PROGRAM

KELAYAKAN PROFESIONAL
PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN
National Professional Qualification for Educational Leaders

PANDUAN
PESERTA
SUBMODUL 4.1: PENGURUSAN SUMBER
DAN OPERASI

4.1.1 PENGURUSAN
KEWANGAN SEKOLAH

4.1.2 PENGURUSAN
ASET ALIH KERAJAAN DAN
PENGURUSAN FIZIKAL

4.1.3 PENGURUSAN
DAN PENTADBIRAN
PEJABAT
4.1.4 PENGURUSAN SUMBER
PENDIDIKAN DAN DIGITAL
 PROGRAM
KELAYAKAN PROFESIONAL
PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN
National Professional Qualification for Educational Leaders

PANDUAN
PESERTA
Hak Cipta Terpelihara©️ 2021.

Hak cipta terpelihara. Tiada mana-mana bahagian daripada buku panduan ini boleh dihasilkan
semula ataupun dipetik secara menyeluruh atau ditukarkan ke dalam sebarang bentuk atau
dengan sebarang alat juga pun, sama ada dengan cara eletronik, gambar serta rakaman dan
sebagainya tanpa kebenaran bertulis daripada Pengarah Institut Aminuddin Baki. Salinan
boleh dimuat turun hanya untuk kegunaan latihan oleh pensyarah IAB sahaja.
4.1.1 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN DIGITAL

MUKA
BIL PERKARA
SURAT
Pengenalan

1. 1.1 BK43b 1-2

1.2 Persediaan sebelum mengikuti kuliah bersemuka 3-3

Kuliah Mini

2
2.1 Slaid Kuliah 5 – 11

Penerokaan Pelantar DELIMa Dan Aplikasi DELIMa KPM

3
3.1 Slaid Kuliah 13 - 26

Penerokaan Data Pengurusan Sumber Pendidikan Digital

4
4.1 Slaid Kuliah 28 - 33

Pelan Intervensi dan Debriefing

5
5.1 Slaid Kuliah 35 – 40

Penilaian
6
6.1 Penilaian Sesi Kuliah Bersemuka 42 - 42

Penutup

7.1 Soalan Lazim 44 - 46

7
7.2 Glosari 47 – 47

7.3 Penghargaan 48 - 48
 1
PENGENALAN

1.1 BK43b

1.2 Persediaan sebelum

mengikuti kuliah
bersemuka
1.1. BK43b
1.2. PERSEDIAAN SEBELUM MENGIKUTI KULIAH BERSEMUKA

Sila laksanakan perkara-perkara berikut sebelum anda menghadiri

kuliah bersemuka bagi memudahkan anda mengikuti pembelajaran
semasa sesi kuliah bersemuka.

1. Sila gunakan Laptop semasa sesi kuliah bersemuka melalui Google Meet sekiranya ada
keperluan.

2. Sila gunakan browser Google Chrome untuk mengikuti Google Meet bagi sesi kuliah
bersemuka.

3. Sila log in Pelantar DELIMa KPM sebelum sesi kuliah bermula (Rujuk Panduan yang
disediakan dalam e-Resos) bagi memastikan akaun anda masih aktif.

4. Pastikan anda membawa username dan password DELIMa KPM semasa menghadiri sesi
kuliah bersemuka.

5. Sila log in Pelantar DELIMa KPM untuk akses aplikasi DELIMa KPM seperti;Google
Workspace, Microsoft 365, Canva dan sebagainya

6. Pastikan anda sentiasa mengambil maklum berkaitan perubahan yang terdapat dalam
Pelantar DELIMa KPM semasa menghadiri sesi kuliah bersemuka.

7. Sila baca/ rujuk bahan bacaan yang disediakan dalam e-Resos sebelum mengikuti
kuliah bersemuka.

8. Anda juga sangat-sangat digalakkan untuk mengikuti e-Modul Pengurusan Sumber

Pendidikan Digital sebelum mengikuti kuliah bersemuka.
 2
KULIAH MINI
Slaid Kuliah

SLAID KULIAH
 3
PENEROKAAN DELIMa DAN
APLIKASI DELIMAa KPM

Slaid Kuliah
SLAID KULIAH
 4
PENEROKAAN DATA
Slaid Kuliah
SLAID KULIAH
 5
PINTAS DAN DEBRIEFING

Slaid Kuliah
SLAID KULIAH
 6
PENILAIAN
6.1 Penilaian Sesi
Kuliah Bersemuka
 6.1. PENILAIAN SESI KULIAH BERSEMUKA

