写作目的陈述是申请研究生院或其他学术机构时必备的一部分。它是展示你的个人

背景、学术成就和未来目标的重要途径。一个优秀的写作目的陈述可以让招生委员
会对你的申请产生深刻的印象，增加你被录取的机会。
然而，许多人在撰写写作目的陈述时感到困惑和无助。他们可能不知道如何组织自
己的想法，或者如何用精确的语言表达自己的思想。这就是为什么我们推荐您访问
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术上进行写作，也可以按照主题的风格进行写作。您已完成的主要论文或论文项目，
以及该课程的一些学术研究。 新东方在线专四专八频道给大家整理的相关内容，
希望能够对大家的专四专八考试备考有所帮助，更多有关专四专八的备考内容，欢迎
随时关注 常见错误四：未交由专业英文润色机构进行修改—SOP 包含语法及格式
错误，并且遗漏重要情报 通常, 你需要在有限的字数内写作一篇论文. 在规定的框架
内, 没有太多的空间去处理多个信息. 如果读者无法通过阅读Thesis Statement论文陈述
来确定你论文将采取的方向, 那么请修改它, 从而确保清楚陈述你的主要观点. PS主要
分为three parts。第一部分系introduction，包含申请人research objective，以及你申请到该
校学习的reasons。第 二部分系个人的研究experience。这个部分需要通过具体的例子，
事件，获奖经历等来证明申请人之前的研究或者学习经历，兴趣爱好等方面与当下选
择的研究方向相互契合。这个部分的主要目的在于突出申请人的优秀程度，达到证
明能够完成学校毕业要求，能够在学校规定时限内完成课业要求，取得毕业证和学
位证。第三部分是研究/ 学习计划。只要是对在课业时限内对如何开展学习、研究的
计划，以及对自身未来从事的职业的规划。 原则：<1>讨论部分是文章的核心，需要多
次修改 <2>在写之前列一个大纲出来 ，可以用聚类图，问题树，编号或其他组织结构
<3>为了使你的信息明确，讨论部分应该在清楚，全面表达的前提下尽可能的短<4>讨
论部分提供的是对结果的说明而不要重复结果 <5>不要包含次要问题 的主题，并加以
评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期
要求撰写。 3.每听写完一段语篇，教师给出指令，学生根据要求编写接下去的情节，如
： 学术论文写作应该基于一个特定的论点, 检查你的论文陈述, 看看你的中心思想是否
过于模糊; 如果你争论的东西过于笼统, 或者试图讲述太多, 都会使论文没有重点. 尝试
细化你的论点, 使其更加具体. ”窄小”的主张可以方便轻松整理论据. 添加微信:「
kaoersi03 」备注官网申请试听，享专属套餐优惠！ 留学生在申请海外研究生项目时，都
必须提交一份学术目的陈述(ASOP)。ASOP是你的主要机会之一，帮助招生委员会了解
你的学术目标，并确定你是否适合你申请的项目。这份目的陈述旨在给招生委员会
留下深刻印象，了解你在你感兴趣的领域有坚实的背景和经验，以及你有潜力在研究
生学习中取得成功。 首先写好简历。完成好，放在一边，这样你的SOP就不容易重复
简历中的信息。相反，SOP 应以简历为参考，并突出你在职业生涯的关键点中所获得
的经验教训。有许多网站都可以为撰写简历提供帮助，您也可以在书店中搜寻相关
书籍。另外也可参考留公子此前关于如何写作简历的文章：简历（CV）和履历（Résumé）
傻傻分不清？ 第一人称叙事这是最基本最常见的方式，"我"字频频使用，对大部分体
裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法
最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前
面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。目的：
清晰地解释你怎样完成你的实验，让读者评估你的工作以及重复你的实验 在这个例
子中，我们可以注意到申请者用了过多篇幅谈及历史，并且包含很多与申请学校无
关的资讯。 结构与连贯性环环相扣。所有的段落是否交织成一个有说服力的整体？
这篇文章是否通过有逻辑性的思考，展示了你的兴趣、热情以及与你申请系所的契
