孩子们的作业是他们学习的重要一部分，但有时候他们可能会遇到困难，需要额外

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是数学、英语、科学还是其他学科，我们都有经验丰富的老师团队，可以为您的孩子
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个性化辅导：我们的老师会根据您的孩子的学习水平和需求，为他们量身定制
作业辅导方案。
高质量的作业：我们的老师都是经过严格筛选和培训的专业人士，可以为您的
孩子提供高质量的作业辅导。
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学习技巧和方法：我们的老师不仅会帮助您的孩子完成作业，还会教授他们学
习的技巧和方法，帮助他们提高学习能力。
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不要让孩子们在作业上挣扎，让我们来帮助他们。现在就在HelpWriting.net订购作业帮
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最近数学测验，她得了99分，沮丧自己没得100分，错了一道很简单的题，我们就告诉
她，如果平时作业甲+较多，得100分的概率就高多了。这样她就会把作业质量和考试
成绩联系在一起，会主动提升做作业的质量。 比如，单元三有错题订正，单元五抄写
不工整，而且没有做完等等……都打“△” 今天要跟大家分享的这个话题呢是孩子的
作业问题。对这个问题折磨的妈妈们是不是有太多的话想要说了，我先心疼妈妈们
一秒钟啊。那么孩子做作业这个拖延哪啊，拖拖拉拉呀，一块橡皮，一支铅笔，他们给
你摆弄一两个小时，边上可以写作业的。父母看到这个不窜火，那是假的。但是我今
天不是来和你们一起吐槽爆头痛哭的啊，是要救你们于水深火热之中的。好了，废话
不多说啊，那么重点来了，我们必须要激发出孩子的内驱力。此话怎么讲呢？孩子做
作业需要花多长时间啊？他在什么时间写作业是最合适的，这些都不是你说了算。
在达琳医生的采访中，有一位老师说，让孩子在挫折中历练自我，但不要包办，让他
们为自己的行为承担责任，但需要要全程跟进。多问问题，鼓励他们独立思考，不要
为孩子包办代劳。 训练的过程，是教会孩子方法，授人以渔的过程。家长必须认识到
这么做是有长远好处的，不要怕烦。 放学刚回家时是最理想的时间，因为在下午
三四点钟的时候，孩子们依然精力充沛，而且学习起来效率更高。如果你能在孩子放
学后照管着他，让他在这个时候就开始写作业，那就太棒了！如果家里人都在晚上6
点甚至更晚才到家，可以让孩子在你准备晚餐的时候写作业。 像乐乐妈妈这样的
家长，当发现孩子写作业有很多问题时，应该先在自己身上找原因，不要总觉得是孩
子的问题。很多时候，是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真，甚至不
愿意写作业。 为什么？学习强调完整性，时间管理的练习也是一样。如果做作业做到
一半被叫去返工或者被批评，那么谁都没心情继续打满鸡血的去完成下面单元的作
业了，而且孩子的“心理节奏” 被打乱了，他的时间概念也随之被我们打乱了。我们的
方法就前功尽弃了。成为全站通VIP可享全站十大分类海量下载，低至0.16/天。点击了
解详情>> banner配图 填鸭式的教育方式固然是一个重要原因，但自家孩子比其他孩
子更不配合的根源也需要找出来，给予针对性的干预和帮助。 十一、为了让你的
孩子更加独立地完成作业，可以安排他做少量的或简单的习题，让他做完后再叫你。
通过这种方式，可以减少他对你的依赖性。有的孩子要求在他做作业的整个过程中
大人都要陪在他身边。对于这样的要求，不要姑息纵容。 现在回想起来，我们在陪伴孩
子，训练孩子高效做作业方面，给予了这样一些辅导： 但无论这个单元的作业是否
完成、是否有错别字、是否写的足够工整，只要做好记录就好，别着急立刻返工，所有
的返工内容，要在所有单元进行完之后统一返工。 立即下载 2、她希望父母给予孩
子多少帮助和辅导；她是否希望父母检查孩子的作业，并让孩子改正其中的错误？
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All Rights Reserved 版权所有· 寻图网 沪ICP备17048818号-1 十、更多地关注孩子做得