AKTIVITI PENILAIAN:

BIL AKTIVITI PEMBELAJARAN AKTIVITI PENILAIAN/ TOOLKIT

EA 1: Meneroka Pelantar Pengisian borang Senarai Semak

1 Pembelajaran Digital DELIMa KPM Penerokaan Sumber Pembelajaran
dan Aplikasi DELIMa KPM (100 Digital KPM (Google Form) - Toolkit
minit) PSP-3

EA 2: Meneroka data sekolah

2 berkaitan Pengurusan Sumber Perbincangan dan refleksi
Pendidikan Digital (40 minit) Isu dan cabaran

Penglibatan dalam sesi perbincangan

EA 3: Membuat penambahbaikan pembangunan Pelan Intervensi
3 Pengurusan Pembelajaran Digital (80 menggunalkan Lembaran Kerja PinTaS
minit) (Google Slide) - Toolkit PSP- 4

NOTA: Pautan Toolkit akan diberikan semasa sesi kuliah bersemuka

NOTA UNTUK PESERTA:

Semua peserta perlu menggunakan kesemua TOOLKIT

dan melibatkan diri semasa semasa aktiviti pembelajaran yang berkaitan.
 7
PENUTUP
7.1 Soalan Lazim
7.2 Glosari
7.3 Penghargaan
 7.1. SOALAN LAZIM

Bil. Perkara Soalan/ Jawapan

1. Soalan Apakah itu Pusat Sumber Sekolah?

Jawapan Pusat Sumber Sekolah (PSS) merupakan pusat perkhidmatan akses

maklumat bersepadu yang mengandungi pelbagai sumber pendidikan
dalam bentuk bahan cetak, bukan cetak dan digital

2. Soalan Apakah hala tuju Pusat Sumber Sekolah di Malaysia?

Jawapan Program dan hala tuju PSS di Malaysia adalah sejajar dengan
perkembangan ICT masa kini. PSS kini bukan hanya terdiri daripada
bahan cetak semata-mata (buku, surat khabar, jurnal, majalah) malah
merangkumi bahan berbentuk elektonik dan digital (courseware, e-
bahan, eduweb TV, e-book, audio book, e-jurnal, newspaper online)

3. Soalan Apakah program utama Pusat Sumber Sekolah?

Jawapan Terdapat dua program utama PSS iaitu program galakan membaca dan
literasi maklumat. Semua aktiviti yang dirancang perlu menjurus ke arah
pelaksanaan program ini.
Bagi memastikan perancangan dan pelaksanaan program PSS
diselaraskan, Surat Pekeliling Ikhtisas berikut perlu dipatuhi
dan dijadikan panduan:
● Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.9/1983 Perpustakaan Sekolah
bertarikh 27 Disember 1983

● Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.4/1988 Kegiatan Khas Bagi Tahun

Pembaca 1988 bertarikh 20 Januari 1988

4. Soalan Apakah sumber kewangan Pusat Sumber Sekolah?

Jawapan Sumber kewangan Pusat Sumber Sekolah terdiri daripada:

● Geran Bantuan Per kapita (PCG)
● Yuran Khas Sekolah
● Sumbangan PIBG
Bil. Perkara Soalan/ Jawapan

5. Soalan Apakah itu Pusat Akses Sekolah?

Jawapan Pusat Akses Sekolah mengamalkan konsep ala “cyber cafe” tetapi lebih
menjurus kepada pembelajaran. Ia merupakan satu ruang pembelajaran
yang disediakan bagi membolehkan murid membuat pembelajaran
kendiri (self learning) dan mempelbagaikan gaya pembelajaran mereka.
Murid boleh mencari dan memilih sumber pembelajaran secara
sendiri mengikut kadar kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri.

6. Soalan Bagaimanakah Pusat Akses Sekolah beroperasi?

Jawapan Pusat Akses Sekolah beroperasi semasa dan selepas

waktu persekolahan. Ia juga digalakkan beroperasi pada hujung minggu
dan cuti sekolah dengan syarat ada pengawasan oleh pihak sekolah
yang boleh menjamin keselamatan peralatan dan boleh memantau
penggunaan

7. Soalan Apakah aktiviti murid di Pusat Akses Sekolah

Jawapan ● Mencari maklumat daripada Internet untuk pengajaran dan

pembelajaran
● Mengakses sumber maklumat seperti buku-buku,
bahan bercetak atau bahan digital yang berkaitan (e-Learning)
● Menyediakan tugasan dan slaid persembahan berkaitan dengan
pembelajaran
● Berkomunikasi dengan guru dan murid lain melalui e- mel
● Berkolaborasi dengan murid lain

8. Soalan Apa yang ada dalam ruang Pembelajaran Digital dalam menu
guru?

Jawapan Pautan aplikasi untuk PdP digital guru (Google dan Microsoft), Belajar
Kendiri (Infografik & poster, Webinar Google dan Microsoft), Panduan
mengajar (Video), perkongsian bermakna-sharing is caring (Ruang
Ilmu), Bahan Pengajaran dan Pembelajaran (Buku Teks Digital) dan
KPM Play (Gamifikasi)

9. Soalan Apakah bentuk bahan-bahan pembelajaran yang boleh diakses

dalam menu murid?

