Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 8
Imię i nazwisko ....................................................
Kartkówka 6.I.1–2

1 Uzupełnij zdania. ( ... / 3 p.)

Liczbą przeciwną do (−5) jest liczba _____.

Wartość bezwzględna liczby (−2) jest równa _____.
Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 125, są liczby _______________.
2 ( ... / 1 p.)
Przepisz liczby: 9, 0, −5, 3, −12 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <.

3 Wykonaj dodawanie. ( ... / 3 p.)

a) 6 + (−8) = _____ b) −72 + (−45) = _____ c) 19 + (−7)+ (−8) = _____

4 ( ... / 1 p.)
Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb (−25) i (−14), aby otrzymać 1?
A. −40 B. −38 C. 38 D. 40

Grupa A | strona 1 z 1
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 8
Imię i nazwisko ....................................................
Kartkówka 6.I.1–2

1 Uzupełnij zdania. ( ... / 3 p.)

Liczbą przeciwną do (−4) jest liczba _____.

Wartość bezwzględna liczby (−5) jest równa _____.
Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 250, są liczby _______________.
2 ( ... / 1 p.)
Przepisz liczby: 4, 0, −6, 8, −13 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <.

3 Wykonaj dodawanie. ( ... / 3 p.)

a) 7 + (−9) = _____ b) −64 + (−52) = _____ c) 18 + (−6)+ (−9) = _____

4 ( ... / 1 p.)
Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb (−34) i (−15), aby otrzymać 1?
A. 50 B. 48 C. −48 D. −50

Grupa B | strona 1 z 1
Grupa C Klasa .................... Liczba punktów ...... / 8
Imię i nazwisko ....................................................
Kartkówka 6.I.1–2

1 Uzupełnij zdania. ( ... / 3 p.)

Liczbą przeciwną do (−8) jest liczba _____.

Wartość bezwzględna liczby (−6) jest równa _____.
Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 360, są liczby _______________.
2 ( ... / 1 p.)
Przepisz liczby: 7, −4, 5, −11, 0 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <.

3 Wykonaj dodawanie. ( ... / 3 p.)

a) 5 + (−9) = _____ b) −83 + (−36) = _____ c) 17 + (−6)+ (−8) = _____

4 ( ... / 1 p.)
Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb (−26) i (−13), aby otrzymać 1?
A. 40 B. 38 C. −38 D. −40

Grupa C | strona 1 z 1
Grupa D Klasa .................... Liczba punktów ...... / 8
Imię i nazwisko ....................................................
Kartkówka 6.I.1–2

1 Uzupełnij zdania. ( ... / 3 p.)

Liczbą przeciwną do (−9) jest liczba _____.

Wartość bezwzględna liczby (−3) jest równa _____.
Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 190, są liczby _______________.
2 ( ... / 1 p.)
Przepisz liczby: −7, 0, 6, −14, 2 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <.

3 Wykonaj dodawanie. ( ... / 3 p.)

a) 4 + (−8) = _____ b) −82 + (−47) = _____ c) 16 + (−4)+ (−9) = _____

4 ( ... / 1 p.)
Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb (−36) i (−13), aby otrzymać 1?
A. −50 B. −48 C. 48 D. 50

Grupa D | strona 1 z 1