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而且文章里很多词汇都没有专业性，比如说随机数学里面有两个词:random和stochastic ，
这两个词是不能乱用的，他的文章里面很多地方这两个词就是混用的。只要用错
一次，别人马上知道这个人根本不懂行。他的文章末尾还引用了哈姆雷特里的一段话
来烘托主题，这完全就不是一个工科学生的风格，一看就知道不是他本人写的，那有
可能就会出问题，所以一定要清楚工科和文科的申请文书的差别性。 美国研究生留
学流程 导读：本文是关于美国研究生留学流程，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
【篇一：申请美国研究生的要求和流程】去美国读研究生要求与条件：1、本科毕业 2、
有托福或雅思成绩 3、要考GRE或GMAT，GMAT通常是指商科要考的，但是现在有些商
科也同时支持考GRE( 现在有些名校有这个趋势)；其他的专业考GRE。 4、大学各科课程
成绩单、推荐信等相关资料的准备。 美国研究生申请流程： 一：制订目标 如果有赴美读研
的打算，大二、大三就要尽早开始考虑，并着手准备。 要点：可以初步为自己制订一
个目标学校，并在本科期间学好各门功课，使自己尽量取得高一些的GPA；可以开始
着手准备GRE考试。 二：确定考试时间 美国入学时间分为春季和秋季，其中秋季是主
要入学时机，春季入学是秋季入学的补充，申请的人少并且基本没有奖学金，一般不
推 体育科学研究方法（第3版） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024 TEACHING RESEARCH
至于毕业后的就业目标，我会优先考虑环保部门、高校、从事环保的相关企业和科研
院所。如果在研究生期间，个人研究能力能获得导师认可，并且自己对这门学科仍具
钻研精神，我会继续攻读博士学位，争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科
学研究，为我国的环境保护工作尽自己的绵薄之力！ (七)子之燕居……三句，见《论
语》。说孔老夫子在休息时十分舒坦的样子。 3）对自己写的个人陈述尤其科研经历一
定要比较熟悉，不可刻意夸大，特别牛的教授是能够一眼看出本科的科研水平是什么
样的。 比如说I had opportunities to develop my skills，不用had用sought/earned;I did well in this
competitive environment，用thrive，不要用did。动词的准确使用很关键，很能够反映一个
人的能力，动词的准确使用比名词更重要。 © 2024 book.tinynews.org All Rights Reserved.
静思书屋 版权所有 本次运动人体科学学术论坛圆满结束，与会者都收获颇丰、受益
匪浅。此论坛每月举办一次，由本学科各课题组分别承办，欢迎感兴趣的师生积极
参加。 “你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过
去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫
展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知
道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。
如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。试着这样
来做： 抉择与转型：我国退役运动员再就业研究/中国体育博士文丛 epub pdf mobi txt 电
子书 下载 三育并重，然昔之为学者，详德智而略于体。及其弊也。偻身俯首，纤纤素
手，登山则气迫，涉水则足痉。故有颜子而短命(一三) ，有贾生( 一四)而早夭，王勃(一
五)卢照邻(一六) 或幼伤或坐废。此皆有甚高之德与智也，一旦身不存，德智则从之而
隳矣( 一七)。惟北方之强，任金革死而不厌(一八)。燕赵多悲歌慷慨之士(一九)。烈士
武臣，多出凉州( 二十)。清之初世，颜习斋(二一) 李刚主( 二二)文而兼武。习斋远跋千里
之外，学击剑之术于塞北，与勇士角而胜焉。故其言曰:文武缺一岂道乎?顾炎武( 二三)
南人也，好居于北，不喜乘船而喜乘马。此数古人者，皆可师者也。 学校既起，采各国
之成法，风习稍稍改矣。然办学之人，犹未脱陈旧一流，囿于所习，不能骤变，或少注
意及之，亦惟是外面铺张，不揣其本而齐其末。故愚观现今之体育，率多有形式而无
实质。非不有体操课程也，非不有体操教员也，然而受体操之益者少。非徒无益，又有
害焉。教者发令，学者强应，身顺而心违，精神受无量之痛苦，精神苦而身亦苦矣。盖
一体操之终，未有不貌瘁神伤者也。饮食不求洁，无机之物、微生之菌，入于体中，化
为疾病;室内光线不足，则目力受害不小;桌椅长短不合，削趾适履，则躯干受亏;其余
类此者尚多，不能尽也。但很多院校在报名阶段会要求考生选择报考专业，而有些考
生要么泛泛而谈一些很空洞的理想，要么写一些与想要报考专业完全不相干的
东西，那就没有价值了。你的规划一定是要围绕相关专业而定的，至少也是大体方向
相近的，不然意义就大打折扣。 在开始个人陈述的撰写之前，我们首先需要查校，不
但确认申请人是否符合申请要求，更是确定个人陈述的写作风格。确定个人陈述风
格需要注意两点，一是与学校、专业和文章内容的匹配度。二是风格的一致性，注意
不要在一篇文书中使用两种写作风格，这样会割裂文章的连贯性，使文章内容看上
去比较杂乱。 (六)井上之李，见《孟子》。陈仲子，战国时人，他的哥哥做了大官，他以为
不义，不愿在他哥哥家里做寄生虫，便同自己的妻子逃到楚国， 织麻鞋为生。有一次，
他三天没有吃饭，看见井上有被虫子吃了过半的李子，自己忍不住爬过去吃。 毛泽东
把体育运动作为一条救国救民的途径是几乎所有的研究者的共识。毛泽东的青年时
代正值辛亥革命和"五四"运动时期，国难当头，而中国人被洋人辱称为"东亚病夫"，"国
力羸弱，武风不振，民族之体质趋轻细，此甚可忧之现象也。"毛泽东对此深感痛心，
决心要洗雪国耻，立志以拯救国家民族为已任。因此，他以忧国忧民的赤子之心唤起
民众，从事体育运动，强健体魄，共同挽救国家的民族的危亡。可以说，他的体育的思
想逻辑，是从拯救国民的体质的基础出发的，要强国、要为国，就要增强民族体质，就
要搞好体育。体育的目的不仅为了强身，更重要的在于为国--抵抗侵略、挽救危亡。把
体育作为为国强种的手段，为中国革命作贡献。可以说在这一时期，毛泽东体育思想
的最大特点，在于他的明确的积极意义，即他的体育思想的基点不仅仅在于强身
健体，而在于此基础上的个人救亡救国。金工和金数对数学知识很强调，但是很多学
生只知道数学很重要，并不知道要用到哪些数学。比如说你学CS的人要学离散数学，
但离散数学对金工而言毫无用处，所以你一定要知道哪些数学分支是对方最需
要的。如果你的文书里面还花很多笔墨写对方不care的部分的话，就是一个大错特错
的行为。金工金数其实特别care的是数学分析、微积分、线性代数、统计和随机过程、微
分方程(解析解，数值解，Monte Carlo方法)、BS方程。 2. 金工金数中所使用的数学知识
具有高度特殊性，写文书时一定要有针对性 综合评价招生的申请材料必须真实、
准确，各大高校对于申请材料造假问题十分重视。 [2]马岳良.青年毛泽东体育意识及其
宝贵启示[J].江汉大学学报，1994,(2)33~35 异常问题：商品促销信息以商品详情页“
促销”栏中的信息为准；商品的具体售价以订单结算页价格为准；如您发现活动商品
售价或促销信息有异常，建议购买前先联系销售商咨询。 《体育之研究》(下称《体》)是
