NAMA: ………………………………………………. KELAS : …………….

SMK BANDAR BEHRANG 2020

35900 TG MALIM, PERAK
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2022
SAINS TINGKATAN 4 1511/2
KERTAS 2 2 ½ jam
NOVEMBER Dua Jam Tiga Puluh Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Untuk Kegunaan Guru Pemeriksa
Arahan:
Bahagian Soalan Markah Markah
1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang
yang disediakan. Pen Diperolehi
uh
2. Jawapan kepada Bahagian A & B hendaklah ditulis 1 5
dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
A 2 5
3. Jawapan kepada Bahagian C hendaklah ditulis dalam 3 5
kertas jawapan/helaian tambahan. 4 5
4. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali 5 6
dinyatakan. 6 6
5. Markah maksimum yang diperuntukkan ditunjukkan
B 7 6
dalam kurungan pada hujung tiap-tiap soalan 8 6
6. Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak
9 7
boleh diprogramkan adalah dibenarkan. 10 7
11 10
C 12 12
13 12
JUMLAH MARKAH / 80

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

…………………................... ………………………................
ADILA BT ABDUL MANAN ASMAH BT OMAR
Guru Sains Guru Kanan Sains Dan Matematik

1
 Kertas soalan ini mengandungi 17 halaman bercetak

Bahagian A / Section A
[20 markah]
Arahan : Jawab semua soalan.

1. Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen untuk membandingkan kekuatan tulang padat

dan tulang berongga.

Rajah 1

Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen tersebut.

Jenis batang kaca Jumlah pemberat sebelum batang kaca patah

Rod kaca 4

Tiub kaca 6
Jadual 1 / Table 1

2
 (a) Nyatakan pemboleh ubah :

(i) Dimanipulasikan:

........................................................................................................................................................
(1 markah)

(ii) Bergerak balas:

..........................................................................................................................................................
(1 markah)
(b) Berdasarkan keputusan di atas, nyatakan samada ‘tulang berongga’ atau ‘tulang
padat’ sebagai perwakilan bagi :

(i) Rod kaca:

.............................................................................................................................................................
(1 markah)

(ii) Tiub kaca:

..............................................................................................................................................................
(1 markah)

(c) Berikan definisi secara operasi bagi tulang berongga dalam eksperimen ini.

...........................................................................................................................................

(1 markah)

3
2. Jadual 2.1 menunjukkan jisim badan murid kelas 5 Ibnu Majid.

Jisim (kg)
61 70 62 73 71 66
74 63 74 66 57 67
68 65 58 68 76 61
73 69 68 64 72 66
60 69 59 80 70 56
75 77 80 71 77 70
Jadual 2.1

(a) Berdasarkan Jadual 2.1, tentukan bilangan murid berdasarkan jisim dan lengkapkan
Jadual 2.2.

Jisim (kg) Bilangan murid

56 – 60

61 – 65

66 – 70

71 – 75

76 – 80
Jadual 2.2
[2 markah]

4
(b) Berdasarkan Jadual 1.2, lukis histogram bagi bilangan murid melawan jisim.
[2 markah]

(c) Jisim merupakan satu contoh variasi selanjar. Berikan faktor persekitaran yang
mempengaruhi variasi ini.

............................................................................................................................................
[1 markah]

5
3. Kaji pernyataan di bawah.

Seorang kanak-kanak lelaki berusia empat tahun

maut dipercayai akibat tercekik gula-gula jenis jeli di
Labuan

-Malaymail 22 MEI 2020

a) Bagaimanakah keadaan tercekik boleh berlaku pada kanak-kanak

lelaki itu? Terangkan.
..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[2 markah]

b) Namakan teknik yang boleh digunakan bagi menyelamatkan mangsa yang

tercekik.
Name the technique that can be used to rescue a choked victim.

..........................................................................................................................
[1 markah]

c) Berikut merupakan langkah yang terdapat dalam Heimlich

Manoeuvre bagi bayi yang berumur kurang daripada 1 tahun..

Ulang langkah- Letakkan Jika tidak Tepuk dengan

langkah mangsa dalam berjaya, kuat pada
beberapa kali keadaan telentangkan bahagian
sehingga objek meniarap ke bayi. Tekan hadapan badan
dapat bawah dengan bahagian tengah mangsa
dikeluarkan. bahagian dada dada bayi dengan
berada pada sebanyak 5 kali. pangkal tapak
sudut 60o. tangan
sebanyak 5
kali.

1
Jadual 3
Susun langkah-langkah berikut mengikut aturan di dalam jadual 3 di atas
[2 markah]

6
4. Jadual 4 menunjukkan keputusan eksperimen untuk menyiasat kesan aktiviti
fizikal terhadap kadar denyutan nadi empat murid lelaki.