对的地方，而不要两眼光顾着盯着他做错的地方。 擦完错字，她把橡皮随手一扔，橡
皮有弹性，没准就弹哪去了，一会再用的时候，需要左找右找，又要耽误一会时间。
如需使用在烟草、医疗、药物、整容、保健品类等敏感领域广告和宣传，请点击获取或
联系企业客服获取授权。 平时我们从不帮孩子整理书包，她的书包也不希望我们碰，
里面有些她自己的小秘密。但是我会要求她用我给她买的两个带拉链的文件袋分门
别类装好课本和作业本，以及卷子和草稿本等。每周都会和她商量她的哪些 东西放在
书包的什么地方，帮她养成固定放置东西的习惯。 900 × 383
第1步，选择一本书。让孩子自己选，然后问问孩子为什么要选这本书，这就是最好的
推荐语。 客观来讲，孩子的作业难度比以前复杂多了。就像手抄报，完全让6岁的孩子
做，大概率会出现一张惨不忍睹的纸，乱七八糟的涂鸦，谁也不认识的天书。 第3步，
确定素材。跟孩子一起探讨画什么图画，写什么文字。如果孩子不知道画什么写
什么，我们可以适当提醒孩子，帮他寻找合适的素材，让他可以自己写自己画。在这
种意义感确立了之后，再把学习的自主感、可控感还给孩子。让孩子意识到学习不是
父母的事情，而是自己的事情。父母在这个过程中，需要对孩子多一些信任和耐心，
不要把孩子当成婴儿，而是相信他们是有能力承担起自己的责任的。“父母之爱子，
则为之计深远”，爱孩子，就要让他们即使离开自己，也有能力过得很好。而第一步，
就从变“控制”为“引导”，把“学习”交还给孩子开始吧！， The website is temporarily
inaccessible... 你跟他讲清楚，让他自己明白自己的作业和爸爸妈妈的工作是同样重
要的。大家都有了自己的任务，孩子也会懂事儿的自觉主动的去学习。 微信配图
另外，虽然15分钟很短，但还是要提醒孩子，让孩子在过程中时刻警醒。提醒不要太频
繁，也不要等到最后才提醒。至于如何提醒孩子呢？下面 给大家介绍一个3点提醒法
则： 如果随便拉个小学生家长，问他家孩子最大的毛病是什么，估计十有八九都会脱
口而出：磨蹭！声明：模板内容仅供参考，摄图网是正版商业图库，所有原创作品（含
预览图）均受著作权法保护，著作权及相关权利归本网站所有，未经许可任何人不得
擅自使用。 2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。站在“两个一百年”奋
斗目标历史交汇点上，重大学子积极投身教育帮扶志愿服务活动，通过线上线下联
动的形式，助力教育扶贫与乡村振兴。 长此以往，孩子就没机会面对难题，自然也就
不会具备解决难题的机会和能力，孩子的抗压能力、不屈不挠的意志都很难得到
提升。 在这个过程中能充分发挥孩子的主观能动性，大部分都是孩子动手操作的。家
长帮孩子分解任务、找素材的过程，就是分析问题、解决问题的过程。 声明：模板内
容仅供参考，摄图网是正版商业图库，所有原创作品（含预览图）均受著作权法保护，
著作权及相关权利归本网站所有，未经许可任何人不得擅自使用。家长的埋怨、催促
和责骂不仅让孩子的能量都消耗在处理由于家长埋怨、催促和责骂所引起的负面情
绪上，而且会加深孩子对学习的厌倦和恐惧，阻碍孩子对学习的责任感和主动性的
发展，影响到亲子关系，不利于孩子阳光性格的培养，总之，其后果比孩子最初的“
毛病”严重得多。 重庆大学学生会、重庆大学青年志愿者协会和重庆大学学生环保者
协会联合举办“粮· 思”光盘系列环保行动，号召同学们通过小程序进行光盘打卡，并
设置变废为宝、家乡介绍等支线任务，呼吁同学们关注环保，走进自然，关注生活，热
爱家乡。同时招募“光盘行动” 文明监督员，提醒同学们合理点餐，文明排放餐具。“粮
·思”倡导厉行节俭，文明光盘，让重大学子兴光盘之风，思环保大计。截至12月5日，重
庆大学累计光盘204426个，参与人数5758位，节约粮食7.768吨。 让孩子全程参与解决
问题的过程，他们才能逐渐养成独立思考和解决问题的能力。不管是遇到学习还是
生活上的问题，他们才能不慌乱，从容不迫的解决问题。他们才能变成有勇有谋的
战士，处理人生路上的一切难题，这是每个父母最应该教会孩子的事情。这是因为他
有盼头了，不会从心理上害怕坐那时间长了。就像在沙漠穿行一样，设置好一段一段
的路标，心中有数就不觉得害怕，没有任何提示让你往前走，哪怕路途一样远，你也