合度？ 目的句是体现拟稿人写作水准的一个重要内容。能写好目的句的人，写作水
平必然是刚刚滴。希望这张图能帮助大家写出地道的目的句。（4）技巧：题目尽量的早
写，但是通常会在文章最终内容确定之后再进行修改 来源 : 网络 2021-08-31 08:01:33 关
键字 : 专八写作 专八 （3）原则：尽量的短并且没有歧义，能够充分描述研究，包含描述
研究的关键词，如果可能，加入研究的关键结果 第一印象通常是最重要的。入学评审
委员们通常要阅读成千上百封申请文书，因此必须在目的陈述的一开头就吸引他们
的注意，才能让他们有兴趣继续阅读并更加了解申请者。因此，强而有力的开头是非
常关键的。 文档大全可免积分在线阅读和下载文档 高中记叙文写作技巧认识自己作
文写作指导ppt课件22 发布时间：2017-11-09 15:47:26 1.“It was a dark and storming night and”,
教师读到开头这一句后立即停止，然后要求学生用之前画的人物续写一句话，并且
必须用到“was”, 如“It was a dark and stormy night and Robert was reading a book in his
bedroom.”; 无论你是写作 Argumentative paper, Informative essay还是Compare/Contrast
statement, 你都需要Thesis Statement, 也就是论文陈述. 没有Thesis Statement的文章, 你的论
点不明显, 你的信息也没有重点. 由此可见,Thesis Statement主旨句的重要性! 那么 Thesis
Statement怎么写? 英国翰思教育小编这不就来了, 下面为大家详细分析！ 在本文的
上辑，留公子已经介绍过什么是SOP, 其重要性、写作目的、写作误区、文书内容以及写
作完成后如何润色、修改等，点击阅读： SOP(Statement of Purpose)和PS (Personal
Statement) 是我们在申请海外大学时常常听到的文书材料。它们在整个留学申请过程中
的重要性不言而喻。两种文书可以从字面上翻译为目的陈述和个人陈述， 侧重点还
是多少有所不同。对于母语非英语的中国申请者而言，因为对英文书写不够
熟悉，SOP的写作经常十分困难。英文写作能力有限是一方面，相比母语申请者们
来说，我们在写作时，需要注意合理安排组织各段落，这涉及到写作技巧方面，需要
按照英语母语者思维方式进行，这就难上加难了。
3.每听写完一段语篇，教师给出指令，学生根据要求编写接下去的情节，如： 想咨询
留学申请和更多专业分析：关注微信公众号【摆渡学人】，或微信找小渡
：ferrymaneducation，备注“知乎”。 作为结尾，作者再次强调了自己的目标。然而小编认
为这一段写的并不算好，因为他没有起到对上文进行总结的作用。理想情况下，最后
一段会再次cover一遍之前几段的key ideas并且得到最终结论：这个课程很适合我，我一
定可以在这个课程里excel的。 首先写好简历。完成好，放在一边，这样你的SOP就不容
易重复简历中的信息。相反，SOP应以简历为参考，并突出你在职业生涯的关键点中
所获得的经验教训。有许多网站都可以为撰写简历提供帮助，您也可以在书店中搜
寻相关书籍。另外也可参考留公子此前关于如何写作简历的文章：简历（CV）和履历
（Résumé）傻傻分不清？ <1>避免对每一个部分或每一个行为都用单独的一句话去
描述，相关的部分或行为可以被结合到一个句子当中来提高明确性和可读性 论文陈
述一般都在论文开头, 尽管确切的位置会有所不同, 具体取决于你的论文需要多少介
绍. 但是Thesis Statement通常出现在你对材料介绍的末尾部分, 然后再进入论点正文. 在
某种程度上, 不过度考虑论文陈述也很重要; 不管你的导师是谁, 他们都喜欢以清晰, 简
洁的方式切入主题. 目的：展示过多的或者过复杂的难以用文本描述的数据，或者揭
示数据的趋势或者模式。读者在看完题目摘要之后很可能直接过来看图表 除了以上
特别学术的东西，相信同学们一定参加过和自己兴趣相关的社团/projects吧。这些都是
可以放到PS来的，并且解释清楚自己为什么做这些活动，还有自己从这些活动中获