青年毛泽东在接触马克思主义之前的著作，它的发表是对旧教育制度的一次挑战，
更体现了毛泽东的伟大践行精神。《体》是青年毛泽东倡导体育并坚持体育锻炼的宝
贵经验总结和思想精华。正因为如此他才有此经验:"此事不重言谈，实在重行，苟能实
行，得一道半法已足。"可以说，体育的健身娱乐之效是启动毛泽东体育实践的源泉。
由于幼年的毛泽东体弱，疾病拖跨了他的身体，这使生性好动的毛泽东十分痛苦，但
真正痛苦、刻骨铭心的是大病又夺去了他2个哥哥年轻的生命。毛泽东逐渐懂得了锻
炼身体的重要性，开始有意识地进行游泳和爬山等体育活动。1913年入湖南一师后，
他以极大的毅力坚持进行并积极倡导一师的同学们一起进行"冷水浴、"风浴"、"雨浴、"
日光浴"等艰苦条件下的体育项目。他还时常与一师的同学去湘江游泳。毛主席曾在
美国记者斯诺(《西行漫记》)的谈话时回忆说:"这一切都是在锻炼身体的名义下进行的，
这对增强我的体质也许有很大帮助，我后来在中国南方的多次行军，以及从江西出发
的长征路上，特别需要这样的体质。"有了身体锻炼的成功经验，才使得毛泽东在著文
之时有的放矢，真实有道。 综上所述，我达到了推免研究生的资格，自己也对科研有
着浓厚的兴趣，希望通过研究生阶段的学习能够提高自己的专业水平和专业技能，之
后才能为国家的节能事业作出贡献。 很多同学写文书时总是喜欢用一些空泛的
词汇，但是缺乏具体细节。比如说In the first project I managed, I learned many valuable
lessons about the importance。我有很多的经验可以吸取，但是不讲清楚到底是什么经验。
你应该说I made an effort to incorporate all my colleagues as equal members of a team, soliciting
their feedback and deferring to their expertise as needed，具体的写出你需要吸取的经验。只
讲一些高调的词汇，却不提供具体的细节，这是PS的大忌。 《体育学基本理论与学
科体系建构：逻辑进路、研究进展与视域前瞻》，体育科学、2017年6月第6期、属于国家
社会科学基金重大项目“体育学基本理论与学科体系建构研究”（批准号：14ZDB128））阶
段成果，成果形式为论文，约3.5万字。成果其他作者：王润斌, 徐建华, 谢正阳, 李凤梅。
PS里一定要充分地反映西方一些非常主流的价值观，西方人的思维方式很简单，不
像中国人这么麻烦。不管是本科申请还是硕士博士申请，他们总希望能够通过你的文
书反映一些他们比较公认的soft skills和价值观。我把所有美国比较关心的价值观都罗
列了下来，我希望任何一个写PS的同学在写之前先把这个列表看十遍，烂熟于心，然
后在写经历的时候，在字里行间体现这些soft skills，尽量往这些方面去靠，这个很
关键。
荐。由于GRE一年只能考两次，而托福每个月都有机会考，在确定考试时间时，应先
确定GRE的考试时间，然后在GRE的前后2至4个月内选择托福的考试时间。以2013年秋
季入学为例，考生有两种方案：一是考2012年6月份的托福、10月份的GRE；二是考6月份
的GRE，9月份的托福，但第二种方案对于事先没有准备的考生来说，时间显得有些紧
促。 要点：建议考生先考GRE再考托福，这就如同爬山一样，先爬大山再爬小山，就会
感觉难度小很多。GRE基本涵盖了所有的托福词汇，考完GRE后，考生只需要再加强
一下听力和口语就可以轻松应付TOEFL了。另外，GRE的有效期5年，而TOEFL只
有2年，很多牛校都要求学生提供一个尽量新的TOEFL成绩，比如是一年以内的。所以
考生可以在考GRE后再来规划考TOEFL的时间，GRE 则可以尽量早考。三：报名 要
点：GRE报名不难，不会像早些年的托福出现一位难求的局面，但建议学生尽量早一
点报名，这样对于机考时间和考场的选择余地比较大。新托福实行后，新增了很多
考位，报名紧张情况得到很大缓解，对于有准备的考生来说，报名难度也不大。 四：
参加考试 五：准备材料 每年10月份，考生参加完GRE和托福的考试后，就应着手准备
各方面的申请材料。首先需要去学校开具一份本科期间的成绩单。另 报考专业
： 报考学院： 对外交流 [4]管恩瑞，等.毛泽东体育思想体系的
探析[J].聊城师范学院学报，1995年第2期16~19 在写对院校的认知和报考理由时，不可
停留在随意肤浅的层面，比如你写因为院校是985、211等，却没有对其学校历史、办学
传统、特色和优势等的分析，就会让人觉得考生在报考的时候，并没有做充足的
准备，过于浮躁，而且对自身的认知也不明确。 根据以上院校对自荐信/个人陈述的
内容要求，我们总结出其中应涵盖的几方面内容：实践经历这个部分主要是介绍自
己的学习、科研之余进行的活动，如寒暑假的社会实践、志愿活动、学术会议什么的，
通过这部分的陈述，可以展现你个人的综合能力，毕竟现代社会对人才的要求的多
元发展。需要注意的是，这里没有前两部分这么重要，篇幅也不宜过长，如果实践经
历比较多的话，就要有选择性地展示；和学习、个人成长无关的事情不需要放上去。
非第调感情也，又足以强意志。体育之大效，盖尤在此矣。夫体育之主旨，武勇也。武
勇之目，若猛烈，若不畏，若敢为，若耐久，皆意志之事。取例明之，如冷水浴足以练
习猛烈与不畏，又足以练习敢为。凡各种之运动，持续不改，皆有练习耐久之益。若长
距离之赛跑，于耐久之练习尤著。夫力拔山气盖世( 三八)，猛烈而已; 不斩楼兰誓不还(
三九) ，不畏而已;化家为国，敢为而已;八年于外，三过其门而不入(四十) ，耐久而已。要
皆可于日常体育之小基之。意志也者，固人生事业之先躯也。 在前面关于兴趣特长内
容写作部分我们已经说过，考生在描述自己的兴趣爱好和特长时务必根据真实情况
来写。因为当考生参与面试时，考官提问的问题往往都是基于自荐信/ 个人陈述中描
写的情况出发，如果你的自荐信中写的东西都是网上照搬、自己臆造，或是有夸大倾
向的话，往往露马脚。 一份得体的个人陈述有可能帮助你从众多申请者中脱颖而出。
在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的重要依据。恰当的个人陈述
与科学突出重点的结构表达更容易获得老师好感，提高通过率。优秀的个人陈述可
以收获老师的好感，面试提问时也有可能会降低难度。 如上海科技大学，要求个人陈
述要结合院校的办学理念以及考生自身的经历完成，这时候，首先要深刻去理解上
科大办学理念的内涵，然后根据自己的理解写自己和哪些经历或条件与上科大相
契合，这样就有着手的点了。保护管理中心、 世界自然基金会北京办事处奖项评
选中，荣获“三等奖”和“最佳徽标设计奖”，并获奖金 3000 元，个人 荣获当年的“武汉大
学暑期社会实践活动先进个人”。 07 年 7 月，本人参加“武汉市拾荒群体现状及治理模
式研究”的暑期社会实践，团队实践报告荣获“武 汉大学 2007 年大学生暑期社会实践
优秀成果二等奖”。 另外， 07 年 8 月我还与武大生命科学学院四名学生一起赴天津组
织开展了武汉大学“天津环保城市 在 建设状况调查活动”的暑期社会实践。 企业实习
方面：08 年暑期，经导师引见，我到中国市政工程中南设计研究院进行了为期一个月
的企 业实习。由于实习中个人工作认真严谨，踏实好学，专业知识扎实，在实习结
束后，得到中南市政院的领导和同事们的高度赞扬！ 企业实习不仅丰富了暑期
生活，更让我对今后的职业生涯充满信心。 学校地址：成都高新区天环街199号( 天环校
区） 成都高新区荟锦路63号（锦城校区） 邮政编码：610041 金工是一个高度的职业培
养型的项目，所以一定要详细的阐述你的职业意向，包括短期、中期和长期的，关于
卖方市场、买方市场、金融服务行业等，不同的职业意向都要有所认识，这样你的文
书才能够非常有专业性。 毛泽东在《体》中提出了一个至今仍在我国体育理论界争论
