri maksimum 2E kadar
E (eV) olmaktadır.

İYONLAŞMA
13,6 n=∞ foton
13,06 n=5
f
12,75 n=4 2E
kapan
12,09 n=3 elektron
10,2 n=2 Metal Yüzey
Şekil I

n=1 foton
0 Temel Hâl
3f

Bohr atom modeline göre,


I. n = 3 düzeyine uyarılmış hidrojen atomu temel Metal Yüzey
hâle dönerken 10,2 eV enerjili foton yayabilir. Şekil II
II. 14 eV enerjiye sahip foton hidrojen atomunu
Buna göre bağlanma enerjisi 2E olan Şekil II’deki
iyonlaştırabilir.
metal yüzeye frekansı 3f olan fotonlar gönde-
III. Uyarılmış hidrojen atomunun enerjisi 12,5 eV rilirse kopan elektronların maksimum kinetik
olamaz. enerjileri kaç E olur?
yargılarından hangileri doğrudur? A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III

Ad Soyad :

13. Michelson - Morley deneyinin sonucunda;


YAYIN DENİZİ

I. ışık hızına yakın hızlarda hareket eden cisimler


için kütlenin arttığı,
II. esir (eter) maddenin olmadığı,
III. ışık hızının esir (eter) maddesine bağlı olmadığı
yargılarından hangilerine ulaşılmıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III

Optik No
:
3035

12
eneme

2
D

F i z i k
15x14 AYT
KONU ANALİZİ TAKILDIĞIM KONULAR VE SEBEBİ

1. Vektörler
2. Bir Boyutta Sabit İvmeli Hareket
3. Tork
4. Basit Makineler
5. Elektriksel Potansiyel
6. Transformatörler
7. Manyetik Alan
8. Dönerek Öteleme Hareketi
9. Kütle Çekim Kuvveti
10. Doppler Olayı
11. Su Dalgalarında Kırınım
12. Radyoaktivite
13. Siyah Cisim Işıması
14. Madde ve Dalga
DENEME-2

1. Vektörler ve bileşkeleri ile ilgili olarak verilen; 2. Evren 120 metrelik çembersel bir pistin etrafında
I. İki vektörün toplamı daima vektörlerin her birin- koşmaktadır.
den büyüktür. Her seferinde bir turunu 60 saniyede tamamla-
II. Bir vektörün herhangi bir bileşeni daima o vek- Sürat(0
dığına göre (m/s)
- 60) s içerisinde Evren’in hare-
törden küçüktür. keti ile Sürat
ilgili;(m/s)
III. İki vektörün toplamı daima vektörel büyüklüktür. I. 4Sürat (m/s)
ifadelerinden hangileri yanlıştır? 4
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III 4 0 Zaman (s)
30 60
D) I ve II E) I, II ve III Zaman (s)
0 30 60
Zaman (s)
0 30 60
Konum (m)

II. Konum (m)


40
Konum (m)
40

40
Zaman (s)
0 20 40 60
Zaman (s)
0 20 40 60
Zaman (s)
0 20 40 60
III. Alınan yol (m)
120
Alınan yol (m)
120
Alınan yol (m)
120

Zaman (s)
0 60
Zaman (s)
0 60
grafiklerinden hangileri doğru olabilir?
Zaman (s)
(p = 03) 60

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III


D) I ve II E) I, II ve III
YAYIN DENİZİ

14
DENEME-2

3. Düşey düzlemdeki ağırlığı önemsenmeyen bir çu- 5. İletken –Q yüklü cisimden d kadar uzaklıkta bulu-
buğa düşey doğrultudaki F 1 , F 2 ve F 3 kuvvetleri nan (+) 1 br’lik test yükü önce A’dan B’ye, daha
sonra B’den A’ya şekildeki I ve II yollarından taşı-
şekildeki gibi K, L, M noktalarına uygulandığında nıyor.
çubuk dengede kalıyor. I

d A d B
F¶1 F¶3
–Q
II
L –Q yükünün A noktasında oluşturduğu elektriksel
K M
yatay potansiyel VA, B noktasında oluşturduğu elektrik-
F¶2 sel potansiyel VB dir.
Buna göre,
Buna göre;
I. VA > VB’dir.
I. L’ye göre toplam tork sıfırdır.
II. l ve II yollarında yapılan iş miktarları eşittir.
II. M’ye göre toplam tork sıfırdan farklıdır.
III. l yolunda elektriksel kuvvetlere karşı iş yapıl-
III. F2 > F3 tür.
mıştır.
yargılarından hangileri doğrudur?
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II
A) Yalnız l B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve III E) II ve II
D) II ve III E) I, II ve III