得了什么收获。 另外，读书计划的最后一段应该要包含为什么申请该学校/ 专业的
原因，许多申请者常常只是单纯的称赞学校，而并未说明为何自己是适合该专业的
人选，以下的句子太笼统且未向入学评审们说明应录取自己的原因： “XXX University is
one of the Top Universities in the US and is well known for the reputation of its Business School”，
或是“I would like to join your program because XXX University has renowned alumni, excellent
students, experienced faculty members, and many research resources and facilities.” 一旦你找齐
你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此
过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多
来年你所养成的特殊风格。 以下为好的读书计划SOP结构包含的段落连接方式(重要
连接词以下划线标示): 光说自己做过什么当然是不够的，还需要列举出自己获得的
recognition。这些奖项最好可以同时包括自己申请的课程方面的和一些其他方面的，体
现自己的whole personality 。同时，如果有别的非常想在PS里提及的东西也可以放到这一
部分，作为对自己申请画像的补充。 3.以此类推，直到学生认为拿到的语篇已经趋于完
整，没有续写的意义和必要性为止。 公文写作1_4 12页 1下载券 喜欢此文档的还喜欢
十八大报告要点 3页 免费公文写作1 暂无评价0人阅读0次下载举报文档填空题 应用
文:私务... 如果必要的话，你还可以通过目的陈述解释你学术记录中的任何瑕疵、差距
或弱点。最好通过关注你如何克服障碍，坚持不懈地追求目标并表现出韧性，把消极
的一面转化为积极的一面。分享你从特定经历中学到了什么，以及这如何让你成为
一个更好的研究者/学者/ 人，等等。 1. 教师事先准备一则语篇，并根据语篇内容准备一
系列问题，问题应该紧扣教师希望训练的时态、词汇或语法点，如： 本网站大部分作
品来源于会员上传，除本网站组织编撰的作品外，版权归上传者所有，如您发现上传
作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以
改正。 然后，你需要开始研究考虑申请的大学。找出它们各自的优缺点，信息来源可
以是大学和系所的网站、小册子、学生主页、在该大学或其他大学同一领域学习的前
辈或朋友、您学校的老师、同一领域的朋友。如果大学或系所网站上有教职工的
信息，可以找出你感兴趣领域的相关教授，并写邮件给他们介绍你的申请计划。有些
教授会回应，有些则不会——但无论如何，你都没什么损失。这样，你可以更好地了
解该专业所专注的研究领域。 这个写作活动中包含了听力和阅读技能训练，并帮助
学生巩固过去式的用法。首先，学生需要准备一张白纸，然后听从教师的指令： 完整
原文看这里： 以此类推，学生边听边写，直到完成一份完整的人物概况。接着，教师开
始发布新一轮的指令： 小二阅读与写作1_小学作文_小学教育_教育专区。阅读与写作
一阅读目标:我认识打比方的句子 1.打比方也叫比喻,是根据事物之间的相似点,把某一
事物比作另一事物... 摘要：文书申请一直是留学申请中最为重要的一项材料，如何才
能写出一份高质量的申请文书一直是很多申请者最为纠结的申请环节。我认为想要
写好文书有效的途径就是参考别人的优质文书，除此之外还要知道文书写作的要点
以及需要规避的常识性失误。 这一段着重写了作者的课外活动经历，描写具体，可以
体现出作者在这方面的激情。但小编认为UT Dallas和剑桥的学习经历可以融入上一
部分，同时把上一部分实习的经历拿下来。这样可以让文章结构更加的清楚，把自己
的经历更好的分为学术和非学术的两部分。 <1>如何知道你的摘要是否包含了足够的
信息？常用的方法就是假设你是一个这个领域的其他研究学者，如果你只能看到
摘要，你是否会对获得的信息满意。也可以找同事，导师帮助你去看。 不过没关系！