不休的重大课题，即什么是"体育之真义"。对其的探讨是中国当代体育思想上的首要
问题。"今之提倡者非不设种种之方法，然而无效着，外力不足以动其心，不知何为体
育之真义。体育果有如何之价值，效果则云何，着手何处，皆茫乎如在雾中，其无效亦
宜"。体育是"养生之道也"，是"人类自其生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可
言者"。"故夫体育非他，养乎吾生，乐乎吾心而已。"可见，体育的真义，在于增强人民的体
质，完善人类的身体。毛泽东早年探究体育之真义，是志在改善国民的体质。他所理
解体育的对象是所有的人，在真义体育中是没有选手的。体育不是少数人参加的"精
英"体育，而是指如何增强广大人民体质、促进人民身体健康的群众体育，这与他在文
中严厉批驳那种"率多有形式而无实质的体育"以及后来多次批评体育中锦标主义
思想，反对搞"选手制"体育的观点是一致的。毛泽东在1952年为中华体育总会成立大会
的著名题词"发展体育运动，增强人民体质"反映了他完整而系统的体育思想，也是他
对体育内涵和本质的高度概括和总结。他在文反复强调的运动，并不是以取胜为
内涵，以追求功利为目的的那种"更快、更高、更强"的竞技运动和那些供人们观赏娱
乐的技艺、形艺运动，而是强调以增强人的体质，提高人的健康为目的的讲究实效的
健身运动。因此，该文不论是在思想性，还是在科学性上，的确是一篇经得起时间考
验的极其珍贵的体育论文。作为一代卓越的领导人，能对体育有如此深刻而精辟的
见解，实为鲜有。 ③实习经历（要告诉老师，你对这个行业的热爱，如果没有可以用
校园经历代替) 首页 写综合素质的时候，因为平日里参加的活动多，写起来驾轻
就熟，洋洋洒洒就完成了。##不过上面那段，是我把自己的实际情况拿等同条件替换
了的## 写综素可以从以下几个方面谈： 比如你为了让自己的个人经历和综合能力的
描述看上去很好看，加了很多吹嘘或编造的内容，那么面试的时候，考官针对性地问
起相关内容，你支支吾吾答不上来，或者露出明显破绽，那么肯定结果就不会理
想了。 科研竞赛，这部分对于理工科学生来说，是相当重要了。这里应该重点需要展
现自己的所得，比如掌握了什么方法，对该领域的研究有什么见解、发表了几篇
文章。科研经历是我们本科阶段所受到的科研训练的一个展示，如果有成果，是一件
非常好的事情。这代表我们既掌握了文献阅读能力，又展现了文章撰写能力。竞赛更
多是数理能力的一个展示，这是未来学习模型的基础。当然经济金融类学生也可以把
这部分替换成实习或者适合自己的内容。因为对保护环境的责任和对这个专业的
热爱，所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这
样的机会，也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平，所以我非常希望能在
贵校环境与资源学院完成我的研究生课程。 扎实基础，并广泛涉猎其他课程，努力开
阔视野，把握相关学术背景以及整个学科宏观结构。借助于 大学的教育技术专业仍
处于起步阶段，由于开设专业时间不长，专业老师们付出了艰辛的努力和辛勤的
汗水，为了给教育技术 20xx年魅力化学优秀大学生夏令营个人陈述姓名张民行申请
攻读专业精细化学品化学请用约20xx字介绍你的学术背景在所申请的专业曾经作过
的研究工作以及攻读研究生阶段的学习和研究计划研究生毕业后的就业目标等个人
陈述应... 鉴于体育学学科的复杂性和特殊性，关于体育学基本理论与学科体系建设
方面的研究，一直是学界关注的焦点，也是体育学领域研究的难点。该研究成果运用
文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法，汇集了体育学界众多专家集体智慧，主要理
论创新体现在以下方面： 之机，我报名参加了新闻摄影服务，即使自己的摄影理论在
实践中得到了提高，也开阔了眼界，使我对教育技术的热点——学习理论
2.Coursework：这部分绝对不是简单的把你成绩单上的课列一遍，而是要在理解你
的Coursework的基础上，说明这些Coursework 和你申请专业之间的联系。特别如果你是
转专业申请的，就不仅要了解自己上过哪些课，哪些是核心课程，还要知道对方需要
什么核心课程。这些课程有什么共性，如何去发掘共性这也非常关键。 美国计算机专
业留学个人陈述模板 美国研究生申请文书包括个人陈述、推荐信、简历、 Essay以及
Writing Sample等，而个人陈述（PS）所占的比重更大，因而个人陈述的撰写更需慎重，需
要全面考虑。和小编一起来看看美国计算机专业留学个人陈述模板。 I thought much
before I began to 毛泽东在《体育之研究》中强调"三育并重"。许多研究者认为这是毛泽
东对学校教育的突出贡献所在。李伟民指出，"身心正常、健康、和谐发展的理论是毛
泽东同志体育思想的真谛。""'三育并重'、'身心并完'思想的理论与实践的有机发展，是
毛泽东对马克思关于人的全面发展教育学说的一大贡献。"彭长一认为，"毛泽东深刻
地阐述了德智体的辨证关系，'三育并重'的原则，此乃是培养全面发展人才的至理。"
管恩瑞等指出，"建国后毛泽东提出，'应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得
到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。'把体育作为学校教育的一个重要
组成部分，同时，学校体育也成为我国体育发展的三大要素之一。"王俊奇认为，"毛
泽东用最简单的道理，阐明了身体和德育应是互动的关系，是相互支撑，相互促进。
从事物的相互关系和历史经验中找出体育与身体相互间的本质联系，通过事物的表
面现象进到事物的内部，揭示事物的本质和规律性，这样的论辩是很有说服力的。"
梁俊雄认为，"毛泽东健康第一的思想，正确确立'体'的位置，体与德智美之间的辨证关
系。毛泽东强调'三育并重'，而突出体育的位置，--从本质上说，毛泽东健康思想体系是
继承了马克思主义人的全面发展学说，马克思主义全面发展学说的根本原理和内核
是教育与生产劳动相结合、脑力劳动与体力劳动相结合，而毛泽东所提出的全面发
展概念，更为强调教育(包括体育与健康教育) 对提高劳动者素质的作用，在对马克思
主义全面发展学说继承发展的基础上，创造性的提出'健康第一'的思想和从而确立'
体'在三育中的位置。所以，毛泽东健康思想具有鲜明的创造性的特征。"
开写之前，我们再重温一下个人自述的要求。##各个学校都蛮大同小异，无非就是字
数上的区别 修改后： In this way the conclusion of this argument is undermined. 如果各位有
需要，可以关注【保研喵】的知乎或者私信找我要word模板哦~ 总之，让老师知道你擅长
哪些方面，本科期间将时间花在什么上面了？在夏令营面试时，有些老师也会对你
个个人陈述感兴趣问一些相关问题。所以在对学术背景进行描述时，也要思考一下如
果有老师问你问题，你要如何回答才比较合适。 注：“生源地区”说明：(1) 由应届本科生
考入硕士研究生的，生源地区按其考入本科前的生源省区填写；2016年11月15日，我校
举行了全国教育科学“ 十二五”规划教育部规划课题《基于核心素养的学生学习能力
培养研究》子课题开题报告会。音乐、体育、美术、信息学科子课题子课题开题会在行
政楼二楼小会议室成功举行。 修改前： In this way the conclusion of this argument is
vandalized.. 留学个人陈述范文机械工程专业
PersonalStatementAppliedProgramMechanicalEngineeringInChinathereisanoldcustomcalledoneyeara...