Jawapan MOE-DL menyediakan akses kepada buku teks digital, video

pembelajaran (EduwebTV/CikgooTube), KPM Play (permainan
berasaskan pendidikan secara dalam talian dan offline), pautan aplikasi
seperti WolframAlpha (enjin jawapan), dan Tinkercad (reka bentuk dan
coding).
Bil. Perkara Soalan/ Jawapan

10. Soalan Bolehkah ibu bapa akses kepada bahan-bahan pembelajaran?

Jawapan Ibu bapa boleh mengakses EduwebTV melalui pautan

http://eduwebtv.moe.edu.my/ dan video CikgooTube melalui pautan
http://bit.ly/cikgootube

11. Soalan Siapakah yang boleh dihubungi untuk pertanyaan tentang bahan-
bahan pembelajaran ini?

Jawapan Talian Helpdesk: 03-8000 8000, atau e-mel kepada bstp-

gchelpdesk@moe-dl.edu.my / gchelpdesk@moe-dl.edu.my.

12. Soalan Adakah bahan pembelajaran ini boleh diakses sepanjang masa
atau pada waktu tertentu sahaja?

Jawapan Boleh diakses sepanjang masa dan di mana-mana

13. Soalan Apakah data peribadi sensitif dan bagaimana sekiranya seseorang
itu tidak mematuhi akta perlindungan peribadi?

Jawapan Akta Perlindungan Data Peribadi mendefinisikan data peribadi sensitif

sebagai maklumat tentang kesihatan atau keadaan fizikal atau mental
seseorang individu, pendapat politiknya, kepercayaan agamanya dan
kepercayaan lain yang bersifat seumpamanya..

14. Soalan Apa yang boleh saya lakukan berkaitan dengan data?

Jawapan Selain itu, perlakuan atau penyataan perlakuan apa-apa kesalahan

seseorang individu juga adalah data peribadi sensitif. Akta tidak
membenarkan pemprosesan data peribadi sensitif kecuali untuk tujuan-
tujuan yang dinyatakan dalam Akta dan pemprosesan tersebut mestilah
dengan persetujuan secara nyata dari subjek data. Seseorang yang
dicabuli hak data peribadi boleh membuat aduan kepada Pesuruhjaya
Akta Peribadi

15. Soalan Apakah maksud PInTaS?

Jawapan Pelan Intervensi Transformasi Sekolah

 7.2. GLOSARI

DELIMa - Digital Educational Learning Initiative Malaysia

Khidmat Nasihat - ajaran atau petunjuk yang baik; peringatan: Ali itu
keras kepala, tidak mahu mendengar ~ orang tuanya. menasihati
memberi nasihat

Literasi Digital (subset kpd kemahiran literasi maklumat) - merujuk

kpd keupayaan mengenal pasti, mencari, memahami, menilai,
menganalisis dan menggunakan maklumat melalui teknologi digital

Perkongsian Pintar - Permuafakatan dan perkongsian pintar antara

pihak sekolah, komuniti dan badan bukan kerajaan

Perpustakaan Digital - Perpustakaan digital merupakan

perpustakaan di mana sebahagian besar sumber terdapat dalam format
yang boleh dicapai mesin (berbanding cetakan atau filem mikro),
dicapai melalui komputer.
7.3. PENGHARGAAN
Hak Cipta Terpelihara©️ 2021.

Hak cipta terpelihara. Tiada mana-mana bahagian daripada buku panduan ini boleh dihasilkan
semula ataupun dipetik secara menyeluruh atau ditukarkan ke dalam sebarang bentuk atau dengan
sebarang alat juga pun, sama ada dengan cara eletronik, gambar serta rakaman dan sebagainya
tanpa kebenaran bertulis daripada Pengarah Institut Aminuddin Baki. Salinan boleh dimuat turun
hanya untuk kegunaan latihan oleh pensyarah IAB sahaja.