会觉得更远更累更抵触。 900 × 383 凡本网站注明“来源：中国网财经” 的所有作品，均为
本网合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式
使用上述作品。儿童的天性就是好奇，他们对一切未知都充满了探索欲，本质上，儿
童都是热爱学习的。 昨天开学第一天，睿睿放学回家，不一会儿就把老师留的一点
作业做完，然后让我带着去邻居家找乐乐玩。 但其实，除了让孩子独立完成，和家长
包办之外，对这些高难度的作业还有一种折中的处理方法，只不过这种做法会更浪
费时间，更耗费家长的精力。这种做法就是引导孩子主动思考，让孩子自己动手，家
长做必要的辅助工作。 儿子学校的老师告诉家长们，他们不建议孩子交上来的作业
是经过家长的“帮助”而完美的。因为如果这样的话，老师就无法准确地评估学生们是
否真正搞懂了，也就无法去帮助那些真正需要帮助的学生了。反之，老 师如果发现某
个概念很多同学都没理解对，会在课堂上再教一遍。 十一、为了让你的孩子更加
独立地完成作业，可以安排他做少量的或简单的习题，让他做完后再叫你。通过这种
方式，可以减少他对你的依赖性。有的孩子要求在他做作业的整个过程中大人都要
陪在他身边。对于这样的要求，不要姑息纵容。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址：上
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电话，请立即接听。 如果没有适应这个方法，没有很快完成，不要批评，要告诉孩子，
下一次一定可以更快，这样自己玩的时间就一定可以更多的！
儿子学校的老师告诉家长们，他们不建议孩子交上来的作业是经过家长的“帮助”而
完美的。因为如果这样的话，老师就无法准确地评估学生们是否真正搞懂了，也就无
法去帮助那些真正需要帮助的学生了。反之，老师如果发现某个概念很多同学都没
理解对，会在课堂上再教一遍。 声明：模板内容仅供参考，摄图网是正版商业图库，
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许可任何人不得擅自使用。专属客服一对一服务，授权范围自由组合，不限数量、曝
光及侵权赔付，支持全用途授权 学业自我概念是一个人对自己属于哪类学生的划分，
是对自己作为学生身份的描述方式。有人会认为自己数学好，有人觉得自己理科差，
有人认为自己擅长文科，有人觉得自己体育好，这都是自我评价。 一位当老师的
朋友曾告诉我，她有一个“头号秘密武器” ，专门用来对付孩子不愿做家庭作业的
毛病，那就是让孩子在家里至少负责一件家务活儿。做家务有助于培养孩子的责
任心，将做好家庭作业视为责无旁贷的事。本文来自心理咨询师孙彩群的博客，点击
查看原文 图片ID：104402 就像让刚添加辅食的孩子自己吃饭，让刚上幼儿园的孩子自
己穿衣服一样，如果有充足的耐心和充裕的时间，孩子完全可以自己做到。但因为时
间紧，教孩子做还不如自己做来得快，很多家长就代劳了。这跟孩子做高难度作业其
实是一样的，家长为了省事，索性就自己做了。傍晚时分，我家孩子坐在对面做
作业。她 11 岁半，六年级。和孩子班上家长聊过做作业的事儿，极少数孩子不需要陪
伴，大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴，但陪伴的方式有讲究。孩子幼儿园阶段，
我和孩子爸爸陪伴孩子的时间很少，留下一些隐患。 由于我们牢记所做的一切，出发
点都是为了让孩子变得更加独立，所以陪伴的内容和方式也都在悄悄变化。到了 6 年
级，我更少过问语文的具体学习，依然只是提供阅读条件。 孩子自己无法解决的
难题，父母不包办还能怎样做？引导孩子学会思考，建立学习自我的概念，孩子的学
习就会处于良性发展轨道，家长越来越省心，孩子越学越省力。同样在批评孩子的时
候要就事论事，这次考试没考好，这件事情做错了，不要上升到学习态度，人格品质，
聪明与否上来。立即下载 一套作业下来，她几乎要花费两倍的时间，因为有擦除和
修补的痕迹，弄的卷面很不美观。 900 × 383 2.未经本网授权不得转载、摘编或利用其它
方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源及
作者”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。 很多家长都有“ 陪读”的经历，
