‫كلس ‪ /‬ماس‬ ‫تسميع‬ ‫بيدغ‬

‫ممباخ إقراء ‪ /‬القرءان‬ ‫تاجوق‬

‫‪ISNIN‬‬
‫‪1 DELIMA‬‬
‫دأخير فغاجرن دان فمبالجرن‪ ،‬موريد دافت‪:‬‬
‫‪ .1‬ممباخ اية دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫اوجبيكتيف‬
‫‪10.30-11.30‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ اية دغن بتول‪.‬‬
‫‪ .3‬ممباخ اية دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تلقي مشافهة ‪ /‬التيه توبي ‪ /‬تسميع‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪: Bilangan murid yang SUDAH ditasmik‬‬

‫‪: Bilangan murid yang BELUM ditasmik‬‬ ‫ايمفك‬

‫‪: Catatan jika PdP tidak dapat dijalankan‬‬

‫كلس ‪ /‬ماس‬ ‫تسميع‬ ‫بيدغ‬

‫ممباخ إقراء ‪ /‬القرءان‬ ‫تاجوق‬
‫‪ISNIN‬‬
‫‪2 BERLIAN‬‬
‫دأخير فغاجرن دان فمبالجرن‪ ،‬موريد دافت‪:‬‬
‫‪ .1‬ممباخ اية دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫اوجبيكتيف‬
‫‪11.30-12.30‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ اية دغن بتول‪.‬‬
‫‪ .3‬ممباخ اية دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تلقي مشافهة ‪ /‬التيه توبي ‪ /‬تسميع‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪: Bilangan murid yang SUDAH ditasmik‬‬

‫‪: Bilangan murid yang BELUM ditasmik‬‬ ‫ايمفك‬

‫‪: Catatan jika PdP tidak dapat dijalankan‬‬