See 1. Compréhension et production orales 50 points (Lettres et sciences humaines) Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore de 15 minutes environ. Vous écouterez une premiére fois I'enregistrement. Concentrez-vous sur le document. Vous étes invité(e)s prendre des notes. Vous aurez ensuite 3 minutes de pause. Vous écouterez une deuxiéme fois enregistrement. Vous aurez alors 1 h 00 pour préparer votre intervention. Cette intervention se fera en 3 parties + présentation du contenu du document sonore + développement personnel a partir de la problématique exposée dans la consigne + débat avec le jury. A. MONOLOGUE SUIVI : PRESENTATION DU DOCUMENT Vous devez présenter, en 5 & 10 minutes, le contenu du document. Reprenez l'ensemble des informations et points de vue exprimés dans un ordre et selon une structure logique et efficace. B. MONOLOGUE SUIVI : POINT DE VUE ARGUMENTE Vous étes un téléspectateur invité a s'exprimer en direct aprés le débat sur le sujet « La consommation de viande dans le monde a-t-elle un avenir ? » Vous présentez vos idées et exemples en 10 minutes environ, de maniére fluide et élaborée. C. EXERCICE EN INTERACTION : DEBAT Dans cette partie, vous étes invité a défendre, préciser ou nuancer votre point de vue et a faire vous-méme progresser le débat en questionnant votre interlocuteur ou en réagissant & ses propos. Cette partie n’est pas a préparer.La Fée Prépa 2. Compréhension et production écrites 50 points DOSSIER (Sciences) INTELLIGENCE ARTIFICIELLE : POTENTIEL ET PERILS Lisez les documents suivants, Document 1 Lintelligence artificielle est peut-étre une menace pour les humains - mais pas pour les raisons que l'on pense. Diaprés Sir Nige! Shadbolt, chercheur, Principal de Jesus College, Oxford et Président de Open Data Institute, les périls de 'intelligence Artificielle ne sont pas dans lautonomie de celle-ci, mais dans Fimpossibilité pour nous de construire ce quil nomme une « intelligence globale ». Nos ordinateurs sont de plus en plus performants, grace aux avancées exponentielles faites dans le domaine de la science et du génie informatique. L'ordinateur que fon achéte aujourd'hui est dépassé en termes de « recherche et développement », et pourtant il est, en gros, deux fois plus puissant que ce qu’on pouvait avoir pour le méme prix il y a 18 mois . Cela fait des décennies que c'est ainsi, Les étudiants du professeur Shadbolt ont accés a des ordinateurs qui sont 1 million de fois plus puissants que ceux sur lesquels il a commence sa recherche sur Intelligence Artiicielle (1A) a fa tin des années 70. Si l'on avait amélioré le transport aérien dans les mémes proportions, un vol Paris- Sydney prendrait moins d'un dixiéme de seconde. «Non contents davoir développé de telles machines, écrit Sir Shadbolt, nous avons aussi appris a éorire des programmes qui « apprennent » & se perfectionner, « comprennent » le langage humain et «naviguent » d'un endroit a un autre. Je mets les verbes entre uillemets parce que la plupart d'entre nous, qui travaillons sur I'intelligence Artificielle, ne prétendons pas que les algorithmes fonctionnent de la méme maniére que les humains, quand ils exécutent les mémes opérations. » Lun des péres fondateurs de rintelligence Antificielle a dit un jour : « lly a de nombreuses facons d'étre inteuigent qui ne sont pas intelligentes de fa meme maniere que nous ». Ce que Nous avons Introduit dans Fintelligence artificielle, explique le Professeur Shadbolt, ce sont de nombreuses petites fractions de comportement intelligent, c'est un écosystéme numérique peuplé de petits systémes rendus susceptible de s'adapter, mais dans une niche particuliére et restreinte. Lorsqu'un ordinateur trés évolué a battu Gary Kasparov, champion du monde des échecs, dans les années 90, cela n’a pas ouvert une nouvelle ére de machines intelligentes. Ce que cela a prouvé, c'est ce que l'on peut faire avec une grande puissance de calcul, de vastes bases de données pleines de combinaisons de jeu, et une bonne approche heuristique pour anticiper et analyser les coups possibles. Le programme a eu pour effet de faire perdre ses moyens a Kasparov. Il avait limpression que ordinateur, nommé Deep Blue, lisait dans son esprit. Mais pour Deep Blue, le concept méme d'un autre esprit r’existait pas. Selon Shadbolt il est, ceci dit, aisé de doter nos systémes dA d'une intelligence portant sur des connaissances générales. Quand on voit Watson, ordinateur d'IBM, battre des champions en titre lorsDALF C2 Tests d'un jeu télévisé de questions-réponses a la mode, on a le sentiment d’étre face a une intelligence aiyue. Watsuri fail preuve dure culture generale extravruitiaire. Blen sor: ila (out simplement eté wes précisément entrainé aux régles et aux tactiques de ce jeu, et on a chargé sa mémoire d'une foule de données sur tout, de Shakespeare a la Bataille de Medway. Mais Watson serait incapable de jouer au Monopoly. Bien sir, on pourrait lui apprendre. Mais ce ne serait la qu'une compétence spécialisée de plus. Le professeur Shadbolt admet que nous ne savons pas, pour Theure, comment doter ces systémes d'une véritable intelligence