Język angielski klasa VIII B

Nauczyciel - Jolanta Blacha

Okres od 15 do 26 kwietnia 2020r.

Witam ! Oto ciąg dalszy naszego zdalnego nauczania. Mamy do realizacji kolejne tematy
gramatyczne z repetytorium, tj. okresy warunkowe typu 0, 1 i 2, zdania okolicznikowe czasu,
czas Past Perfect oraz czsowniki z końcówką – ing oraz bezokoliczniki.

Topic : Conditionals - type 0, 1.

• Każde zdanie warunkowe składa się ze zdania głównego (nadrzędnego) i

podrzędnego.
• W każdym zdaniu warunkowym występuje tzw. spójnik warunkowy, po którym jest
zawsze zdanie podrzędne.
• Spójniki zdań warunkowych:
if – jeżeli,
when – kiedy,
unless – jeżeli nie
on condition that – pod warunkiem, że
• Forma zadnia pytającego występuje tylko w zdaniu nadrzędnym, np.
Do you sleep when it is hot outside ?
lub
When the window is closed , can you sleep?
• Zdań warunkowych typu 0. używamy aby opisać skutki powtarzających się
regularnie zdarzeń, czynności lub zjawisk. W obu częściach zdania warunkowego
typu 0,(tj. w zdaniu nadrzędnym i podrzędnym) występuje czas teraźniejszy Present
Simple. Np.

(zdanie nadrzędne)The grass gets wet (spójnik warunkowy) if (zdanie podrzędne) it

rains.

Zadanie 1. Uzupełnij zdania warunkowe typu 0 poprawną formą czasowników w nawiasach.

1. Water(boil)…………………………………… if you (heat) ……………………… it

to 100 degrees Celsius.
 2. If you(mix) ……………………………. yellow and blue, you(get)
……………………………………. green.
3. Allice is allergic to oranges. If she (eat) …………………. Any, she (feel)
………………………… very bad.
4. When Aunt Lucy (visit) ……………………. us, she always (bring)
…………………………. a large box of homemade cookies.
5. They usually (get) ………………sick when they (travel) ……………………… by car
or by bus.
6. How much (Mike/pay) ………………………………….. when he (take)
……………………………… a taxi from school ?
7. What equipment (you/need)……………………………………. If you (want)
……………………. to play hockey ?
• Zdań warunkowych typu 1. używamy , aby opisać czynności lub sytuacje, które
będą miały miejsce, jeżeli zostanie spełniony określony warunek.
W zdaniu podrzędnym, (po spójniku warunkowym if/unless/when)występuje czas
Present Simple, natomiast w zdaniu nadrzędnym czas Future Simple. Np.
(spójnik warunkowy)If (Present Simple) it doesn' t rain, (Future Simple) we will go
for a walk.
• Uwaga !
If not =unless np.
If the weather isn' t bad, we ' ll have a picnic in the park tomorrow.
Unless the weather is bad, we ' ll have a picnic in the park tomorrow.
Unless he comes on time, he will be in a bog trouble.
If he doesn't come on time, he will be in a bog trouble.

Zadanie 2. Uzupełnij zdania warunkowe typu 1. poprawną formą czasowników w

nawiasach.

1. If you (study) ………………. hard, you (pass) …………………………. the test.

2. If she (not take) ……………………. any medicine, she (feel)……………. worse.
3. If I (manage) ……………………… to get the singer's autograph, I (give) ……….. it
to you.
4. Fiona (buy) ………………….. a new top if she (get)……………………. some pocket
money.
5. If the weather (be) …………. nice, we (go)…………………….. out tonight.
 6. If you (not be) ……………………. careful, you (have) ………………… an accident.

Zadanie 3. Uzupełnij drugie zdanie tak by znaczyło to samo co zdanie pierwsze. Początki
zdań są podane.

1. If you don't take an umbrella, you'll get wet.

Unless …………………………………………………………………………………
2. Unless you are a member of the swimming club, you can't use this swimming pool.
If ……………………………………………………………………………………….
3. If you don't speak slowly, I won't understand you.
Unless …………………………………………………………………………………
4. The doctor will not see you if you don't make an appointment.
Unless ………………………………………………………………………………….
5. My dad will change his job unless he gets a pay rise.
If ………………………………………………………………………………………..
6. Unless it rains, I will throw a party in the garden.
If ………………………………………………………………………………………..

Zadanie 4. Przetłumacz fragmenty zdań na język angielski. Użyj maksymalnie trzech słów.