我们的精英导师团队，在各自科目领域有极强的学术功底和授课教学经验，可以很好
地成为孩子的学术和人生授课导师。 大纲的目的：将整篇文章的写作分解成小的可
执行的任务（任务分解，是解决各种问题的核心思路）。好的大纲能够引导你的思考，
将文章有逻辑地组织起来。
第二人称叙事 使用"你"字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有
关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人
性质，交浅言深。 对于很多来英国学习的小留学生来说，初到英国，背井离乡，人生
地不熟，用一种陌生的语言学习从未接触过的课程，不仅是学业上的新挑战，更是心
理上的挑战。 介绍自己在学校学过的课程以证明自己的硬实力：academic preparedness。
比如理工科的同学可以列举几个自己在高中最喜欢的学科，阐明原因，并加上例子
解释。这一段可以包括一些学科术语以及学术性非常强的思考来向AO证明自己对这
个学科的真爱（英国是每个院系的faculty 负责阅读申请材料，所以不用担心他们看不
懂）。 除了以上特别学术的东西，相信同学们一定参加过和自己兴趣相关的社团/
projects吧。这些都是可以放到PS来的，并且解释清楚自己为什么做这些活动，还有自己
从这些活动中获得了什么收获。 目的：总结你的主要发现，概括结论的重要性，讨论数
据，对进一步研究提出建议 开头的“It was a dark and storming night and”起到一个铺垫的
作用，教师可以任意替换，其目的在于帮助学生设定一个故事场景，如神秘的、喜
庆的、恐怖的…让他们在接下来的故事编写过程中有一个方向可循。2020专四专八复
习备考必备资料 1.制作一个worksheet, 分为What I already know 和What I’ve learnt, 如图示:
不同类型的论文需要不同的Thesis Statement论文陈述. 一般, 论文的主要目的有三个易
于识别. 作为结尾，作者再次强调了自己的目标。然而小编认为这一段写的并不算好，
因为他没有起到对上文进行总结的作用。理想情况下，最后一段会再次cover一遍之
前几段的key ideas并且得到最终结论：这个课程很适合我，我一定可以在这个课程
里excel的。 写论文陈述时, 问问自己这是一个可以争论的陈述吗? 比如说, 如果论文陈
述是”计算机是当今社会一项流行技术”, 那么论文可能不会像陈述客观事实那样去
推进自己的立场. 大多数论文都要求你选择一个立场, 而不单单只是进行观察, 因此请
创建一份真正提出独特观点的论文陈述. 结构与连贯性环环相扣。所有的段落是否交
织成一个有说服力的整体？这篇文章是否通过有逻辑性的思考，展示了你的兴趣、
热情以及与你申请系所的契合度？目的：展示过多的或者过复杂的难以用文本描述
的数据，或者揭示数据的趋势或者模式。读者在看完题目摘要之后很可能直接过来
看图表 4.教师把握好听写的段落数量，通常5-6段较合适，当发现学生开始呈现倦怠的
态度，便可以要求他们自编一段故事结尾，结束这个活动。 1.可以有效地交流学术成
果 2.这种格式使得读者能够以不同的标准去阅读文章（比如，有些人会只看摘要，了
解主要内容；有些人略过开头，直接去看结果） 在SOP的一开头，直接了当地表明你是
谁，以及你的申请动机。很多申请者习惯在文章的一开头叙述自己的家庭背景或童
年经验，或许申请者撰写这些内容的目的是想让入学委员会了解自己，并说明自己
如何被激发申请硕博士的动机及意志，但这样的叙述方式很容易使得入学委员们失
去继续阅读的耐心，特别是当这些内容与申请研究所关联性不大时。 本站资源均为
网友上传分享，本站仅负责收集和整理，有任何疑问请联系我们 以详细、有说服力的
方式说明您想要研究的特定项目，以及您研究的范围和主题。陈述您感兴趣的领域；
你可以提出一个问题或定义一个问题，指向一个你想要解决的主题，或者一个你当
前研究中出现的问题。 新东方在线专四专八频道给大家整理的相关内容，希望能
够对大家的专四专八考试备考有所帮助，更多有关专四专八的备考内容，欢迎随时关
注 个人陈述的留学文书写作过程是相当激动人心的一个环节，因为它提供了一个契
机让你回顾自身。请记住，你所陈述的想法，以及你的陈述方式，将反映出你是一个
