الفرض الثاني الدورة الثانية المستوى :الثانية باك علوم فيزيائية السنة الدراسية2024/2023:
النقطة: االسم الكامل...........................: المادة :اللغة العربية
نص االنطالق:
شثكاخ انرٕاطم االجرًاعٙ
ظٓشخ شثكاخ انرٕاطم االجرًاع ٙعهٗ شثكح األَرشَد ف ٙأٔائم ذسعُٛٛاخ انقشٌ انًاض ،ٙشى أخـ ف ٙاالَرشاسٔ .قذ ذعذدخ
ف ٙتذاٚح األيش ت ٍٛيٕاقع اجرًاعٛح نهرٕاطم ت ٍٛاألطذقاء ٔانضيالء ف ٙانذساسحٔ ،يٕاقع نٕضع يهفاخ شخظٛح خاطح
تًسرخذيٓٛا يع إيكاَٛح انرعهٛق ٔذثادل انشسائم انُظٛحٔ .يع تذاٚح األنفٛح انصانصح ظٓشخ يٕاقع جذٚذج ذسّٓم عهٗ انًسرخذيٍٛ
ذثادل األخثاس ٔانًعهٕياخ فًٛا تُٓٛىٔ ،ذرٛح نألطذقاء فشطح انٕطٕل إنٗ يهفاذٓى انخاطح ،شى اَرششخ يٕاقع انرٕاطم
االجرًاعٔ ٙذشعثد أدٔاذٓأ .ذكًٍ أًْٛح يٕاقع انرٕاطم االجرًاع ٙف ٙإذاحح انًجال ٔاسعا أياو انًسرخذو نهرعثٛش عٍ
َفسّٔ ،يشاسكح يشاعشِ ٔأفكاسِ يع اٜخشٍٚ؛ خاطح أٌ ُْاك حقٛقح عهًٛح يفادْا أٌ اإلَساٌ اجرًاع ٙتطثعّ ٔتفطشذّ ٔال
ٚسرطٛع إشثاع حاجاذّ انثٕٛنٕجٛح ٔانُفسٛح دٌٔ انرٕاطم يع اٜخش .ٍٚأيا االحرٛاجاخ االجرًاعٛح فال ًٚكٍ أٌ ذُهثّٗ أساسا
دٌٔ ذٕاطم إَساَ ٙيع انًحٛظ االجرًاع.ٙ
ٔذرًٛض شثكاخ انرٕاطم االجرًاع ٙتًجًٕعح يٍ انخظائض؛ فٓ ٙأٔال شايهح ،حٛس إَٓا ذهغ ٙانحٕاجض انجغشافٛح ٔانًكاَٛح
نٛسرطٛع انفشد انرٕاطم تكم سٕٓنح ف ٙعانى أضحٗ قشٚح طغٛشج ْٙٔ .أٚضا ذفاعهٛح ،نكَٕٓا ذهغ ٙانسهثٛح ٔذجعم انفشد فٙ
انٕقد راذّ ،يسرقثال ٔقاسئا يٍ جٓحٔ ،يشسال ٔكاذثا ٔيشاسكا يٍ جٓح أخشٖ .كًا أَٓا يرعذدج االسرعًاالخ تفضم سٕٓنرٓا
ٔيشَٔرٓا انر ٙذً ّكٍ يسرخذيٓٛا يٍ ذٕظٛفٓا ف ٙيخرهف يجاالخ انحٛاج انرعهًٛٛح ٔانرٕاطهٛح ٔانرصقٛفٛح ٔغٛشْا.
ْزأ ،ذرعذد اسرخذاياخ يٕاقع انرٕاطم االجرًاع ٙتشكم ٚجعم اٚجاتٛاذٓا تادٚح نهعٛأٌ ،ف ٙيقذيرٓا االسرخذاو االذظانٙ
انشخظ ْٕٔ ،ٙاألكصش شٕٛعا عهٗ اعرثاس أٌ انفكشج األٔنٗ نشثكاخ انرٕاطم االجرًاع ٙكاَد تٓذف انرٕاطم انشخظ ٙتٍٛ
األطذقاء ف ٙيُطقح يعُٛح أٔ يجرًع يا .كًا أٌ نٓا اسرخذاياخ أخشٖ ذعهًٛٛح ٔإخثاسٚح ٔإشٓاسٚح...