每天要花费很长时间陪孩子写作业。但这些辛苦却换不来孩子的好成绩，最后只落
得一个“唠叨妈妈”的称号，这一切不怪孩子，只因为你没找对方法! 可是最早的时候
电梯都是在室内的，室外电梯的创意是来自美国圣地亚哥克特立旅馆的一名清
洁工。当时旅馆的管理人员觉得原来的电梯太小要扩建，于是找来很多工程师一起
解决问题。他们设计从地下室到顶楼挖一个大洞来建新电梯。一名清洁工听到后，就
说这样会很脏很乱，而且停业会造成很多人失去工作。并问工程师们为什么不在旅
馆外面修电梯？后来，克特立旅馆就成了采用室外电梯的发源地。 微信配图 比如可
以设计一个写作业猜时间的游戏，妈妈和孩子一人猜一个时间，作业写完后看结果，
谁的时间最准确，谁就能得到奖励。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址：上海浦东新区
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即接听。 1920 × 1280 1920 × 1278 为什么？学习强调完整性，时间管理的练习也是
一样。如果做作业做到一半被叫去返工或者被批评，那么谁都没心情继续打满鸡血
的去完成下面单元的作业了，而且孩子的“心理节奏” 被打乱了，他的时间概念也随之
被我们打乱了。我们的方法就前功尽弃了。上面讲过了，每个单元做好要停下来，跟
家长一起回顾这一单元并进行评价。别急着做下一单元。 图片格式： jpg
在差生中，有这样一类孩子，你没法用懒或者不主动去形容他，笔记记得满满当当，
刷题刷得也很勤快，课余时间甚至都埋首学习，但是成绩却不理想。我们通常称这样
的孩子是“ 懒惰的勤奋者”，在行动上很勤奋，但是在思考改进学习方法上则是非常
懒惰。 比如给出五个三位数加减法的算式，让根据得数大小排序，首先可以目测最
高位，选出明显最大或明显最小的一两个算式，然后利用加减法的意义，分析大小差
不多的两个算式，比如357-123（）360-120，左边被减数比右边小，减数却比右边还大，所
以左边的得数肯定更小。看来，孩子“磨蹭”不是你家独有的问题，而是整个成人世界
和儿童世界共有的矛盾。成为企业VIP即可下载企业专享内容，正版授权商用保障，
点击了解详情>> 如果信任我，可以关注我@戎妈生涯，也许我的哪一点发现，会对你
有所启发。 刚进乐乐家，就听到乐乐妈又在里面吼乐乐：“ 你能不能专心一点?写作业
就写作业，一会儿看看这，一会儿看看那，你什么时候能写完啊?我告诉你，你写不完
就别吃饭了!” 十一、为了让你的孩子更加独立地完成作业，可以安排他做少量的
或简单的习题，让他做完后再叫你。通过这种方式，可以减少他对你的依赖性。有的
孩子要求在他做作业的整个过程中大人都要陪在他身边。对于这样的要求，不要姑
息纵容。 于是很多父母就把这个定律应用到了孩子的学习上，认为只要孩子不断上
补习班，不断刷题，就能取得好成绩。但是，他们往往忽略了这个定律中的一个关
键点，就是这一万小时的练习绝不是简单地重复，而是刻意地有目的地练习。不然，
就算练上十万个小时，也是枉然。 家长的埋怨、催促和责骂不仅让孩子的能量都消耗
在处理由于家长埋怨、催促和责骂所引起的负面情绪上，而且会加深孩子对学习的
厌倦和恐惧，阻碍孩子对学习的责任感和主动性的发展，影响到亲子关系，不利于孩
子阳光性格的培养，总之，其后果比孩子最初的“毛病”严重得多。 2.用蒙台梭利的理
论，解释为什么孩子“磨蹭”的问题难以根治。（建议大家都看一看） 2020年是决胜全面
建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，重大
学子积极投身教育帮扶志愿服务活动，通过线上线下联动的形式，助力教育扶贫与
乡村振兴。 通过这一次手抄报的经历，孩子就会清楚做手抄报的思路。遇到看起来复
杂的问题，他也能学会分解问题，逐一解决问题。 声明：模板内容仅供参考，摄图网
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时间，提升学习兴趣的法宝，疫情网课期间我们靠这个方法，避免了很多催写作业的
鸡飞狗跳。 1.凡本网站注明“来源：中国网财经”的所有作品，均为本网合法拥有版权或
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器”，专门用来对付孩子不愿做家庭作业的毛病，那就是让孩子在家里至少负责一件