6. Şekildeki ideal transformatör bir cep telefonunu


4. Ağırlığı önemsiz eşit bölmeli çubuklarla oluşturulan şarj etmek için kullanılmaktadır.
I, II ve III şekillerindeki kaldıraçların kuvvet kazanç-
ları sırasıyla K1, K2 ve K3 tür. Primer Sekonder

P P
P Priz
NP NS Cep
F1 F2
telefonu

I II Transformatör
P
P
Prizdeki elektrik 220 volt, cep telefonunu şarj
YAYIN DENİZİ

F3 eden elektrik 5 volt olduğuna göre;


I. Primer sarım sayısı, sekonder sarım sayısın-
III dan yüksektir.
II. Primerdeki akım, sekonderdeki akımdan bü-
Sürtünmeler önemsenmediğine ve çubuklar
yüktür.
dengede olduğuna göre K1, K2 ve K3 arasın-
daki ilişki aşağıdakilerden hangisinde doğru III. Primerdeki güç, sekonderdeki güçten küçüktür.
verilmiştir? yargılarından hangileri doğrudur?
A) K3 > K2 > K1 A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
B) K2 > K1 > K3 D) I ve II E) I ve III
C) K3 > K1 > K2
D) K2 > K3 > K1
E) K1 > K3 > K2

15
DENEME-2

7. Üzerinden i1 ve i2 akımları geçen sonsuz uzunluk- 8. Dönen cisimlerin açısal hızlarında meydana gelen
taki düz teller birbirine paralel olarak şekildeki gibi değişime karşı koyma eğilimine eylemsizlik mo-
yerleştiriliyor. menti denir. Bir cismin dönerken dönüş eksenine
olan uzaklığı arttıkça dönüş eksenine göre eylem-
1 sizlik momenti artar. Türdeş bir levha O1, O2 ve O3
noktalarından geçen eksen etrafında döndürülün-
i1 i2 ce bu noktalara göre eylemsizlik momentleri sırası
ile I1, I2 ve I3 oluyor.
K L M
2

O1 O2

K bölgesindeki bir noktada bileşke manyetik


alan sıfır olduğuna göre;
O3
I. i2 akımı 2 yönündedir.
II. i2 > i1 dir.
III. M bölgesinde de bileşke manyetik alanın sıfır
olduğu noktalar vardır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II Buna göre I1, I2 ve I3 arasındaki ilişki aşağıda-
D) I ve III E) I, II ve III kilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) I1 > I2 > I3
B) I3 > I2 > I1
C) I2 > I3 > I1
D) I2 > I1 > I3
E) I2 > I1 = I3
YAYIN DENİZİ

16
DENEME-2

9. m kütleli noktasal bir cisim Şekil I’deki gibi M küt- 10. v hızıyla uçan uçak A, B, C radarları tarafından
leli homojen bir kürenin yakınında iken cisme etki izlenmektedir. Uçak şekildeki konumdan geçerken
eden kütle çekim kuvveti F1 dir. Küre merkezi olan radarların üçünden de f frekanslı elektromanyetik
O noktası ve m kütleli cismin konumu sabit kalacak dalgalar gönderiliyor. Uçaktan yansıyarak geri dö-
şekilde küre genleştiğinde cisme etki eden kütle nen elektromanyetik dalgaların frekansları A, B, C
çekim kuvvetleri Şekil II’de ve Şekil III’te sırasıyla radarlarında sırasıyla fA, fB ve fC olarak ölçülüyor.
F2 ve F3 olmaktadır.
M
M v
M
m m m
O O O

Şekil I Şekil II Şekil III A B C

Buna göre F1, F2 ve F3 arasındaki ilişki aşağı- Buna göre fA, fB, fC arasındaki ilişki aşağıdaki-
dakilerden hangisinde doğru verilmiştir? lerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) F1 > F2 > F3 A) fA = fB = fC B) fC > fA > fB


B) F3 > F2 > F1 C) fC > fB > fA D) fB > fA = fC
C) F1 = F2 > F3 E) fA > fB > fC
D) F1 = F2 = F3
E) F1 > F2 = F3

11. Sabit derinlikteki dalga leğeninde leğenin ortasın-


da bulunan doğrusal dalga kaynağı λ dalga boyu
dalgalar yaymaktadır.