积极向上的人，还是易受打击挫败之人。 外途 vip tutor都有信心根据你的需求，为您量
身定制你的培养方案，用最短的时间帮你达到学业小目标；并通过长期培养计划，最
终把你送入英国顶尖名校。 与CA鼓励同学们描述自己全方面的个性不同，UCAS PS继
承了英国申请系统中一贯的学术和直白：学生只需要尽全力从各个方面说明自己为
何适合自己所申请的course即可。不需要过多的修辞，不需要隐喻的结构，UCAS PS只
要求大家展现自己的academic passion 。 不管你现在处于小学、初中还是高中，希望学习
什么科目，目前学习基础如何，希望未来再哪一领域发展； 首先写好简历。完成好，
放在一边，这样你的SOP就不容易重复简历中的信息。相反，SOP应以简历为参考，并
突出你在职业生涯的关键点中所获得的经验教训。有许多网站都可以为撰写简历提
供帮助，您也可以在书店中搜寻相关书籍。另外也可参考留公子此前关于如何写作
简历的文章：简历（CV）和履历（Résumé）傻傻分不清？
PS的第一段非常重要，这是审核人员最先看到的部分，起到了统领作用，还决定了其
余部分的走向。PS总字数在600字到800字之间，字数少，就应当完全避免拼写错误或者
语法错误。如果对于某种特定的表达并不清楚，一定要替换成为完全有把握的写法。
不要为了显摆自己掌握了地道的英语，反而出现低级的错误。在有把握的时候，采用
专业词汇英语的书面表达。如果目标研究领域中含有争议内容，可以不写或者不发
表确定性意见。最后，英语写作要避免重复，要多变化句式或者词汇。如果需要PS写
作的同学们可以添加我们的vx客服：allen52116为您原创定制PS文书。 在开始写作
之前，要仔细思考你最希望读者理解的是什么，你的论文的其他所有部分都是为了
支持中心思想的整体来说，英国申请比美本申请的流程要标准化学术化很多，没有
那么多供学生展现自己个性的文书/活动列表等。对于很多申请英国的同学来说，申
请季中要写的唯一一篇文书就是UCAS系统的PS（Personal Statement，个人陈述）。可……
我是谁？我是怎样的人？我是否足够优秀让学校录取我？ 总结前文，再次强调自己
和学科的匹配度以及自己的preparedness。 目的：展示过多的或者过复杂的难以用文本
描述的数据，或者揭示数据的趋势或者模式。读者在看完题目摘要之后很可能直接
过来看图表 开头的“It was a dark and storming night and”起到一个铺垫的作用，教师可以
任意替换，其目的在于帮助学生设定一个故事场景，如神秘的、喜庆的、恐怖的…让
他们在接下来的故事编写过程中有一个方向可循。在提炼中心思想的时候，一个最
常见的问题就是你的发现有很多，而提炼是要使你聚焦到你的主要问题上。如果实
在用一个句子完不成，最多两个句子。如果做不到，那你就要好好思考一下原因了。
UCAS的PS相当于美国的CA主文书，是一篇所有申请学校都共享的介绍学生信息的文
章。与美国650词的字数限制不同，UCAS采取了4000字符（character）的上限，将一篇文
书限制在大概500词左右。 原则：许多杂志社都有自己对于摘要的要求，可以在
"Guidelines for Authors"部分找到 主体文章： 让人明白你要传达的讯息主要段落必须包
含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值
得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入
学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显
得拖沓，每个段落必须包含一个单独 （3）原则：<1>对数据的总结分析可以通过文本，图或
者表格的方式呈现 <2>重要的负面结论也要包含进来 <3>简明客观地描述结果 <4>被
动语态在这部分中占据主导地位，尽可能多的使用主动语态 <5>不要解释数据 <6>必
须告诉读者每一个图表表达的信息 <7>在文本中提到图表时，Figure可以缩写为
Fig.，Table永远不能缩写 <8>表格的图例在表格上方，因为表格通常是从上往下读的，
图像的图例放在图像下方，因为图像通常是从下往上读的 <9>文本不要重复图表中的
内容，只需要叙述关键结果和趋势 <10>不要在图表中呈现相同的数据 <11>当可以用