Kadar denyutan nadi

Aktiviti (bpm)
Murid Murid Murid Murid Purata
1 2 3 4
Duduk 62 60 61 59

Berlari 90 86 88 84

Jadual 4

(a) Hitung purata denyutan nadi bagi aktiviti duduk dan berlari

berdasarkan Jadual 4.

(i) Duduk..............bpm

(ii) Berlari:.............bpm
[2 markah]

(b) Berikan hipotesis bagi eksperimen ini.

......................................................................................................................
[ 1 markah]

(c) Berikan satu faktor yang dimalarkan dalam eksperimen ini.

.......................................................................................................................
[1 markah]

(d) Obesiti adalah antara faktor yang menyebabkan kadar denyutan

nadi menjadi tinggi walaupun tidak menjalankan aktiviti yang lasak.
Terangkan satu kesan kadar denyutan nadi yang tinggi terhadap kesihatan
badan.

...................................................................................................................

...................................................................................................................
[1 markah]

7
 Bahagian B / Section B
[38 markah]
Arahan : Jawab semua soalan.

5. Rajah 5.1 menunjukkan peringkat-peringkat K, L, M dan N dalam pembahagian sel

haiwan.

Rajah 5.1
(a)
Berdasarkan Rajah 5.1, tandakan (√ ) jenis pembahagian sel dalam jadual di
bawah.

Meiosis Mitosis

[1 markah]
(b)
Susunkan peringkat-peringkat pembahagian sel K, L, M dan N
mengikut urutan yang betul.

........................................................................................................................
[1 markah]
(c)
Berapakah bilangan anak yang terhasil pada akhir pembahagian sel pada
Rajah 5.1?

...........................................................................................................................
...
[1 markah]

8
(d)
Rajah 5.2 menunjukkan proses yang berlaku dalam K.

Rajah 5.2

(i) Namakan proses itu.

......................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Apakah kepentingan proses ini?

......................................................................................................................
[1 markah]

(e)
Tandakan (√ ) dalam jadual di bawah penyakit gangguan baka yang
disebabkan oleh pemisahan kromosom yang tidak lengkap semasa
proses pembahagian sel pada jawapan di 1(a).

Hemofilia Thalasemia Sindrom Down

[1 markah]

9
6. Rajah 6 menunjukkan Ah Seng sedang melakukan bantuan kecemasan kepada
Aiman yang pengsan semasa waktu rehat di sekolah.

Rajah 6

(a) Apakah jenis bantuan kecemasan yang diberikan oleh Ah Seng?

.......................................................................................................................
[1 markah]

(b) Nyatakan dua teknik yang terlibat dalam bantuan kecemasan tersebut.

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................
[2 markah]

(c ) Mengapakah bantuan kecemasan ini penting?

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................
[1 markah]

(d) Jika anda berada di tempat Ah Seng, terangkan dengan ringkas

bagaimana bantuan kecemasan ini dilakukan kepada mangsa
tersebut.

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................
[2 markah]

10
7. Rajah 7 menunjukkan aktiviti pembalakan yang semakin berleluasa.

Rajah 7

(a) Apakah dua industri utama yang menyebabkan penebangan hutan

dilakukan secara berleluasa?

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[2 markah]

(b) Mengapakah aktiviti pembalakan perlu dirancang dengan baik dan

sistematik?

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................
[2 markah]

(c) Pada pendapat anda, apakah yang boleh dilakukan untuk mengatasi
isu sosiosaintifik dalam sektor pertanian dan perhutanan?

..........................................................................................................................

...................................................................................................................
[2 markah]

11
8. Rajah 8 di bawah menunjukkan sejenis penyakit disebabkan oleh mutasi

Rajah 8

(a) Namakan penyakit yang dialami oleh kanak-kanak dalam gambar di atas.

.................................................................................................................
[1 markah]

(b) Nyatakan jenis mutasi yang dialami oleh kanak-kanak tersebut.

..................................................................................................................
[1 markah]

(c) Apakah yang menyebabkan sifat-sifat yang ditunjukkan oleh kanak-kanak

tersebut.

....................................................................................................................
[1 markah]

(d) Nyatakan satu faktor yang menyebabkan mutasi.

...............................................................................................................
[1 markah]

(e) Puan Mariam mempunyai seorang adik yang menghidapi penyakit

seperti kanak-kanak di atas, beliau bimbang anak dalam
kandungannya juga mewarisi penyakit yang sama seperti adiknya.
Bolehkah Puan Mariam mengetahui keadaan bayinya sebelum
dilahirkan? Nyatakan kaedah tersebut.

...................................................................................................................

...................................................................................................................
[2 markah]

12
9. Penggunaan baja di dalam sektor pertanian bertujuan untuk meningkatkan
nutrien tanah.

(a) Apakah kesan penggunaan baja kimia terhadap persekitaran?

