You are on page 1of 12

‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Isnin‬‬ ‫‪Tarikh : 26/2/2018‬‬

‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪MATA PELAJARAN‬‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬


‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪3 Wira‬‬ ‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪Tasmik‬‬
‫‪.‬فمبالجرن‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬
‫‪9.40 – 10.10‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬
‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ -‬تسمبع‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬ختم القرءان‬
‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬
‫ممباخ سورة األعراف‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪ 1.1.1.1‬ممباخ ‪ ,‬سورة األعراف ‪37-1 :‬دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫ممباخ دغن بتول دان لنخر‪.‬‬
‫‪3 Wira‬‬
‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫‪Pendidikan Islam‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫قاعده ‪:‬‬
‫‪10.30 – 11.00‬‬ ‫‪ .3‬تسميع‬ ‫‪ .1‬تلقي مشافهة‬
‫‪ .4‬فربينخغن‬ ‫‪ .2‬التيه توبي‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫اينوؤاتيف‬
‫‪.‬ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Isnin‬‬ ‫‪Tarikh : 26/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪MATA PELAJARAN‬‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬عقيده‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬


‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ 3.2‬ميقيني دان ممبوقتيكن هللا برصيفت بصر‬
‫‪6‬‬ ‫فوترا‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪ 3.2.1‬منرغكن فغرتين هللا برصيفت بصر‪.‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪11.30 – 12.00‬‬ ‫‪ 3.2.2‬منرغكن دليل نقلي هللا برصيفت بصر دان ارتيث‪.‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ 3.2.3‬منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬
‫أورغ موريد فرلو ____ اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫فنديديقن‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فغرتين بصر‪.‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫اسالم‬ ‫‪ .2‬ممباج دليل نقلي دان ترجمهنث دان مثاتاكن حكوم برايمان دغن صيفت هللا‬
‫بصر‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ .3‬منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫‪ .1‬موريد ممباخ جريتا درفد بوكو تيك س‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫‪ .2‬سومبغ سارن بركاءيتن خريتا يغ دباخ درفد بوكو تيك س ‪.‬‬ ‫‪:‬ريفلقسي‬
‫‪ .3‬مغاءيتكن حاصيل سومبغ سارن دغن تاجوق فالجرن‪.‬‬
‫‪ .4‬مندغر فنرغن ضورو فغرتين هللا برصيفت بصر‬
‫موريد مثبوت سموال فغرتين هللا برصيفت بصر‬ ‫‪.5‬‬
‫ممباخ دليل نقلي سخارا كلس دان كومفولن سرتا ترجمهنث‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫مثاتاكن حكوم برايمان دغن صيفت بصر درفد دليل نقلي‬ ‫‪.7‬‬

‫ستياف كومفولن مثنارايكن بوقتي‪ ٢‬ميقيني هللا برصيفت بصر برفندوكن‬ ‫‪.8‬‬
‫ضمبر درفد بوكو تيك س‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‪.‬‬


‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Selasa‬‬ ‫‪Tarikh:27/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬جاوي‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪3‬‬ ‫ساضا‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ,‬ممبينا دان منوليس فركاتأن برايمبوهن‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪7.40 – 8.10‬‬
‫‪ 7.1.2‬ممباخ‪ ,‬ممبينا دان منوليس فركاتأن برايمبوهن اخرين دغن بتول‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ -‬ي دان ءي‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1‬مثبوت فركاتأن برايمبوهن اخرين ي دان ءي (‪)B1D22E3‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫‪ .2‬ممبينا فركاتأن برايمبوهن اخرين ي دان ءي (‪)B2D22E3‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ .3‬منوليس فركاتأن برايمبوهن اخرين ي دان ءي (‪)B2D22E4‬‬
‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ -‬مماقركن كد ايمبوهن اخرين‬
‫‪ -‬موريد دمينتا مغيجا فركاتأن برايمبوهن يغ دفافركن‪.‬‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫‪ -‬منوليس فركاتأن برايمبوهن اخرين‬
‫ريفلقسي‪:‬‬
‫ممبوات التيهن سخارا برتروسن ‪-‬‬
‫‪ .‬ب ب م‪.‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا ‪:‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬القرءان‬
‫ستندرد كاندوغن ‪ 1.1 :‬باخاءن‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪1.1.3‬ممباخ كلمة‪ ،‬فوتوغن اية دان اية فينديقيغمغاندوغي فلباضايباريس‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪1‬‬ ‫ساضا‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪1.1.3.1‬ممباخ كلمةيغمغاندوغي فلباضاي باريس دهادفن دغن باخاءن‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪8.10 – 8.40‬‬
‫فنجغ ‪ /‬فينديق‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫‪.1‬ممباخكلمةدانفوتوغنايةيغمغاندوغيباريسدانتندادغنيغبتول‬
‫‪ .2‬ممباخ باخاءن فنجغ‪/‬فينديق دغن بتول دان فصيح‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫‪.3‬ممباخ سرتا منوليس كلمة يغ ترتنتو دغن بتول‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ .4‬مغنل‪ ،‬ممباخ دان منوليسكلمة سرتا فوتوغن اية دغن بتول‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬فنرغن ضورو‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬
‫‪ .‬ب ب م‪.‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا ‪:‬‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬
‫‪1‬‬ ‫ساضا‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪9.40 – 10.10‬‬ ‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Selasa‬‬ ‫‪Tarikh:27/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫تسميع‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬
‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ -‬تسمبع‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬
‫‪:‬ريفلقسي‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬ختم القرءان‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬


‫‪3‬‬ ‫ويرا‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ممباخ سورة األعراف‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪11.30 – 12.00‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪ 1.1.1.1‬ممباخ ‪ ,‬سورة األعراف ‪37-1 :‬دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫ممباخ دغن بتول دان لنخر‪.‬‬
‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫قاعده ‪:‬‬
‫‪ .3‬تسميع‬ ‫‪ .1‬تلقي مشافهة‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ .4‬فربينخغن‬ ‫‪ .2‬التيه توبي‬ ‫اينوؤاتيف‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬


‫‪‬‬
‫‪:‬ريفلقسي‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬القرءان‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬


‫‪6‬‬ ‫فوترا‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ 1.4.1‬مغنل فستي دان ممباخ اية يغ مغاندوغي حكوم إظهار حلقي‪ ،‬إدغام‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪1.30 –2.00‬‬
‫بالغنة‪ ،‬إدغام مغ الغنة‪ ،‬إخفاء حقيقي دان إقالب‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫‪ 1.4.1.1‬ممباخ اية يغ مغاندوغي إدغام بالغنة اظهار حلقي‪ ،‬ادغام بال غنة‪،‬‬
‫ادغام مع الغنة‪ ،‬اخفاء حقيقي دان اقالب‪.‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ .1‬مغنل فستي حروف ادغام بالغنة‬
‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Selasa‬‬ ‫‪Tarikh:27/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫‪ .2‬مغنل فستي خارا باخاءن ادغام بالغنة‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ .3‬ممباخ فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ادغام بالغنة دغن بتول‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫‪ .1‬ممباخ كلمة يغ مغاندوغي حكوم إدغام بالغنة دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫‪:‬ريفلقسي‬
‫مغنل فستي خارا باخاءن مغيكوت حكوم إدغام بالغنة‬ ‫‪.2‬‬

‫ممباخ خونتوه‪ ٢‬اية يغ مغاندوغي حكوم إدغام بالغنة‬ ‫‪.3‬‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‪.‬‬


‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬سيره‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪6‬‬ ‫فوترا‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ .5.1‬مروموس دان مغافليكاسيكن اعتيار درفد فريستيوا فرجنجين حديبية‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪2.00 –2.30‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪ 5.1.1‬منجلسكن التر بالكغ فريستيوا فرجنجين حديبية‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫‪ 5.1.2‬مغهورايكن ايسي‪ ٢‬فرجنجين حديبية‬
‫‪ 5.1.3‬ممفرينخيكن كسن درفد فريستيوا فرجنجين حديبية‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫بيمبيغن ضورو‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1‬مغاناليسيس التر بالكغ ترمنتراي فرجنجين حديبية‬
‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ .2‬مغهورايكن ايسي فرجنجين حديبية‬
‫اينوؤاتيف‬
‫‪ .3‬منجلسكن كسن درفد ايسي فرجنجين حديبية‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫‪:‬ريفلقسي‬


‫‪ .1‬سومبغ سارن‪.‬‬
‫‪ .2‬سوءال جواب‪.‬‬
‫‪ .3‬فنرغن‪.‬‬
‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‬

‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Rabu‬‬ ‫‪Tarikh:28/2/2018‬‬


‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬القرءان‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪ 1.3.1‬مغنل فستي دان ممباخ اية يغ مغاندوغي حكوم مد‪.‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪4‬‬ ‫ساتريا‬ ‫‪ 1.3‬مغنل فستي دان ممباخ فوتوغن اية يغ مغاندوغي حكوم مد عارض‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Rabu‬‬ ‫‪Tarikh:28/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫للسكون دغن بتول‪.‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪8.40 –9.40‬‬ ‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ .1‬مغنل فستي باخاءن مد عارض للسكون دغن بتول‬
‫‪ 2.‬ممباخ اية يغ مغاندوغي باخاءن مد عارض للسكون دغن بتول‬
‫فنديديقن‬ ‫‪ 3.‬ممبيذاكن باخاءن مد عارض للسكون دغن باخاءن مد يغ الءين‪.‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫اسالم‬ ‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ .4‬سومبغ سارن‪.‬‬
‫‪ .5‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ .6‬فنرغن‪.‬‬ ‫اينوؤاتيف‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬


‫ويرا‬ ‫‪3‬‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬
‫أورغ موريد ____‬
‫‪9.40 –9.10‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫تسميع‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫أورغ موريد فرلو ____ ‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬
‫بيمبيغن ضورو‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬تسمبع‬ ‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫ريفلقسي‪:‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬عقيدة‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫فوترا ‪6‬‬ ‫‪ 3.2‬ميقيني دان ممبوقتيكن هللا برصيفت بصر‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪8.40 –9.40‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪ 3.2.1‬منرغكن فغرتين هللا برصيفت بصر‪.‬‬
‫فنديديقن‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ 3.2.2‬منرغكن دليل نقلي هللا برصيفت بصر دان ارتيث‪.‬‬
‫اسالم‬ ‫‪ 3.2.3‬منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬
‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ .1‬مثاتاكن فغرتين بصر‪.‬‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Rabu‬‬ ‫‪Tarikh:28/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫‪ .2‬ممباج دليل نقلي دان ترجمهنث دان مثاتاكن حكوم برايمان دغن صيفت هللا‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫بصر‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ .3‬منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫موريد ممباخ جريتا درفد بوكو تيك س‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪:‬ريفلقسي‬
‫سومبغ سارن بركاءيتن خريتا يغ دباخ درفد بوكو تيك س ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫مغاءيتكن حاصيل سومبغ سارن دغن تاجوق فالجرن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫مندغر فنرغن ضورو فغرتين هللا برصيفت بصر‬ ‫‪.4‬‬
‫موريد مثبوت سموال فغرتين هللا برصيفت بصر‬ ‫‪.5‬‬
‫ممباخ دليل نقلي سخارا كلس دان كومفولن سرتا ترجمهنث‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫مثاتاكن حكوم برايمان دغن صيفت بصر درفد دليل نقلي‬ ‫‪.7‬‬
‫ستياف كومفولن مثنارايكن بوقتي‪ ٢‬ميقيني هللا برصيفت بصر‬ ‫‪.8‬‬
‫برفندوكن ضمبر درفد بوكو تيك س‬
‫‪.‬ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬سيرة‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫ويرا ‪3‬‬ ‫ممهمي دان مغمبيل اعتبار درفد دعوة رسول اهلل (ص)‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪12.00 –1.00‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪ 5.2.1‬منرغكن بنتوق دعوة رسول هللا (ص)‪.‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫فنديديقن‬ ‫‪ .i‬سحارا سوليت‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫اسالم‬ ‫‪ .ii‬سحارا ترغ‬
‫‪ 5.2.2‬مياتاكن سبب‪-‬سبب رسول هللا (ص) بردعوة سخارا سوليت دان ترغ‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫‪ -1‬منخرياكن فريستيوا يغ برالكو سلفس وحي فرتام ‪B3D11E2‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫‪ -2‬موريد دافت مثاتاكن بنتوق دعوة رسول هللا (ص)‪.‬‬
‫‪))B1D15E1‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫فاسا فرسدياءن‬
‫‪ -‬ففرن ضمبر ضوا حرأ‪.‬‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫–برسوال جواب مغناءي ضمبر‬
‫‪-‬سومبغ سارن تنتغ صفة نبي‪.‬‬
‫‪:‬ريفلقسي‬
‫– موريد مثبوت تيمفوه فرجالنن دعوة نبى سخارا سوليت دان ترغ‪.‬‬
‫‪ 4.1‬فلقساناءن ‪ -‬ضرق كرج برتوليس‪.‬‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرج‬


‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Rabu‬‬ ‫‪Tarikh:28/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬

‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Khamis‬‬ ‫‪Tarikh:1/3/2018‬‬


‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬القرءان‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪ 1.1‬باخأن دان حفظن‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪ 1.1.1‬ممباخ‪ ,‬مغحفظ دان مغعملكن سورة الفيل‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫ويرا‬ ‫‪3‬‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪7.40 –8.10‬‬ ‫‪ 1.1.1.1‬ممباخ ‪ ,‬مغحفظ دان مغعملكن سورة الفيل اية ‪ 5-1‬دغن بتول دان‬
‫برتجويد‪.‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫فنديديقن‬ ‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية دالم سورة الفيل اية ‪5-1‬‬
‫اسالم‬ ‫(‪.)B1D1E1‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ .2‬ممباخ اية ‪۲‬دالم سورة الفيل اية ‪)B2D1E1( 5-1‬‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪ .3‬ممباخ دان مغحفظ سورة الفيل اية ‪ 5-1‬دغن بتول (‪)B3D1E1‬‬
‫‪ .4‬ممباخ دان مغحفظ سورة الفيل اية ‪ 5-1‬دغن‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫باخأن يغ بتول دان برتجويد سرت مغعملكنث‪)B4D1E1(.‬‬
‫‪ .5‬ممباخ دان مغحفظ سورة الفيل اية ‪ 5-1‬دغن باخأن يغ بتول دان برتجويد‬ ‫‪:‬ريفلقسي‬
‫سرت‬
‫مغعملكنث دغن برادب دان ترفوجي‪)B5D1E1( .‬‬

‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬


‫‪ .1‬تلقي مشافهه‬
‫‪ .2‬التيه توبي‬
‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرج‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬
‫ويرا ‪4‬‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪12.00 –1.00‬‬ ‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫فنديديقن‬ ‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫اسالم‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Khamis‬‬ ‫‪Tarikh:1/3/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬ ‫بيمبيغن ضورو‬

‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬


‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬
‫اينوؤاتيف‬
‫‪ -‬تسمبع‬ ‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬ختم القرءان‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬
‫ويرا ‪3‬‬ ‫ممباخ سورة األعراف‬
‫‪12.00 –1.00‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ 1.1.1.1‬ممباخ ‪ ,‬سورة األعراف ‪37-1 :‬دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫فنديديقن‬ ‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫اسالم‬ ‫ممباخ دغن بتول دان لنخر‪.‬‬

‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬


‫قاعده ‪:‬‬
‫‪ .3‬تسميع‬ ‫‪ .1‬تلقي مشافهة‬
‫‪ .4‬فربينخغن‬ ‫‪ .2‬التيه توبي‬

‫ب ب م ‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‪.‬‬


‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Jumaat‬‬ ‫‪Tarikh:2/3 /2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬القرءان‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫ستندرد كاندوغن ‪ 1.1 :‬باخاءن‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ 1.1.1‬مثبوت دان ممباخ حروف هجائية توغضل برباريس ساتو دأتس‬
‫(ا – ي)‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ 1.1.1.1‬مثبوت دان ممباخ حروف هجائية توغضل برباريس ساتو‬
‫ساضا ‪1‬‬ ‫دأتس (ا – ي)‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫‪7.40 –8.10‬‬
‫‪ 1.1.1.2‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي (ا – ي)‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫‪.1‬مغنلدانمثبوتحروفتوغضلبرباريسساتودأتس (فتحة)‬
‫فنديديقن اسالم‬ ‫‪ .2‬مثبوت دان ممبنديغ بيذا بوثي حروف توغضل يغ همفير سام دغن‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫مخرج باخاءن يغ بتول (ا – ي)‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫‪.3‬مغنل ‪ ،‬مثبوت دان ممباخ بوثي حروف توغضل دغن مخرج يغ بتول‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫‪ -‬فنرغن ضورو‬
‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫ريفلقسي‪:‬‬
‫‪ :‬فافن توليس‪،‬فرالتن اي سي تي‪ ،‬لمبرن كرجا‪.‬‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬جاوي‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫‪ .7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان منوليس فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ -‬ساءين س دان تيكنولوضي ‪ -‬كسنين إسالم‬
‫أورغ موريد ____‬
‫فوترا ‪6‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪8.40 –9.10‬‬ ‫‪ .7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن تيما‪ :‬عملن هيدوف صيحت‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪ .7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪ .7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن فنديديقن اسالم‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫تيما‪.‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫ممباخ ليريك الضو دغن بتول‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪:‬‬
‫ممبينا ايات يغ مغاندوغي فركاتاءن برايمبوهن د ‪ ،‬س ‪ ،‬ك دغن‬ ‫‪.2‬‬ ‫فغضوناءن ‪.DLP‬‬
‫بتول‪.‬‬
‫منوليس ايات يغ مغاندوغي فركاتاءن برايمبوهن د ‪ ،‬س ‪ ،‬ك دغن‬ ‫‪.3‬‬ ‫كأوسهاونن ‪:‬‬
‫بتول‪.‬‬ ‫‪(EK1) 1.6‬‬
‫كأيغينن كفد معلوم بالس‬
‫سضرا‪.‬‬
‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫قاعدة ‪:‬‬
‫‪Minggu: 9‬‬ ‫‪Hari: Jumaat‬‬ ‫‪Tarikh:2/3 /2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫التيه توبي ممباخ‬ ‫‪.1‬‬ ‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬
‫ثاثين‬ ‫‪.2‬‬
‫‪:‬ريفلقسي‬
‫فرماءينن‬ ‫‪.3‬‬