[8]彭未名.论毛泽东的体育观[J].湖北师范学院学报，1994(2)10~13 出色的完成了学院安
排的实习任务，还和同学主动承担所实习学校的机房局域网组建任务，在完成专业
教学实习任务的同时，也完成 (一六) 卢照邻，也是初唐四杰之一，得手足痉挛病，成
了残废，后自投水死。个人陈述环境类一学术背景20xx年夏天我以优异的成绩从武汉
江夏一中考入武汉大学环境工程系并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几
年珞珈山下东湖之滨美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本
科生涯中... 1）个人陈述要注意突出自己的优势，尽量把自己推销出去。如果没有科研
经历的小伙伴，但是专业很强，也可以强调自己扎实的专业功底。 四年大学期间，我
在认真完成学业和其他规定的学习任务的同时，也注重综合素质的提高，曾担任过
班级团支书和年级党支部宣 ( 三一)嘉纳(1860-1938)，日本东京大学教授，讲道馆馆长，
曾将日本柔术改良为柔道，后被选为国际奥林匹克委员会委员。 RESOURCES 在写对
院校的认知和报考理由时，不可停留在随意肤浅的层面，比如你写因为院校是
985、211等，却没有对其学校历史、办学传统、特色和优势等的分析，就会让人觉得考
生在报考的时候，并没有做充足的准备，过于浮躁，而且对自身的认知也不明确。
第二位主讲人为学院运动再生医学实验室的吴金富老师，其报告题目为：Lifelong
Endurance Exercise as a Countermeasure Against Age?Related VO2max Decline: Physiological
Overview and Insights from Masters Athletes。吴老师向同学们分享了终身耐力运动对机体
影响的相关研究进展及最新观点，并就此主题与在座的师生展开了深入讨论，现场
交流氛围热烈。 体育组周兰老师就子课题《基于核心素养的初中体育课程的开发与
实施研究》进行答辩，周兰老师详细介绍了该组的开题思路、研究目标、实施措施、研
究计划等，在此基础上李娟副校长对我校体育的发展状况，研究思路做了总陈述。张
晓红老师和李欣博士对子课题进行了指导，并针对研究内容和实施措施给出了具体
的建议。 直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信
的时候要注意下面几点：（1）推荐人要能够有较多机会了解被推荐人，而且几个推荐
人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对
自己了解甚少的院士或外国教授，也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却
不能反映其它方面。（2）从一般阅读者的常识看，推荐信的内容是合理的。如果公司
的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学的普通任课教师知道
被推荐人全部课程的平均分数，一般来说都是不合理的。（3） 切忌推荐信的内容空洞
泛泛。在推荐信中，推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多
优点，其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外，推荐人与
被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。 The development
of a solar inverter system is my first attempt to research into new energy and energy conservation,
which happened to be the most important project that I have initiated during my undergraduate
studies. In this research, I not only applied theory to practice but also figured out my research
direction and interest. Considering that there were plenty of postgraduates doing the same research, I
innovatively resorted to the Z-source inverter topology recently proposed by Professor Peng with
Michigan State University, abandoning the widely used three-phase voltage inverter topology.
However, this decision indeed posed quite a challenge for me, because little efforts had been made
to study the Z-source inverter topology; I had little experience to draw on. After a thorough
consideration, I proposed to design and test the modules separately. In addition, with reference to
Professor Peng’s published papers, I preli minarily determined the parameters of capacitance and
inductance in the circuit topology. During the project, I employed the simple boost and maximum
boost control that were adopted by predecessors to analyze the third harmonic injection. To pursue
less switching loss and harmonic output, I emulated an innovative control method with software, to
wit, irregular sinusoidal PWM signal control, which had yielded a good result in practice. In
addition, I managed to finish a thesis on this control method Non-sinusoidal Injection Control
Strategy of Z-Source Inverter. The thesis is to be published in the 2012 International Conference on
Manufacturing Engineering and Automation. Moreover, this project has significantly sharpened my
communication and cooperative skills. Communication with the postgraduates was quite inspiring. In
particular, in terms of the novel non-sinusoidal injection method, they helped me better understand
the limitations of traditional control method, i.e. the more frequent the switching, the bigger the loss.
In an effort to solve this problem, we superimposed the three voltages so as to offset bias voltage.
After repeated trials and revisions, we managed to make each voltage be completely off switch in at
least one third of the cycle and only one bridge arm need to be open during straight-through. 之机，
我报名参加了新闻摄影服务，即使自己的摄影理论在实践中得到了提高，也开阔了