均值，百分比等表示的时候不要用原始数据来表示小二阅读与写作1_小学作文_小
学教育_教育专区。阅读与写作 一阅读目标:我认识打比方的句子 1.打比方也叫比喻,是
根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物... 摘要：文书申请一直是留学申请中
最为重要的一项材料，如何才能写出一份高质量的申请文书一直是很多申请者最为
纠结的申请环节。我认为想要写好文书有效的途径就是参考别人的优质文书，除此之
外还要知道文书写作的要点以及需要规避的常识性失误。 来源 : 网络 2021-08-31
08:01:20 关键字 : 专八写作 专八 以上内容由100due代写平台撰写分享，通过给当地学
生及中国留学生15年的代写经验，我们懂得了如何尽善尽美地完成被委托的订单，怎
么提供优质与及时的论文代写、网课代修、申请文书、文章修改润色等服务。我们拥
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可以包括与您申请的项目相关的任何测试、设计、研究或实习经验。如果您有工作
经验，请解释您在工作中做了什么和学到了什么，以及这些经验将如何帮助您进行
专业的项目研究。 可以看出，这篇UCAS PS并不是所有，但它确实是整个英国申请中标
准化程度最低的一部分，是同学们可以让自己stand out的地方。因此，个人认为，文书
的作用是connect the dots in your application，对你的资料进行画龙点睛的作用。文书应当
把你整个package 的信息串起来，解释你为什么在某某时间考了某某qualification，这又
怎样塑造了现在的你。 写作，是运用语言文字符号，反映客观事物、表达思想感情、
传递知识信息的创造性脑力劳动过程，其目的并非单纯地将词汇和语句拼凑成完整
的语篇，而在于实现交流。 2.续好一句话后，要求学生停笔，将白纸传给右手边的同
学，这样每位学生就拿到了一个新的人物和句子，然后教师要求他们根据新的内容
续写一句话，再传给右手边的同学； 与CA鼓励同学们描述自己全方面的个性不
同，UCAS PS继承了英国申请系统中一贯的学术和直白：学生只需要尽全力从各个方面
说明自己为何适合自己所申请的course即可。不需要过多的修辞，不需要隐喻的结
构，UCAS PS只要求大家展现自己的academic passion。 新东方在线专四专八频道给
大家整理的相关内容，希望能够对大家的专四专八考试备考有所帮助，更多有关专四
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<6>前言写好之后，拿着你的前言去找你的同事或者导师，让他们看你的研究是否
合理，是否具有可行性每个申请人的经历都是独一无二无法复制的。PS的写作就是
要突出个人的亮点。如果过去的学术或者获奖经历并不亮眼，则可以从突出个人在
选择的研究领域上的passion。突出学术热情不是宽泛的说，我对某个领域非常有热情。
应当做到的是，通过具体的例子，证明你的学术passion具有长期性，是你一直以来坚持
或者能够坚持下去的。如此以来，才具有可信性。4.教师把握好听写的段落数量，通常
5-6段较合适，当发现学生开始呈现倦怠的态度，便可以要求他们自编一段故事结尾，
结束这个活动。 声明：模板内容仅供参考，摄图网是正版商业图库，所有原创作品（含
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重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
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留学生作业代写 目的：总结你的主要发现，概括结论的重要性，讨论数据，对进一步
研究提出建议 在开始写作之前，要仔细思考你最希望读者理解的是什么，你的论文
的其他所有部分都是为了支持中心思想的我们相信，没有考不上名校的学生，只有
没找对学习方式的人。不过，想要进入G5名校，的确需要提前做好长期规划。外途 vip
tutor提供的一站式课程补习+人生规划服务包括但不局限于以下：摘要：文书申请一直