ًٚكٍ انقٕل إرٌ إٌ شثكاخ انرٕاطم االجرًاع ٙقذ حققد شٕسج ذٕاطهٛح حقٛقٛح ف ٙانسُٕاخ األخٛشج ،نكٍ ٚثقٗ انرحذ٘ انٕحٛذ
ْٕ انٕع ٙتسهثٛاخ اسرخذايٓا انر ٙطفد عهٗ انسطح ،يٍ قثٛم َشش اإلشاعحٔ ،انًثانغح فَ ٙقم األحذازٔ ،انُقاشاخ انرٙ
ذثرعذ عٍ االحرشاو انًرثادل ٔعذو ذقثم انشأ٘ اٜخشٔ ،إضاعح انٕقد ف ٙانرُقم ت ٍٛانظفحاخ تذٌٔ فائذجٔ ،عضل انشثاب عٍ
ٔاقعّ األسش٘ ٔانًجرًعٔ ،ٙظٕٓس نغح جذٚذج ت ٍٛانشثاب يٍ شأَٓا أٌ ذضعف انهغح األو ٔذضّٛع انٕٓٚحٔ ،اَعذاو
انخظٕطٛح ٔيا ٚرشذة عُّ يٍ أضشاس يعُٕٚح َٔفسٛح ٔيادٚح.
عثذ انشحًٍ انشاعش ،يٕاقع انرٕاطم االجرًاعٔ ٙانسهٕك اإلَساَ ،ٙداس طفاء نهُشش ٔانرٕصٚع ،عًاٌ،
انطثعح األٔنٗ ، 5102 ،صٔ 01 :يا تعذْا (ترظشف)
أوال :مكون النصوص01 (:ن)
(1ن) -أَ ْق َرأ ُ بداية الفقرة الثانية ،وأبين عالقتها بموضوع النص:
.............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(1ن) -حدد في بضعة أسطر القضية التي يعالجها الكاتب في النص:
.............................................................. ...........................................................................................................
.............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(2ن) ح قول الكاتب" :أما االحتياجات االجتماعية فال يمكن أن ُتل ّبى أساسا دون تواصل إنساني مع المحيط االجتماعي". - أَ ْ
ش َر ُ
.............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
النص حقالن دالليان حقل "إيجابيات شبكات التواصل االجتماعي ،وحقل "سلبيات شبكات التواصل االجتماعي ".
ّ َ -ي َت َو َز ُع معجم
(2ن) أستخرج من النص ثالث عبارات أو ألفاظ دالة على كل حقل:
سلبيات شبكات التواصل االجتماعي إيجابيات شبكات التواصل االجتماعي
(2ن) -أستخرج من النص مثاال ألسلوب النفي ،وآخر ألسلوب االستنتاج:،
-مثال ألسلوب النفي.................................................................... :
-مثال ألسلوب االستنتاج.................................................................... :
(2ن) - ركب نتائج تحليلك للنص في فقرة متماسكة.
.............................................................. ...........................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
ثانيا مكون علوم اللغة4( :ن)
(4ن) -أذكر العوامل الستة للخطاطة السردية.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
ثالثا :اإلنشاء والتعبير(6ن):
ورد في النص أنَّ "شبكات التواصل االجتماعي متعددة االستعماالت بفضل سهولتها ومرونتها التي تمكن مستخدميها من توظيفها في
مختلف مجاالت الحياة التعليمية والتواصلية والتثقيفية وغيرها".
أَ َت َو َّ
سع في هذه الفكرة ،مع التركيز على كيفية استفادتي من هذه الوسائل في التعليم عن بعد والتعلم الذاتي خالل فترة انتشار جائحة
كورونا -كوفيد .01
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
........................................................................................................ .....................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
............................................................................................................... ..............................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
...................................................................................................................... .......................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................... .........................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................... ..................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................. ...........................
وفقكم هللا