眼界，使我对教育技术的热点——学习理论 个人陈述xxx200x年以优异的成绩考入xx大
学之后被选入国家理科基地班就读本人大学期间曾参与学校及院系的科研课题和相
关研究工作并在学习之余积极与老师探讨专业学习心得在此期间极大地培养了个人
的科研兴趣和科研能力... 这个部分也是很关键的，避免出现一些陈词滥调或者一些
空洞的赞美之词，比如说World-renowned faculty，Top-notch program ，Diverse study body 。写
这些都是没有意义的，特别是那些名校，他们看这种词是没有任何感觉的，你写这些
话是没用的。你可以在文书中没有一句赞美的话，但一定要讲清楚这个program有什么
特点让你觉得很适合你去读。 我叫刘贤响（学号：M41030225），是化学专业2007 年应届
普通本科毕业生。 通过大学三年的努力学习，我已经具有了一定的科学研究、社会实
践能力和创新精神，且学习成绩优良，英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从
尹笃林教授，拟选方向：有机催化，特此提出保研申请。 体育科学研究方法（第3版）
epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024 与会专家经过组内评定准予各子课题答辩通过，本
次答辩主席陈兴忠老师对本次答辩情况作了通报陈述和总体评价，希望我校教师能
够在精于教学的同时努力钻研科研，让自己成为学生喜欢且有所成就的名优教师。整
个开题报告会在浓厚的交流讨论氛围中圆满结束。 对转专业的学生，比如说EE想
转CS的学生，那么核心课程要重点体现在PS里面，要知道CS里面有哪些课程是必须
的，哪些上过是锦上添花的，这很重要。 毛泽东在《体》中提出了一个至今仍在我国体
育理论界争论不休的重大课题，即什么是"体育之真义"。对其的探讨是中国当代体育
思想上的首要问题。"今之提倡者非不设种种之方法，然而无效着，外力不足以动
其心，不知何为体育之真义。体育果有如何之价值，效果则云何，着手何处，皆茫乎如
在雾中，其无效亦宜"。体育是"养生之道也"，是"人类自其生之道，使身体平均发达，而
有规则次序之可言者"。"故夫体育非他，养乎吾生，乐乎吾心而已。"可见，体育的真
义，在于增强人民的体质，完善人类的身体。毛泽东早年探究体育之真义，是志在改
善国民的体质。他所理解体育的对象是所有的人，在真义体育中是没有选手的。体育
不是少数人参加的"精英"体育，而是指如何增强广大人民体质、促进人民身体健康的
群众体育，这与他在文中严厉批驳那种"率多有形式而无实质的体育"以及后来多次
批评体育中锦标主义思想，反对搞"选手制"体育的观点是一致的。毛泽东在1952年为中
华体育总会成立大会的著名题词"发展体育运动，增强人民体质"反映了他完整而系
统的体育思想，也是他对体育内涵和本质的高度概括和总结。他在文反复强调的
运动，并不是以取胜为内涵，以追求功利为目的的那种"更快、更高、更强"的竞技运动
和那些供人们观赏娱乐的技艺、形艺运动，而是强调以增强人的体质，提高人的健康
为目的的讲究实效的健身运动。因此，该文不论是在思想性，还是在科学性上，的确
是一篇经得起时间考验的极其珍贵的体育论文。作为一代卓越的领导人，能对体育
有如此深刻而精辟的见解，实为鲜有。 陈独秀被毛泽东称为"我们这一代人的老师"，
足见其对青年毛泽东的影响。陈独秀曾于1915年发表了一篇重要文作《今日之教育方
针》，其中一节专门探讨中华民族的体格培养和体育价值，特别是他的"兽性主义"对
毛泽东的影响极大。陈独秀赋予"兽性"重要意义:"兽性之特长谓何?曰意志顽狠，善斗
不屈也;曰体魄强健，力抗自然也; 曰信仰本能，不依他为活也; 曰顺性乖真，不饰伪自文
也。""强大之族，人性兽性，同时发展。其他或仅得兽性，而兽性全失，是皆堕落衰弱之
民。"毛泽东在《体育之研究》中阐发的"野蛮其体魄"是对陈"兽性主义"的具体发挥。"欲
文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。"此文写出后，毛
泽东交给杨昌济审阅，杨昌济对之格外赏识，夸耀之余，便将之推荐给了《新青年》大
主编陈独秀。于是，这篇用笔名完成的文论，便于1917年全文发表，可见陈独秀对毛
泽东不仅有过思想影响，而且还对其赏识而付梓推出。毛泽东陈独秀之间在对体育
尤其学校体育思想的认识有着很大的一致性。
苏州大学2014年MPA硕士学位研究生个人陈述 姓名：考生编号： 报考专业：机械工程
大学本科就读于济南大学。 ★学习背景：我于2011年考入济南大学，本科专业是机械工
程。四年本科学习的主要课程有机械制图，机械原理，机械设计，机械制造基础，微机
原理，液压传动，控制工程，机电传动，理论力学，材料力学等。我对机械这方面的专
业非常感兴趣，通过本科的学习，对机械方面的知识也有了初步的了解，所以我想在
研究生阶段进一步深入学习和研究机械工程方面的知识，融会贯通，希望能够有所
建树。同时，我的学习兴趣很广泛，对文学、地理、金融、心理学等都有一定的兴趣。平
时喜欢在图书馆阅读感兴趣的书籍，包括专业杂志，英语类的书籍。宽阔的知识面和
兴趣让我视野开阔，思维发散和敏捷，我将会继续保持这个良好的习惯。 ★学干经
历：在四年中，我积极参加社会公益活动，但却让我收获了很多。在学校中组织集体
活动，动员同学帮助孤寡老人、残障儿童、贫困学生，进行社会公益活动等等。这些都
给了我很多的锻炼机会，也因此，我的组织能力、管理能力、人际交往能力都有了很
大提升。 ★英语水平：在校时连续考过英语四、六级，在口语听力方面，可以进行简
单的交流，我比较喜欢英语，喜欢看一些英文电影和英文 动之属于人类而有规则之
可言者曰体育。前既言之，体育之效，则强筋骨也。愚昔尝闻，人之官骸肌络，及时
而定，不复再可改易，大抵二十五岁以后，即一成无变。今乃知其不然。人之身盖日日
变易者:新陈代谢之作用不绝行于各部组织之间，目不明可以明，耳不聪可以聪，虽六
七十之人犹有改易官骸之效，事盖有必至者。又闻弱者难以转而为强，今亦知其
非是。盖生而强者，滥用其强，不戒于种种嗜欲，以渐戕贼其身，自谓天生好身手，得
此已足，尚待锻炼?故至强者或终转为至弱。至于弱者，则恒自悯其身之下全，而惧其
生之不永，兢业自持。于消极方面，则深戒嗜欲，不敢使有损失。于积极方面，则勤自锻
炼，增益其所不能。久之遂变而为强矣。故生而强者不必自喜也，生而弱者不必自
悲也。吾生而弱乎，或者夭之诱我以至于强，未可知也。东西著称之体育家，若美之罗
斯福( 二九)、德之孙棠(三○)、日本之嘉纳(三一) ，皆以至弱之身，而得至强之效。又尝
闻之，精神身体，不能并完。用思想之人，每歉于体; 而体魄蛮健者，多缺于思。其说亦
谬。此盖指薄志弱行之人，非所以概乎君子也。孔子七十二而死，未 闻其身体不健;释
迹往来传道，死年亦高; 邪苏(三二) 不幸以冤死;至于摩诃末(三三)，左持经典，右执利
剑，征压一世。此皆古之所谓圣人，而最大之思想家也。今之伍秩庸先生(三四)，七十
有余岁矣，自谓可至百余岁，彼亦用思想之人也;王湘绮(三五)死年七十余，而康健矍
铄。为是说者，其何以解邪?总之，勤体育则强筋骨，强筋骨则体质可变，弱可转强，身
心可以并完。此盖非天命而全乎人力也。本文加加留学主要是分享工科研究生申
请PS写作的经验并结合一些案例具体分析，PS案例主要是工科的，但其实很多专业
的文书特别是PS的写作其实都是相通的，包括PS的基本结构，常见的错误和问题等。
修改后：I managed to prove that the original theory is questionable. 运动力体育之最要者。今
之学者多不好运动，其原因盖有四焉:一则无自觉心也。一事之见于行为也，必先动其
喜为此事之情，尤必先有对于此事明白周详知其所以然之智。明白周详知所以然者，
即自觉心也。人多不知运动对于自己有如何之关系，或知其大略，亦未至于亲切严密
之度。无以发其智，因无以动其情。夫能研究各种科学孜孜不倦者，以其关系于己者
切也。今日不为，他日将无以谋生。而运动则无此自觉，此其咎由于自己不能深省
者半，而教师不知所以开之亦占其半也。一则积习难返也。我国历来重文，羞齿短后(四
一)，动有好汉不当兵之语。虽知运动当行之理，与各国运动致强之效，然旧观念之力尚
强，其于新观念之运动，盖犹在迎拒参半之列。故不好运动，亦无怪其然。一则提倡不
力也。此又有两种:其一，今之所称教育家，多不诺体育。自己不知体育，徒耳其名，亦
从而体育之，所以出之也不诚，所以行之也无术，遂减学者研究之心。夫荡子而言
自立，沉湎(四二)而言节饮，固无人信之矣。其次，教体操者多无学识，语言鄙俚，闻
者塞耳。所知惟此一技，又未必精，日日相见者，惟此机械之动作而已。夫徒有形式而
无精意以贯注之者，其事不可一日存，而今之体操实如是。一则学者以运动力可
羞也。以愚所考察，此实为不运动之大原因矣。夫衣裳檐檐(注:将木字旁换成衣
字旁) 、行止于于、瞻视舒徐而夷犹(四三)者，美好之态，而社会之所尚也。忽尔张臂露