globale. Deep Mind, une entreprise britannique récemment acquise par Google, congoit des programmes capables de jouer aux anciens jeux darcade a des niveaux de compétence surhumains. Tout ceci ne démontre que ce qu’on peut faire avec une puissance de calcul phénoménale, des torrents de données, ef des alyurill nies Wapprentissaye autumralique UIA, Mais ces: logiciels ne sont pas prés d'accéder a la conscience de soi. Nous ne sommes pas a la veille du jour ou ils calculeront froidement que la planéte se porterait mieux sans nous. Shadbolt sinterroge sur la pertinence du concept de I « émergence », cette idée selon laquelle il arrive un moment ot! de nombreuses composantes de Intelligence Artifcielle, prises ensemble, font montre d'une intellligence collective. Et quid du concept du « grand décoliage », ce moment oui les programmes deviendront capables de se développer et de s'améliorer eux-mémes, et finalement de devenir conscients ? Le professeur ne croit pas que nous ayons la moindre idée de la maniére de construire une intelligence globale, sans parler de machines qui seraient douées de conscience et de réflexion, Mais il y a de nombreuses facons d’étre intelligent qui ne sont pas intelligentes de la méme maniére que nous, et il existe un danger, celui qui vient d'un monde plein de programmes « piétons » stupides. a la fois bornés et « intelligents ». Un monde plein de drones chasseurs qui ne savent faire qu'une chose mais la font trés bien : atteindre des cibles humaines. & grande échelle ceci devient un risque existentiel. De quel degré de réflexion un systéme a-til besoin pour déclencher d'énormes destructions ? 2éro, si nous en croyons ce que fait la nature avec ses machines biologiques capables de se reproduire, comme les Virus VIH ou Ebola. Les chercheurs en Intelligence Artificielle comme Shadbolt sont en train de devenir conscients des périls, autant que des avantages pour l'espece humaine de leur travail. Nombreux sont ceux a qui les arones equipes de programmes d' 1A de reconnaissance et d'acquisition de cibles causent une grande inquiétude. Ils nous faut établir des limites et des garde-fous a lintérieur méme de ces engins. Dans certains cas nous pourrions peut-étre interdire complétement qu'on les développe. Il est peut-étre également nécessaire de remetire en question la nature de la grande puissance de traitement algorithmique qu'on peut appliquer aux affaires humaines, du trading financier a la surveillance et a la gestion de nos inftrastructures vitales. Quelles sont les tches que nous devrions confier entierement & des machines ? II y a la des questions éthiques dont nous devons nous préoccuper (...) Marielle Duperret, Synthéses pour le FLE, Avril 2016La Fée Prépa Document 2 Le « Maitre Algorithme » : un monde recréé par des machines qui apprennent Des ordinateurs utilisant des algorithmes c'apprentissage (machine learning algorithms en anglais) peuvent désormais remplacer des journalistes écrivant de courtes piéces par exemple pour la finance ou les résultats sportifs, ce qui prouve que cette technologie est en train de siinstaller dans notre quotidien. Pedro Domingos, informaticien de haute volée, professeur a l'université de Washington a Seattle, et chercheur bien en vue dans le domaine des algorithmes d'apprentissage, vient de sortir un ouvrage fascinant sur ce sujet : The Master Algorithm, ou Le maitre algorithme ; il y explique que les machines « apprenantes » font déja partie de notre vie depuis un moment Quand naus utilisans Google, Netfix ‘Amazon, Pandora, Yelp, une Xbox ou n'importe quel site de rencontres en ligne, notre vie est gérée par des algorithmes qui en apprennent de plus en plus long sur nous en ingérant des données que nous leur fournissons, parfois bien involontairement. «La société change, avec chaque algorithme d'apprentissage qui apparait. L'apprentissage automatique est en train de recréer la science, la technologie, les affaires, la politique, et la guerre », écrit Domingos. Pour les gens qui travaillent dans son domaine, le probléme est quil existe une myriade de tels algorithmes, chacun tentant de discerner des modes de comportement dans les flots de données que nous produisons. « L’apprentissage automatique est une affaire de prédictions, poursuit-il, Prédictions sur ce que nous voulons, le résultat de nos actions, comment parvenir & nos fins, comment le monde va changer ». Lobjet de son ouvrage, c'est la quéte d'un maitre algorithme unique qui transformerait l'apprentissage automatique, et de ce fait , nos existences, irrévocablement. Sil existe, prétend Domingos, le maitre algorithme peut déduire toute la connaissance du monde « passé, présent et 4 venir, a partir de données ». En théorie, un tel algorithme serait capable de déduire les lois de Newton a partir des ‘observations astronomiques de Tycho Brahe, sans connaissances a priori de ces lois. Mais pourquoi un tel algorithme devrait-il exister ? Domingos a des arguments puissants tirés de la neuroscience, de 'évolution, de la physique, de la statistique et de informatique. Par exemple, le cortex cérébral pourrait étre illustration