You are on page 1of 2

LISTA PRAĆENJA DJEČIJIH VJEŠTINA I POSTIGNUĆA U DOBI OD 3 DO 6

GODINA
IME I PREZIME DJETETA :
ODGAJATELJI :
................................................................ 1.)............................................
DOB DJETETA:
2.)............................................
SPOL M Ž
MEDICINSKA
......................
SESTRA:
1.)............................................
SARADNIK
DATUM ROĐENJA ASISTENT:
DJETETA: 2.)............................................
VRTIĆ:
.............................. NAZIV ODGOJNE GRUPE:
............................... ......................................................................
......................................................................
.....................................................................
ZANIMANJE RODITELJA, čak i ako je OVU SKALU JE ISPUNIO(navedite Vaše ime i
trenutno neazaposlen( molimo vas napišite prezime):
što preciznije – npr.stolar učitelj i sl.)
1.)..............................
2.).................................
Zaposlen-a VAŠ SPOL: M Ž
OCA : ........................................... DA
NE VAŠE ZANIMANJE:
MAJKE: ......................................... DA • Odgajatelj/ica
NE •Medicinska sestra •saradnik asistent
• neko drugi(navedite šta radite u vrtiću):
ŠKOLSKA SPREMA (zaokružite):
....................................................................
OCA: OŠ KV VKV SSS VŠS VSS
MAJKA: OŠ KV VKV SSS VŠS VSS

BRAČNI STATUS
RODITELJA:................................... DATUM : ............................... godine
I.Koliko dugo dijete boravi u vrtiću?

................................(godine/a).....................(mjeseca/i)

II.Koliko često dijete boravi u vrtiću? • Ne tako često • Često •Svakodnevno

III.Koliko sati sedmično dijete boravi u grupi?......................................................

IV.Koliki je prosječan broj dolaznosti djece u grupi?.............................................

V.Da li je za dijete ikada bila zatražena posebna stručna pomoć ili je bilo uključeno u
program za djecu sa posenim potrebama:

..................................................................................................................................
................................................................................................................................
VI. Da li dijete ima nekih teškoća u fizičkom ili psihosocijalnom razvoju? Da Ne

opišite

..................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Prihvatanje svog tjelesnog i spolnog identiteta DA NE


Slobodno izražavanje misli osjećaja i DA NE
raspoloženja
Spremnost za pomaganje drugoj djeci PONEKAD DA NE
Samostalnost u svakodnevnim aktivnostima
(oblačenju, svlačenju i u kulturno – higjenskim PONEKAD
navikama) DA NE

Samopouzdanje u obraćanju za pomoć odrasle PONEKAD DA NE


osobe
Napredovanje u razvoju empatije DA NE
Poštivanje pravila u igri sa vršnjacima PONEKAD DA NE
Spremnost za saradnju PONEKAD DA NE
Napredovanje u voljnoj kontroli sopstvenih DA NE
impulsa
Gradi prijateljstvo sa pojedinim vršnjacima PONEKAD DA NE

You might also like