足，伸肢屈体，此何为者邪?宁非大可怪者邪?故有深知身体不可不运动，且甚思
实行，竟不能实行者;有群行群止能运动，单独行动则不能者; 有燕居私室能运动，稠
人广众则不能者。一言蔽之，害羞之一念为之耳。四者皆不好运动之原因。第一与第
四属于主观，改之在己; 第二与第三属于客观，改之在人，君子求己，在人者听之
可矣。 个人陈述xxx200x年以优异的成绩考入xx大学之后被选入国家理科基地班就读
本人大学期间曾参与学校及院系的科研课题和相关研究工作并在学习之余积极与老
师探讨专业学习心得在此期间极大地培养了个人的科研兴趣和科研能力... 总之，让
老师知道你擅长哪些方面，本科期间将时间花在什么上面了？在夏令营面试时，有
些老师也会对你个个人陈述感兴趣问一些相关问题。所以在对学术背景进行描述时，
也要思考一下如果有老师问你问题，你要如何回答才比较合适。 注：自荐信的撰写，
简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。希望本范文模板能给考试提
供帮助。西北工业大学自主招生个人陈述自荐信尊敬的招生办领导、老师们：您们
好！我叫，是×××省×××市×××中学高三理科\… 自荐信相当于一张你的名片，考官未见
其人，只能通过自荐信来了解你，那么，如果你的自荐信，错别字或病句频出，标点符
号使用极不规范，就会给审核考官留下做事不认真、语文素养不过关的坏印象。
记住，规范的书面表达，是考生通过初审的必要前提。 hesitations. 出国留学的想法并不
是源于我对国外生活的向往，而是源于我对专业的追求，因为我对我所学习的专业
具有的与众不同的兴趣.我向往着再能够更加深入的学习和掌握信息科学的内涵，体
会她的魅力！凭借着一种懵懂的感性指引将我带进了信息科学的殿堂，在大学几年
的学习过程中，逐渐认识到了当前的信息社会，不仅需要一系列方方面面懂得信息
技术的人才，更需要我们对信息科学和技术做更深入的研究，将这个学科的技术应
用到各个行业。而且，信息科学很明显是未来的趋势，它将颠覆性地改变人们过去曾
经熟悉的生活方式。在对这个专业的学习过程中，我感到了它的有趣、挑战、永远与
最新技术保持同步，最重要的是让我觉得它非常有前景，为了她挥洒自己的青春是
值得的。 It was not the 研究生入学个人陈述报告 研究生入学个人陈述 一、学术背
景 20xx年夏天，我以优异的成绩从xx江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的
学习和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下，东湖之滨，美丽的武汉大学以其
优良的学术传统和深 厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，
我们的课程设置是这样的：大一、大二主要为公共基 础课，如大学英语、高等数学、
大学物理、思想政治等，和部分专业 基础课如工程制图、流体力学、无机与分析
化学、物理化学、有机化学等;大三则系统地学习专业主干课程，包括水污染控制
工程、大气污 染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外，学
院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产理解实习等。 大学一、二年级
时我一直注重基础课程的学习，为大三专业课的 学习和以后的深造打下了良好的
基础。大三时通过各专业基础课、专 业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实
习等，我对于环境工程 专业有了更深入的理解，随着专业知识水平的持续提升，我的
学习兴 趣愈加浓厚，非常希望能在这个领域有进一步的提升。 二、学习情况 在前三
年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，大
学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于 班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学
金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”(美国天宝公司专项奖学金)一次。 在学好专
业课的同时，本人没有忽略其他知识的学习，能比较熟 练地使用AutoCAD2006工程绘
图软件以及Office 2003等常用文档处 理工具。 闽公网安备：35010202001395号 我叫李英,
是建工10006班2号, 中共预备党员. 依据学校关于保送研究生的有关规定,经自我鉴定,
现将申请呈请,请审核. 3.Research Experience：研究经历是一个广义的概念，包括上课做
的一些course projects以及在实验室的工作，本科生做的可能没有太高的技术含量，也没
有什么publication，但是只要有一点经历就可以写。再比如说去公司实习，如果你的工
作偏科研的话，那也是一段经历。这一块我的经验是，一定不能够完全拘泥于现实，
写作时需要解放思想，不用完全实事求是，但一定要合乎逻辑，不能让别人一看就知
道你在吹牛。这一块其实很考验文书作者的专业素养。但是巧妇难为无米之炊，如果
完全没有任何的科研经历，凭空捏造是很危险的，但如果你有一分就有这个空间可
以说到十分。所以要尽量去积攒一些以后可以作为素材的经验，到时候让文书老师
去扩展。 文章一定要写的有气势、有热情，但又不失真诚。文章热情得跟打了鸡血
一样，但其实空无一物。或者文章像写PS或者像写日记一样平淡地记流水账，都是不行的
。这种情感的把控其实也是比较有难度的。 产生了浓厚的兴趣。除此也培养了我对教
育影视制作的兴趣，并在专业老师的悉心指导下，成功地完成了自己的第一份视频
作品。虽 (五二) 十荡十决是说项羽力能拔山，勇气过人。《史记》载，项羽喑鸣叱咤，千
人皆废。又载:羽在垓下(在今安徽灵壁县)被刘邦重重包围，只剩百十骑，十次突围冲
荡汉军，都突破了缺口。我给大家举几个例子，这样看更直观些。第一个学生是我去
年带的一个北京农大的学生，后来成功拿到康奈尔的农学offer，康奈尔的农学在美国是
很好的。这篇文书的切入点是社会需要，我在文书里写中国这个国家，使用全世界9%
的耕地养活了22%的人口，这点是很不容易的，中国有句话叫民以食为天，食品安全
在中国是头等大事，我对农学的兴趣正是来源于此。这样的话，就把个人背景，教育
对自己的影响，职业取向和申请动机有机地结合起来，作为一个切入点来讲
motivation。 学校概况 你的PS中关于兴趣、背景、未来计划和为什么申请这个学校的这
个专业，这几个部分需要有一个有机的联系。很多人写PS都是一段一段分开写，把其
中任何一段去掉，对其他内容都没有影响，这就是有问题的。最好的文书情况是去掉
其中任何一段，其他部分立刻就散架。我之前写的有些PS字数偏多，我本来想删掉一
些内容，但我发现只要删了一段话，文章整个结构就出问题了。当然这样子可能也是
个麻烦，但这就是我写文书的目标。文书中的每一段都应该有联系，形成一个有机的
整体，而不应该每一段都是独立的。个人陈述，是让招生老师了解你选择该专业的明
确和强烈的动机，同时具备充分的条件，以完成该专业的学习。学校主要通过个人陈
述来了解学生的学术背景、研究规划和职业目标。一篇好的个人陈述通篇其实在回
答两个问题：为什么选你？为什么选我们？但是更多的是要通过个人陈述来告诉老
师你和这个项目有多么匹配。最好能够提供比较重要的一些证明，比如你发表在重
要期刊上的论文的名字刊号等。 1）个人陈述要注意突出自己的优势，尽量把自己推
销出去。如果没有科研经历的小伙伴，但是专业很强，也可以强调自己扎实的专业
功底。 作为保研人，相信大家在准备保研的过程中都离不开重要的保研文书：个人陈
述！有好多人都会因为个人陈述而头疼，那咱们今天就来说一下什么是个人陈述？
个人陈述怎么写？ 如果各位有需要，可以关注【保研喵】的知乎或者私信找我要word模
板哦~ 文书材料一般主要包括这六个部分：简历、个人陈述、推荐信、自我介绍、导师
邮件和研究计划 ( 二三)顾炎武，明末江苏昆山人，曾与同志起兵反清复明，兵败
逃走。清朝屡次请他出来作官，都不应; 周游四方，心存光复。以后埋头读书，讲经世实
用，有民主思想。同时研究国家制度、地方利弊、天文、地理、兵农之学，著作甚多，年
高望重，为清代学术大师。 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申
请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，
且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎
所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称，如personal