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文来自心理咨询师孙彩群的博客，点击查看原文 设置首页 - 搜狗输入法 - 支付中心 -
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空间感、逻辑感，在玩中就形成了；我们需要记几个月的地图，孩子在玩中也记住了。
志愿者们举行这个捐助仪式，希望不仅给同们带来了实实在在的物质帮助，更希望
带去巨大的精神动力，温暖每个心灵，浸润每一块心田，让社会各界受到熏陶，共同
汇聚关心关注留守儿童教育的力量。孩子的概念就成了“我给妈妈写作业”，“我给妈
妈考100分”······ 我们可以告诉孩子，聪明与否不能凭成绩判断，成绩只能说明他们学
习某一门课程的情况。数学考了100分，只能说明数学学得好，英语考20分，也不证明你
笨，只是英语没有学好。 成为企业VIP即可下载企业专享内容，正版授权商用保障，点
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1. 怎样的握笔姿势能把字写得又快又好。这对孩子能快速完成作业和考卷十分重要。
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养孩子的责任心，将做好家庭作业视为责无旁贷的事。本文来自心理咨询师孙彩群
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质上，儿童都是热爱学习的。 父母包办太多，孩子也会失去学习动力。不管他学
不学，不管作业多复杂，爸爸妈妈都会帮他搞定，他又何必多此一举烦心呢，哪怕这
是属于他的作业。 最避讳的是：孩子在完成学校作业之后，在他毫无思想准备的情
况下，我们临时给他增加作业，这会让孩子非常反感，也会造成孩子进一步拖延。
一、当你的孩子还在低年级时，就要严肃认真地对待他的功课，让他心里有点谱，
别把上学当儿戏。 这样，作业每次作业从1-3 个小时缩短到15分钟，作业的难度瞬间降
低，而且孩子也不会那么容易走神了。不过还没完，再此过程中还有很多需要注意的
地方。 微信配图 对了，让孩子养成自己记作业的习惯也很必要，这是确保作业不漏
项的重要环节。 最大尺寸 微信配图 4. 怎样听懂英语老师的课堂用语。有段时间我们
发现孩子的英语书上画满了小人儿，根据经验，我们知道这是孩子上课在分心，而分
心往往是因为听不懂。一问，果然，6 年级的英语老师基本上全程都用英语讲课，和5
年级的英语老师很不一样。虽然说的都是最常用的句子，但我们孩子还是听不懂。于
是就对此作针对性训练，而且强化预习环节。这样一来，课本上的小人儿就减少了。
我们要表扬和奖励孩子，参考指标尽量不用“高”分，比如考100分怎样怎样的。要尽量
用“积极分数”，把孩子的关注点从数字转移到努力层面。 声明：模板内容仅供参考，
摄图网是正版商业图库，所有原创作品（含预览图）均受著作权法保护，著作权及相关
权利归本网站所有，未经许可任何人不得擅自使用。这样一来，孩子就能在父母的引
导下赋予学习以“意义感”。心理学家奥苏贝尔告诉我们如果能把某个学习目标指向
一个远大理想和抱负，这种意义感带来的内心驱动力会比任何一种驱动力都更
强大、更持久。 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅
提供信息存储空间服务。 很多姐妹每天重复“宝贝，快去给妈妈把作业写了”，“你这
次给我考100分，我就带你去吃大餐”，“你给我······” 本站文章来源网络和原创发布,如
果网络的文章侵犯你的版权,请联系我们微信删除。 继2019年校庆校内招募1000余名志
愿者取得校内志愿者数量新高之后，对外合作大型赛会志愿活动志愿者规模再创新
辉煌。其中，我校向重庆国际马拉松赛派送854名志愿者，为近年来外派规模最大。继
2019年成为璧山半程国际马拉松赛“优秀合作伙伴”之后，今年作为本次赛事志愿者“唯
一合作方” 再向璧山半马输送833名志愿者。 孩子学习三位数加减法的时候，我发现
她的作业时间明显增长，研究了一阵，发现了猫腻: 900 × 383 因为孩子有想赢的心理
驱动，他会很投入地加入这场"比赛"，那些消磨时间的小动作，就会无意中减少或者
消失了。