de cet algorithme : certains scientifiques spécialistes du cerveau pensent que Ie cortex met toujours en cauvre le méme algorithme, et quill ce contente de le modifier Iégérement pour l'apprentissage de la vue, de louie, ou du toucher. Selon la vision du monde que l'on a, le développement d'un maitre algorithme est une perspective exaltante ou carrément terrifiante. II n'est pas surprenant que Domingos, qui est un expert dans ce sous-domaine de I'nteligence Anifcielle qu'est !'apprentissage automatique, se montre extrémement optimiste. I! est clair que pour lui, le « maitre algorithme » est une chose désirable, et peut-étre méme inévitable. Cette vision réconfortante transparait tout au long de rouvrage, lorsquil écrit qu'un tel algorithme « accélerera le déclin de la pauvreté », que les emplois inintéressants « seront automatisés et remplacés par des taches plus gratifiantes », que la santé de notre planete « prenara meilleure tournure », et que nos vies seront « plus longues, plus heureuses, et plus productives ». L'apprentissage automatique supprimant la plupart des emplois, Domingos envisage un monde oi une vaste classe de gens ne travailleront pas et vivront sur un revenu permanent de base distribué par les gouvernements, tandis que le peu qui travailleront seront phénoménalement riches. Et alors ?DALF C2 Tests argumente-til. Pour la majorité, ce sera comme vivre sur un ile tropicale oli la nature fournit tout (...) Antoine Berté, Synthéses pour le FLE, octobre 2015 Document 3 Comment surmonter les périls de I'Intelligence Artificielle 2 La rapidité du développement de intelligence artificielle appelle un débat entre décideurs technologiques et décideurs politiques, débat a propos de l'éthique, des aspects légaux, et des réels risques de perturbation de nos vies, individuellement et collectivement, si nous en confions les taches les plus élémentaires Ue gestion a ce que nous appelions Jusqu'ic! simplement des « machines ». EC 1 S'agit de risques @ court terme, non de fantasmes venus des films hollywoodiens sur le theme dt contréle du monde par des cyber-créations. Par exemple, méme si encodage d'un super-ordinateur est impeccable, et méme si un jour il génére lui-méme ses programmes, et méme sil est protéaé des infections envoyées par une nation étranaére ou un hacker activiste, ou un cyber-tertoriste, ou méme un adolescent en pleine crise, I'intelligence Artificielle reste susceptible de produire de mauvaises réponses. En janvier 2015, un article dt magazine américain Wired en a fait la démonstration : un programme d'lA a qui l'on présentait une image montrant des lignes paralléles horizontales jaunes et noires altemées a identifié un car de ramassage scolaire. Et il était certain de sa réponse & 99%. Comment, dans ces conditions, confier a Intelligence artificielle un tel contréle sur l'intemet des Objets, y compris sur nos décisions concernant la santé, les finances, et la sécurité ? Ne devrait-on pas commencer par développer une meilleure compréhension des précautions raisonnables qui son nécessaires pour parer aux défauts d’encodage, aux attaques, aux infections et aux erreurs de le machine, tout en passant en revue les risques, et la probabilité de leur concrétisation? Appliqués aux systémes militaires, les risques sont évidents, mais méme des produits commerciawy congus par I'intelligence Artificielle pourraient aboutir & toutes sortes de résultats négatifs imprévus. Ur exemple ? On développe des engrais qui aident a réduire les émissions de CO2. L’Agence de Protection de |'Environnement teste toujours ces produits, de fagon ce que ceux qui sont dangereu» solent decouverts avant d'étre commercialisés. Mais si intelligence Artificielle congoit des produits qu passent bien les tests, cela veutil dire que les produits sont bons, ou quils sont juste capables de bier passer les tests ? Les risques que pose I'intelligence artificielle peuventils étre entiérement éliminés ? La réponse es non. Mais ils sont peut-étre gérables. Il est impératif de réglementer I'ntelligence Artificielle elle-m&me en intégrant des protocoles de test au développement des algorithmes, et d'améliorer la cybersécurité au minimum. Il faudrait que ces protections soient élaborées sur mesure pour chaque domaine <'application. Sans étre pour autant une entrave au développement et a innovation. I est temps davoir un débat public et politique sur l'intelligence Artificielle et ses applications dans notre vie. Lucas Fontaine, Syntheses pour le FLE, Octobre 2016EPREUVE ECRITE Un grand magazine scientifique vient de publier un article en ligne dont la ligne directrice est quill ne faut pas réglementer la recherche et le développement de I'intelligence artificielle, qui sera bientét en mesure de réaliser toutes les taches humaines pour le plus grand bien de tous. Rédigez une réponse critique cet article en utilisant les élements du dossier fourni et vos connaissances personnelles, en adoptant un style approprié et un ton convaincant. (700 mots minimum) usage de dictionnaires monolingues frangais/frangais est autorisé. NOM DU CANDIDAT : NOTE 450DALF C2 TestsNombre de mots