statement，statements of purpose，academic statement，study plan，plans for study，academic
objectives，educational goals，letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容：
愚既粗涉各种运动，以其皆系外铄而无当于一己之心得。乃提挚各种运动之长，自成
一种运动，得此运动之益，颇为不少。凡分六段:手部也，足部也，躯干部也，头部也，
打击运动也，调和运动也。段之中有节，凡二十有七节。以其为六段，因名之曰六段
运动。兹述于后，世之君子，幸教正焉。6.Why school / program：这一块很容易写，又很
难写，写得不好的话很容易落俗套，全都是空洞无物的废话。关于这一块的写作下面
我会专门阐述。 1、在目前已具备AutoCAD绘图软件使用水平的基础上，进一步熟悉实
际操作与运用，增强水处理工艺实际设计能力； 我们在增强人民体质体方面，长期走
以竞技运动为中心的旧路，积重难返，对增强体质的难度和重要性缺少足够的理解和
认识，甚至形成增强体质和提高运动技术水平的对立和矛盾，其实二者只是普及与提
高的关系问题，应该是各有其所、各有其用、协调发展。1995年5月国务院批准颁布了《
全民健身计划纲要》这一提高中华民素质、实现社会主义现代强国的重要战略措施。
实施"全民健身计划"、淡化金牌意识，实际是对毛泽东体育思想的肯定与回归。通过
体育运动锻炼身体，达到增强体质的目的，也就是全民健身，也就是毛泽东体育思想
的核心。在开展全民健身的过程应以毛泽东的"健民强国"为指导思想，提高全民族的
身体素质。 折扣：如无特殊说明，折扣指销售商在原价、或划线价（如品牌专柜标价、
商品吊牌价、厂商指导价、厂商建议零售价）等某一价格基础上计算出的优惠比例或
优惠金额；如有疑问，您可在购买前联系销售商进行咨询。 首页 注：本站商品信息均
来自于合作方，其真实性、准确性和合法性由信息拥有者（合作方）负责。本站不提供
任何保证，并不承担任何法律责任。 但很多院校在报名阶段会要求考生选择报考
专业，而有些考生要么泛泛而谈一些很空洞的理想，要么写一些与想要报考专业完
全不相干的东西，那就没有价值了。你的规划一定是要围绕相关专业而定的，至少也
是大体方向相近的，不然意义就大打折扣。 呼！终于终于写完啦！##写到最后都晕
晕乎乎了## 希望有帮到各位学弟学妹~ 当然，如果你不是这种情况，直接清清爽爽的
介绍一下自己，也很大方得体##毕竟工科老师也都挺喜欢讲效率的： 党建专栏 闽ICP
备15001769号 对工科生来说，综素在个人自述中不起啥决定性作用，能让老师知道你
是个积极阳光好少年就行。但我建议不要过多的表现自己热衷各种活动/工作，点到
为止即可，否则老师可能会担心你未来志不在科研，不能沉下心坐住实验室板凳。#
所以我就把参加礼仪的事省略啦# 在写作时，不可洋洋自得，对自己有太多主观的褒
义评价，会给人留下浮夸、自满等印象，我们的语气和态度应该谦虚诚恳但不失
大方。没有人会不喜欢谦逊而又自信的考生。 ( 一六)卢照邻，也是初唐四杰之一，得
手足痉挛病，成了残废，后自投水死。毛泽东体育思想的最大哲学特点，是鲜明而坚
定地站在广大人民群众的立场上，从进化论和人类生物学角度看待人体强弱的规律，
运用大量的哲学、心理、生理、解剖等科学理论知识，坚持物质第一、精神第二性的唯
物辨证观。在《体》一文中，他指出:"一旦身之不存，德智随之隳矣"，"无体是无德智"。
非常明确地把"体"放在了首位。需要说明的是，当时毛泽东还不是马克思主义者，但
从他对体育这个问题的论述中，看出他已初步具有唯物主义的立场。在成为马克思
主义者以后，他更把自己的体育思想建立在科学的基础上，坚持并倡导"体育第一"的
思想，并于1950年提出了"健康第一，学习第二"的方针。 20xx年夏天，我以优异的成绩
从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的学习和社会活动中愉快地度
过了这几年。 PersonalStatement-Sample1OneofmycareerobjectivesistobecomealeadingInvestment
/FinancialAdviserwithgreatint… 联系地址：福州市鼓楼区柳兴路83号 邮政编码：350025 体
育科学研究方法（第3版） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024 写综合素质的时候，因为平
日里参加的活动多，写起来驾轻就熟，洋洋洒洒就完成了。##不过上面那段，是我把
自己的实际情况拿等同条件替换了的## 写综素可以从以下几个方面谈： 20xx年魅力化
学优秀大学生夏令营个人陈述姓名张民行申请攻读专业精细化学品化学请用约20xx
字介绍你的学术背景在所申请的专业曾经作过的研究工作以及攻读研究生阶段的学
习和研究计划研究生毕业后的就业目标等个人陈述应... (六)井上之李，见《孟子》。陈
仲子，战国时人，他的哥哥做了大官，他以为不义，不愿在他哥哥家里做寄生虫，便同
自己的妻子逃到楚国，织麻鞋为生。有一次，他三天没有吃饭，看见井上有被虫子吃
了过半的李子，自己忍不住爬过去吃。 研究生入学个人陈述 LG GROUP system office
room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】 音乐组子课题负责人蒋珂老师就《初中音乐
教学中的审美能力培养研究》子课题进行了陈述，针对课题研究前期存在的疑问向专
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动人体科学学术论坛圆满结束，与会者都收获颇丰、受益匪浅。此论坛每月举办
一次，由本学科各课题组分别承办，欢迎感兴趣的师生积极参加。 公共体育服务社会
参与机制研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载
修改后： In this way the conclusion of this argument is undermined. PS里一定要充分地反映西
方一些非常主流的价值观，西方人的思维方式很简单，不像中国人这么麻烦。不管是
本科申请还是硕士博士申请，他们总希望能够通过你的文书反映一些他们比较公认的
soft skills和价值观。我把所有美国比较关心的价值观都罗列了下来，我希望任何一个
写PS的同学在写之前先把这个列表看十遍，烂熟于心，然后在写经历的时候，在字里
行间体现这些soft skills，尽量往这些方面去靠，这个很关键。 商品编码：10753478 自荐
信相当于一张你的名片，考官未见其人，只能通过自荐信来了解你，那么，如果你的
自荐信，错别字或病句频出，标点符号使用极不规范，就会给审核考官留下做事不
认真、语文素养不过关的坏印象。记住，规范的书面表达，是考生通过初审的必要
前提。 Careless Errors，文章里如果出现一些拼写错误，很容易给人留下不好的印象。所
以文章写完后一定要找别人去Proofread，自己看个10遍都不一定能看出来。我的经验
是：一定要把文章打印出来，不要当天写完当天看，最好要改天再去 检查;另外还可以
大声的朗读，读出来的话能更容易发现一些错误;相关的软件比如Grammarly也可以帮
你发现一些错误，这个软件可以免费试用。 第一部分就是Motivation，这个好写也不
好写，这部分一旦言之无物就会使你的文章减分不少，影响是很不好的。所以 这一部
分我认为有以下几点可以写在Motivation部分，当然这些也不是全部：首先，科研方面
的经历是我认为最应该发掘的部分。其次，如果在Motivation 部分写爱好和家庭的影响
其实就很落俗套，但是你能够真正写得很动情的话，那也是很好的。如果仅仅就是说
我爸爸以前是工程师，所以我就对工程感兴趣，这个就太没意思了。一定要通过一些
小细节能够让招生官感觉到你的热情。 TEACHERS 比如说我当时有一段经历，我小时
候喜欢美国太空计划，最后能够成为工程师，这一点本身是很落俗套的，但是我爸就
讲了一件事情，是很有特点的。我小时候买一本书，这本书的话名字叫《我们到了
月球》，是一本讲阿波罗登月的一本书，然后我小时候就翻这本书，从一开始不认字，
光看插图，然后到认中文看中文部分，后来懂英文，看英文部分，这本书看了30遍，把
这本书整个翻烂了，翻烂以后用透明胶把那个书给粘起来继续看。一本书总共就一
百多页，我看了30遍，这件事情非常unique，我讲出来以后对方很感动，因为真的是非
常能够体现你的兴趣。这样的话就很有说服力，所以一定要具体化，千万不能泛泛
而谈。 很多刚考完GRE的学生，写文书很容易出现用词不当的情况。他们刚背完各种
单词书，而国内的单词书上都是用中文来注释英文的词汇，实际这是很害人的。中文
的意思往往不能体现英文单词的差别，同一个中文意思的不同单词会有褒义、贬义，
