LISTA PRAĆENJA DJEČIJIH VJEŠTINA I POSTIGNUĆA U DOBI OD 3

DO 6 GODINA
IME I PREZIME DJETETA :
ODGAJATELJI : 1.)............................................
................................................................
2.)............................................
DOB DJETETA: MEDICINSKA
SPOL M Ž SESTRA: 1.)............................................
...................... SARADNIK
ASISTENT: 2.)............................................

DATUM ROĐENJA NAZIV ODGOJNE GRUPE:

DJETETA: ....................................................................................
VRTIĆ: ....................................................................................
.............................. .........................................
...............................

ZANIMANJE RODITELJA, čak i ako je OVU SKALU JE ISPUNIO(navedite Vaše ime i

trenutno neazaposlen( molimo vas napišite što prezime):
preciznije – npr.stolar učitelj i sl.)
1.).............................. 2.).................................
VAŠ SPOL: M Ž
Zaposlen-a
OCA : ........................................... DA VAŠE ZANIMANJE:
NE • Odgajatelj/ica
MAJKE: ......................................... DA •Medicinska sestra •saradnik asistent
NE • neko drugi(navedite šta radite u vrtiću):

ŠKOLSKA SPREMA (zaokružite): ....................................................................

OCA: OŠ KV VKV SSS VŠS VSS

MAJKA: OŠ KV VKV SSS VŠS VSS

BRAČNI STATUS DATUM : ............................... godine

RODITELJA:...................................
I.Koliko dugo dijete boravi u vrtiću?

................................(godine/a).....................(mjeseca/i)

II.Koliko često dijete boravi u vrtiću? • Ne tako često • Često •Svakodnevno

III.Koliko sati sedmično dijete boravi u grupi?......................................................

IV.Koliki je prosječan broj dolaznosti djece u grupi?.............................................

V.Da li je za dijete ikada bila zatražena posebna stručna pomoć ili je bilo uključeno u
program za djecu sa posenim potrebama:

.................................................................................................................................. .........................
....................................................................................................... VI. Da li dijete ima nekih
teškoća u fizičkom ili psihosocijalnom razvoju? Da Ne

opišite

............................................................................................................................................................
.......................................................................................................

Prihvatanje svog tjelesnog i spolnog identiteta DA NE

Slobodno izražavanje misli osjećaja i raspoloženja DA NE
Spremnost za pomaganje drugoj djeci PONEKAD DA NE
Samostalnost u svakodnevnim aktivnostima
(oblačenju, svlačenju i u kulturno – higjenskim PONEKAD
navikama) DA NE

Samopouzdanje u obraćanju za pomoć odrasle PONEKAD DA NE

osobe
Napredovanje u razvoju empatije DA NE
Poštivanje pravila u igri sa vršnjacima PONEKAD DA NE
Spremnost za saradnju PONEKAD DA NE
Napredovanje u voljnoj kontroli sopstvenih DA NE
impulsa
Gradi prijateljstvo sa pojedinim vršnjacima PONEKAD DA NE