Kaynak
YAYIN DENİZİ

w1 w2

Dalgaların ~ 1 ve ~ 2 aralıklı engellerin arasın-


dan geçişi şekildeki gibi olduğuna göre;
I. λ > w1
II. w2 > w1
III. w2 > λ
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III

17
DENEME-2

12. Düzgün manyetik alan içine yerleştirilen kurşun 14. Momentumu P olan bir parçacığa eşlik eden Dé
kutuya radyum parçacığı yerleştiriliyor. Radyumun Broglie dalga boyu λ’dır.
yaptığı ışımalar I, II ve III numaralı yolları izliyor.
Buna göre,
II
III I. Cismin momentumu 2P olursa Dé Broglie dal-
I ga boyu 2λ olur.
II. Cismin kinetik enerjisi artarsa Dé Broglie dalga
" boyu azalır.
B
radyoaktif III. Cisim hareketsiz kalırsa Dé Broglie dalga boyu
parçacığı oluşmaz.
Kurşun yargılarından hangileri doğrudur?
kutu
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
Buna göre I, II ve III numaralı yolları izleyen ışı- D) II ve III E) I, II ve III
malar aşağıdakilerden hangisinde doğru gös-
terilmiş olabilir?

I II III
A) a b+
B) a b–
C) b+ a
+
D) b
E) b- a b+

Ad Soyad :
13. Siyah cisim ışıması ile ilgili,
I. Işınımın maksimum olduğu noktadaki dalga
boyu ile sıcaklık ters orantılıdır.
YAYIN DENİZİ

II. Cismin sıcaklığı arttıkça yaydığı ışımanın dalga


boyu artar.
III. Cisimler her sıcaklıkta ışıma yapamaz.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III

Optik No
:
3036

18
eneme

3
D

F i z i k
15x14 AYT
KONU ANALİZİ TAKILDIĞIM KONULAR VE SEBEBİ

1. Newton’un Hareket Yasaları


2. Düşey Doğrultuda Atış Hareketi
3. Enerji ve Hareket
4. Denge
5. Düzgün Elektrik Alan ve Sığa
6. Manyetik Akı
7. Alternatif Akım ve Doğru Akımın Karşılaştırılması
8. Dönerek Öteleme Hareketi
9. Basit Harmonik Hareket
10. Elektromanyetik Dalgalar
11. Işığın Çift Yarıkta Girişimi
12. Modern Atom Teorisi
13. Fotoelektrik Olay
14. Süper İletkenler
DENEME-3

1. Yokuş aşağı inmekte olan şekildeki kamyonetin 3. Şekil 1’deki sürtünmesiz yatay düzlemin K nokta-
kasasında serbest hâlde bulunan top araca göre sında durgun hâlde bulunan cisme N noktasına
hareketsiz kalmaktadır. kadar uygulanan yatay kuvvetin cismin aldığı yola
göre değişimi Şekil 2’deki grafikte verilmiştir.
top
Kuvvet

2F

yatay Yol
K L M N 0 x 2x 3x
Topla araç arasındaki sürtünme önemsenmedi- Şekil 1 Şekil 2
ğine göre;
Noktalar arası uzaklıklar eşit olduğuna göre;
I. Araç hızlanmaktadır.
I. Cisim KL arasında düzgün hızlanmıştır.
II. Araç yavaşlamaktadır.
II. Cismin LM arasında kinetik enerjisi artmıştır.
III. Araç sabit hızla hareket etmektedir.
III. Cismin L noktasındaki sürati V ise N noktasın-
yargılarından hangileri doğru olabilir?
daki sürati 6V olur.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III yargılarından hangileri doğrudur?
D) I ve II E) II ve III
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III

2. Hava direncinin önemsenmediği bir ortamda özdeş


X ve Y bilyeleri şekildeki gibi birbirlerine doğru aynı
anda v büyüklüğündeki hızlarla fırlatılıyor.

v
YAYIN DENİZİ

240 m

yer

Bilyeler fırlatıldıktan 4 saniye sonra havada


çarpıştıklarına göre, çarpışma yerden kaç met-
re yükseklikte gerçekleşir?
(g = 10 m/s2)
A) 55 B) 45 C) 40 D) 30 E) 25

20

You might also like