是留学申请中最为重要的一项材料，如何才能写出一份高质量的申请文书一直是很
多申请者最为纠结的申请环节。我认为想要写好文书有效的途径就是参考别人的优
质文书，除此之外还要知道文书写作的要点以及需要规避的常识性失误。 这两段将
刚刚模板里的第二和第三部分融合在了一起，充分介绍了作者在AE方面的经验和学
科基础。需要提高的地方在于部分例子的细节不够充分：最好能够具体写出自己为什
么干某个事情，怎么干的这个事情，从这个事情中学到了什么。这一段着重写了作者
的课外活动经历，描写具体，可以体现出作者在这方面的激情。但小编认为UT Dallas和
剑桥的学习经历可以融入上一部分，同时把上一部分实习的经历拿下来。这样可以
让文章结构更加的清楚，把自己的经历更好的分为学术和非学术的两部分。 （1）功
能：鉴于对这个研究问题已知的结论解释你的结果，并且解释当加入你的结果时对这
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信息举报专区 在提炼中心思想的时候，一个最常见的问题就是你的发现有很多，而
提炼是要使你聚焦到你的主要问题上。如果实在用一个句子完不成，最多两个句子。
如果做不到，那你就要好好思考一下原因了。在本文的上辑，留公子已经介绍过什么
是SOP, 其重要性、写作目的、写作误区、文书内容以及写作完成后如何润色、修改等，
点击阅读： （1）功能：简洁地描述和概括文章的内容，大多数读者都是从数据库中通
过你题目的关键字定位到你的论文的，如果题目不充分，读者就很难找到你的文章
此篇内容较上辑更为简短，但同样重要。因为，写作SOP就如同写作其他任何学术
文章、商业报告一样——你必须先有一个清晰的目标和对象，并准备好相应的材料，
才能做到胸有成竹，下笔如有神。尤其是在现实中，很多学生常常在不了解目标
院校，也不考虑自身真实兴趣和长处的情况下，仅根据道听途说和”家长意见“，依照
院校排名和所谓的就业前景等细碎信息，就匆忙地定下了方向。这样情况下写就
的SOP，当然只能是泯然于众人的"microwave“式作品，是难入招生官的法眼的。因此，
千万不要小看了写作前思考和准备的过程，它可是你成功搭建SOP 这座楼宇的基础。
在提炼中心思想的时候，一个最常见的问题就是你的发现有很多，而提炼是要使你
聚焦到你的主要问题上。如果实在用一个句子完不成，最多两个句子。如果做不到，
那你就要好好思考一下原因了。现在你需要考虑为什么这是你的答案, 以及你将如
何说服读者同意你的观点. 当你阅读更多关于你的主题并开始写作时, 答案就会变得
更加详细. 最后的论文陈述不止是陈述你的立场, 而是总结你的整体论点. 那么一篇
Argumentative Essay的论文陈述就应该是: The negatives of internet use are outweighed by its
many benefits for education: the internet facilitates easier access to information, exposure to different
perspectives, and a flexible learning environment for both students and teachers. 教学目标 1、阅读
优秀的范文,反思写作实践,认识写 作有个性作文的重要性。2、探究以明确有个性作文
的内涵。 3、明白怎样才能写出自己的个性。教学重点: 明白怎样... 故事接龙完成后，教
师可以安排一系列后续活动,例如：将完整的故事贴在教室的各个角落，学生阅读后
评选出最佳故事; 或将学生分组，然后把故事随机发给各组，让他们合作纠正语篇中
的错误。 原则：<1>一般300~500词，也可能更多，根据杂志的要求 <2>精炼，结构严谨，
包含需要理解你的发现的所有信息 <3>意识到是哪些人要阅读你的文章，确保你的引
言是针对他们写的 <4>从整体研究到你的具体研究<5>用一般现在时，除非是你做的
或者发现的，可以用过去时 关注新东方在线服务号回复【专四/专八词汇】 当你制定
Thesis Statement时, 问问自己的论点是基于什么假设的. 换句话说, 在读者接受你的论点
之前, 他们会做哪些假设呢? 一定要站在受众角度考虑, 想想你的论点在哪些方面会站
不住脚? 然后重复修改你的论文陈述.