.........................................................................................................................
[1 markah]

(b) (i) Pada pendapat anda, apakah bahan yang boleh digunakan untuk
menggantikan baja kimia?

..................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Mengapakah bahan yang anda nyatakan di 6(b)(i) lebih baik

berbanding baja kimia?

.....................................................................................................................
[1 markah]

(iii) Apakah contoh sumber untuk mengolah baja yang anda nyatakan di 6(b)
(i)?

......................................................................................................................
[1 markah]

(c ) Selain daripada isu penggunaan baja, nyatakan dua satu lagi isu
sosiosaintifik lain yang terlibat di dalam sektor pertanian dan
perhutanan.

.........................................................................................................................

[1 markah]

(d) Cadangkan cara bagaimana isu di (c) boleh di atasi.

.......................................................................................................................

...........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[2 markah]

13
10. Rajah 9 di bawah menunjukkan seekor zirafah dan seekor badak air.

Rajah 9

a. Haiwan manakah yang mempunyai pusat graviti yang rendah?

............................................................................................................................
[1 markah]

b. Zirafah mengalami kesukaran untuk minum air berbanding haiwan lain.

Apakah yang perlu dilakukan oleh zirafah untuk mengatasi masalah
ini? Jelaskan jawapan anda.

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................
[2 markah]

c. Nyatakan hubungan antara pusat graviti dengan kestabilan.

............................................................................................................................
[1 markah]

d. Apakah faktor lain yang mempengaruhi kestabilan selain pusat graviti.

............................................................................................................................
[1 markah]

(d) Lukiskan sebuah meja yang mempunyai ciri-ciri kestabilan yang tinggi.
[2 markah]

14
 Bahagian C / Section C
[22 markah]

Arahan : Anda wajib menjawab soalan 11.

11. Kaji situasi berikut.

Amar mendapati kadar pertumbuhan anak lelakinya adalah berbeza ketika anaknya
masih bayi dan ketika zaman kanak-kanak.

Amar kemudian bercadang untuk menjalankan satu kajian untuk melihat sekiranya pola
pertumbuhan anak benih tumbuhan adalah sama seperti manusia.

(a) Nyatakan satu pernyataan masalah daripada maklumat di atas.

[1 markah]

(b) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.

[1 markah]

(c) Berdasarkan pernyataan yang diberi, reka bentuk satu eksperimen

makmal untuk mengkaji pola anak benih tumbuhan menggunakan biji
benih kacang hijau, kapas, air, piring petri, penyepit dan pembaris.

Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:

(i) Tujuan eksperimen

[1 markah]

(ii) Mengenal pasti pemboleh ubah

[2 markah]

(iii) Prosedur atau kaedah

[4 markah]

(iv) Penjadualan data

[1 markah]

15
 Arahan : Pilih samada menjawab soalan esei 12 atau 13.

12. a) Nyatakan tiga perbezaan sumber tenaga tidak boleh baharu dan
sumber tenaga boleh baharu serta satu contoh bagi kedua-dua
sumber tenaga tersebut.
[4 markah]

b) Rajah 12 berikut menunjukkan tiga contoh aplikasi Teknologi Hijau

dalam sektor pengangkutan.

Kaji maklumat dalam Rajah 12 dan bina konsep dalam teknologi pengangkutan.

Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut :

i) Tuliskan maklumat daripada rajah 4. [1 markah]

ii) Kenalpasti dua ciri sepunya [2 markah]

iii) Berikan satu contoh lain dan satu bukan contoh bagi
Teknologi Hijau dalam pengangkutan. [2 markah]

iv) Hubung kait ciri-ciri sepunya untuk membina konsep

sebenar Teknologi Hijau dalam pengangkutan.
[1 markah]

v) Terangkan mengapa jumlah pengangkutan semakin

meningkat dan nyatakan bagaimana keadaan ini
mempengaruhi kesihatan manusia. [2 markah]

16
13 . Pelupusan sisa biologi di makmal perlu dilakukan berdasarkan Prosedur Operasi
Standard (POS) untuk mengelakkan kemudaratan kepada persekitaran dan manusia.

a) Apakah yang dimaksudkan dengan bahan sisa biologi?

[2 markah]

b) Rajah 3 menunjukkan empat kategori bahan sisa.

Kategori A : Perlatan tajam Kategori B : Perlatan tidak

Category A : Sharp tajam
equipment
Kategori Category B : Non-sharp
bahan sisa equipment
Waste
substance
Kategori C : Bangkai, s category
organ

Category C : Carcasses, Kategori D : Cecair

organ
Category D : Liquid
Rajah 13

Terangkan kaedah pelupusan bahan sisa kategori A dan D.

[4 markah]

c) Huraikan kesan pembuangan bahan sisa biologi yang tidak terurus

kepada manusia dan persekitaran.
[6 markah]

17