‫اكتيؤيتي ‪:‬‬
‫‪ .1‬موريد ممباخ ليريك الضو ماللوءي ‪ DLP‬سخارا كلس دان‬
‫كومفولن‬
‫‪ .2‬موريد مثاثيكن الضو برفندوكن ليريك يغ دفافركن‬
‫‪ .3‬موريد مغنل فستي دان ممباخ فركاتاءن برايمبوهن د ‪ ،‬س دان ك‬
‫يغ تردافت دالم تيك س‬
‫‪ .4‬فرماءينن ‪ " :‬فينتر جاوي "‬
‫‪ -‬ستياف كومفولن دبري كد فركاتاءن‪.‬‬
‫‪ -‬اغضوتا كومفولن دمينتا مثوسون كد فركاتاءن منجادي ايات‬
‫يغ مغاندوغي فركاتاءن برايمبوهن د ‪ ،‬س دان ك‬
‫‪ -‬اغضوتا كومفولن ممباخ ايات يغ تله دبينا‬
‫‪ -‬موريد منوليس ايات دالم بوكو توليس‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو تيك س‪ ,‬لمبارن كرجا‬
‫‪Minggu: 8‬‬ ‫‪Hari: Jumaat‬‬ ‫‪Tarikh:23/2/2018‬‬
‫‪KELAS/‬‬
‫‪MASA/‬‬
‫‪MATA‬‬ ‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫‪IMPAK/ CATATAN‬‬
‫‪PELAJARAN‬‬
‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬
‫أورغ موريد ____‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫ساضا ‪1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫‪10.30 –11.00‬‬
‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫أورغ موريد فرلو ____ ‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬
‫فنديديقن‬ ‫بيمبيغن ضورو‬
‫اسالم‬ ‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬ ‫اي‪.‬ايم‪.‬كي‪ :‬كرياتيف دان‬
‫‪ -‬تسمبع‬ ‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫اينوؤاتيف‬
‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬

‫نيالي‪ :‬كصبرن ‪,‬كتكونن‬

‫‪:‬ريفلقسي‬

‫تاجوق‪/‬ايسي ‪ :‬تسميع القرءان‪.‬‬ ‫‪ :‬كهاديرن‬ ‫\‬


‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬
‫‪ -‬ممباخ القرأن اتاو اقراء‬ ‫‪ :‬ايمفك‬
‫ويرا ‪3‬‬ ‫أورغ موريد ____‬
‫‪11.30 –12.00‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫مغوأسأي فغاجرن دان‬
‫‪ -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪.‬فمبالجرن‬
‫فنديديقن‬ ‫اوبجيكتيف ‪ :‬موريد دافت ‪:‬‬
‫اسالم‬ ‫‪ .1 -‬ممباخ اية القرأن دغن بتول دان لنخر‬ ‫‪ EMK:‬كرياتيف دان اينوؤاتيف‬

‫قاعده فغاجرن دان فمبالجرن‪:‬‬


‫‪ -‬التيه توبي ممباخ‬ ‫‪ -‬ممباخ كلمة‪/‬اية‪.‬‬ ‫أورغ موريد فرلو ____‬
‫– تسمبع‬ ‫‪ -‬تلقى مشافهة‪.‬‬ ‫بيمبيغن ضورو‬

‫ب ب م ‪ :‬بوكو اقراء دان القران‬

You might also like