或者是只能用于某个特定背景的区别。所以如果你要在文书中用一个高级词汇，最
好要查下朗文和韦氏字典，看了英文注释再确定能不能用。同时我也不建议使用过
分冷僻的词汇，你不是美国人，文书整体的文笔肯定不可能非常native，如果里面有一
些词汇很高级，会让别人感觉很不相称，还不如用比较浅但比较顺口的词。 对未来的
规划，要往你投递的院校和专业上面去写，可以去各个院校官网或研招网上查一下，
如果导师是深入科研研究的，不要说自己打算读完就出国，要根据老师研究的方向
去写。毕竟个人陈述不是给自己看的，主要是让导师能够选中你，你现在是在推销
自己。 1.2001-2002学年被授予校级三好学生称号，并获得一等奖学金，同时获得学习
优秀生称号； 首页 1、结合环境工程学中水处理的内容，积极阅读相关论著，勤于思
考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题；同时也要重点关注我国
江河湖泊的污染与保护现状； 审清题之后，我们的1000字大作也将从开头介绍，学习背
景，科研经历，综合素质，未来展望，结尾6个方面开始着笔。一份得体的个人陈述有
可能帮助你从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为
评价学生的重要依据。恰当的个人陈述与科学突出重点的结构表达更容易获得老师
好感，提高通过率。优秀的个人陈述可以收获老师的好感，面试提问时也有可能会降
低难度。 对转专业的学生，比如说EE想转CS的学生，那么核心课程要重点体现在PS里
面，要知道CS里面有哪些课程是必须的，哪些上过是锦上添花的，这很重要。 写学科
特长，就着重写自己的兴趣所在、科目成绩、竞赛奖项、学习研究成果等；写综合
素质，就重点突出自己参加了哪些社团活动、培养了什么能力与兴趣、获得哪些个人
荣誉，参加过什么类型的比赛或活动等。 非第调感情也，又足以强意志。体育之大效，
盖尤在此矣。夫体育之主旨，武勇也。武勇之目，若猛烈，若不畏，若敢 为，若耐久，皆
意志之事。取例明之，如冷水浴足以练习猛烈与不畏，又足以练习敢为。凡各种之
运动，持续不改，皆有练习耐久之益。若长距离之赛跑，于耐久之练习尤著。夫力拔山
气盖世(三八) ，猛烈而已;不斩楼兰誓不还( 三九)，不畏而已; 化家为国，敢为而已; 八年
于外，三过其门而不入(四十)，耐久而已。要皆可于日常体育之小基之。意志也者，固
人生事业之先躯也。 折扣：如无特殊说明，折扣指销售商在原价、或划线价（如品牌专
柜标价、商品吊牌价、厂商指导价、厂商建议零售价）等某一价格基础上计算出的优
惠比例或优惠金额；如有疑问，您可在购买前联系销售商进行咨询。 文章的最后，给
出一篇我觉得不错但是有待修改的陈述模板，希望你提出建议，看看读完是否有所
收获？（侵删） 目前我已帮助过一百多个学生申请硕士和博士，主要是为他们构思修
改和润色简历、推荐信、个人陈述、essay，总计400+文章。专业包括CS、金融工
程、EE、ME、材料工程、物理、工业工程、管理科学与工程等，我的学生美本和国内本
都有，不同的背景准备文书的要求是不一样的，对这些区别我都比较熟悉。 苏州大学
2015年招收攻读硕士学位研究生个人陈述 姓名：***考生编号：****6 报考专业：（专业
型）普外科 最感兴趣的研究方向：1、肝、胆、胰疾病 2、甲状腺、乳腺疾病★个人信息
姓名：***性别：男 民族：汉学历：本科 出生年月：1988年12月年龄：24岁 籍贯：安徽省六
安市联系电话：***27 毕业院校及专业：安徽医科大学临床医学专业 ★学习背景
一、2004.9—2009.7就读于安徽医科大学临床医学院，其中： 2007.11—2007.12安徽省立医
院外科（三甲）见习 2007.12—2008.12安徽医科大学第一附属医院（三甲）各科实
习二、2009.7—2011.6上海市宝山区一钢医院（二级乙等综合）担任 内科住院医师，并完
成内科系统及心电图室、放射科轮转学习。★荣誉和奖励： 在校期间：荣获校级一、
二“优秀学生”奖学金， 实习期间荣获安徽医科大学第一附属医院第四届《实习医师临
床实践技能竞赛》优胜奖。 注：自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的
一个圆满答复。希望本范文模板能给考试提供帮助。中国药科大学自主招生个人陈
述自荐信尊敬的招生办领导、老师们：您们好！我叫，是×××省×××市×××中学高三理
科\… 保研个人陈述环境类一学术背景20xx年夏天我以优异的成绩从武汉江夏一中考
入武汉大学环境工程系并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年珞珈山下
东湖之滨美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生... 这个
和语言通顺正确是一样的道理，如果院校要求必须手写，不管你字写得好不好看，起
码写得端正，整齐，不潦草，没有涂改，让人一眼看上去能轻松看懂，就可以。如果是
打印的话，也要注意排版格式打印出来有没有错行混乱等，注意签名要求手写的话
字迹要清晰。 （1）切忌“ 广撒网” 。这里是指用一份相同的个人陈述去发给即为不同的老
师。首先，这几位老师的研究方向略有差异，你的广撒网行为会表现的你“不够
真诚”。其次，老师们很可能是相互认识的，如果发现渔夫都是同一个人作何感想？首
先，关于排名。我的建议是可以写自己的绩点/ 综合测试排名，个人陈述中并未对此
进行严格要求。其次，关于英语成绩，我的英语成绩普通（六级当时没有上450），我的
建议是如果你和我情况类似，可以说“顺利通过了大学英语六级考试”而不提具体成
绩多好；此外，如果你有小语种方面的学习经历，我觉得在文科专业中是非常有优
势的。再次，关于科研成果，我在本科期间参加比赛较少但是发表了两篇论文，因此
我着重表达了出来。也许有的同学觉得自己的论文拿不出手，殊不知这在本科生水
平中已经属于不错的尝试，因为你的老师是以你是本科生的眼光考量你，而非硕博
士生。 如果今后能够进入华中师范大学向各位老师学习，我将在攻读研究生阶段按
部就班地学习理论知识，踏实认真完成学习任务和老 1.项目Title不重要，重要的是你
真正做了什么，其实导师真正关心的并不是你拿了什么Title的奖项，而是看你是否有
把一件事情专注做到极致的能力。有时候，能把一件事情做到100分，比做了一堆80分
的事要更有说服力。换一个角度想，就算你认为你做了一个很厉害的项目，在导师看
来其实也都是雕虫小技。所以，实事求是即可，是你做的就是你做的，不是你做的也
不要瞎掰，不必班门弄斧。 As my learning and research experiences increase, I feel an even
stronger desire to explore deeper into new energy and energy conservation. I dream to improve our
lives and the environment by devoting myself to relevant research. And now my undergraduate study
is coming to an end and my next step is to go further in the field of new energy. Therefore, I am
determined to further my studies abroad and conduct research in this meaningful field that I
intensely cherish under the guidance of excellent teachers in a better environment. The University of
XXX is leading the research of new energy and energy conservation technologies. I firmly believe
that studying in your university will bring me closer to my dream. In addition, your university enjoys
a worldwide reputation, remarkable teaching staff, sophisticated scientific equipment and courses fit
for me. Therefore, I wish to be admitted to the PHD program at your university. Your favorable
consideration of my application will be highly appreciated.