1. Sarah's In hospital at the moment. I'm sure she'll be very happy (jeżeli
odwiedzimy)……………………………. her tomorrow.
2. My parents will be angry if I (się spóźnię) …………………….. for the lesson again.
3. I don't normally have problems falling asleep (chyba że wypiję)……………………
too much coffee during the day.
4. Mark (spóźni się) ………………………… the train if he doesn't hurry up.
5. Unless Joanne (przyniesie) ………………………. her flash drive, I won't show the
presentation.
Topic : Conditionals - type 2.

• Zdania warunkowego typu 2. używamy dla opisania mało prawdopodobnychlub

praktycznie niemożliwych do spełnienia warunków w teraźniejszości lub przyszłości,
np. Gdybym wygrał na loterii, kupiłbym nowy dom.
If I won a lottery , I would buy a new house.
• Zdania warunkowego typu 2. używamy również do udzielania rad lub pytania o radę,
np. If I were you, I would go to a doctor.
Gdybym był na twoim miejscu, poszedłbym do lekarza.
• W zdaniu podrzędnym, po spójniku warunkowym, występuje czas Past Simple,
w zdaniu głównym (nadrzędnym) stosujemy would + czasownik w formie
podstawowej. Np.
(spójnik warunkowy) If (zdanie podrzędne) you exercised more, (zdanie nadrzędne)
you would feel better.
If he didn't study so much, he wouldn't get much good grades.
• Forma zadnia pytającego występuje tylko w zdaniu nadrzędnym, np.
What would you do if you were a president?

Zadanie 5. Uzupełnij zdania warunkowe typu 2. poprawną formą czasowników w

nawiasach.

1. If I (win) ……….. the lottery, I (travel) …………………. to a different country every

week.
2. What (you/do) …………………………. if you (find) ………………………. a wallet
in the street?
3. Maggie (be) …………………. a better dancer if she (practice) ………………………
dancing regularly.
4. He (feel) ………………… healthier if he (not spend) …………………………….. so
much time playing computer games.
5. 5. If your favourite film star (visit) ………………….. Poland, what question (you/ask)
……………………….. him/her ?
Topic : Zdania okolicznikowe czasu (time clauses).

• Zdań okolicznikowych czasu używamy, aby opisać kolejność zdarzeń lub czynności w
przyszłości. W zdaniach tych stosujemy spójniki : after (po tym jak), before (zanim),
when (kiedy), until (dopóki), as soon as (jak tylko).
• W zdaniach tych stosujemy następujące konstrukcje:
Zdanie główne (will+forma podstawowa czasownika)
Zdanie podrzędne ( czas Present Simple) np.
I will call them after we get back home.
You won't go out until you clean your room.

Zadanie 6. Uzupełnij zdania poprawną formą czasowników w nawiasach.

1. When the film (end)…………… , I( go)……….. to bed.

2. As soon as mum (finish) ……………….. cooking, she( help)……… you with your
homework.
3. My parents (not let) ……………………. my little brother walk to school alone until
he (be) …………. a little older.
4. When you (read) ………………. my email, I (be) …………. on the plane to Great
Britain.
5. When the match (be) …………… over, they (have) ………………… a party.
6. Let' s wait here until she (come) ……………………… back.
7. Tim (go) ……………………….. cycling when the rain (stop) …………………. .

Zadanie 7. Przetłumacz fragmenty zdań na język angielski. Użyj maksymalnie pięciu słów.

1. (Kiedy skończy się lekcja) ………………………………….. , we can go home.

2. I have to clean up my room (zanim moi rodzice wrócą) …………………….. home.
3. (Czy zadzwonisz do mnie) ………………………………….…. as soon as you arrive?
4. My parents will be happy (kiedy dowiedzą się)……………………………… my team
has won the match.
5. Wait until the red light (zmieni się) ………………………………. into green and then
cross the street.
6. Go straight ahead (aż zobaczysz) ………………………………… a tall building, then
turn right.
7. He'll buy a yacht (jak tylko będzie miał) …………………..………….. enough money.
 8. I will check my email (zanim pójdę) ……………………………………….. to bed.

Topic : Czas zaprzeszły Past Perfect.

• Czasu Past Perfect używamy, aby opisać czynności lub sytuacje przeszłe, które miały
miejsce wcześniej niż inne wydarzenia w przeszłości, np. She didn’t know how to play
tennis because she hadn't tried it before.

Zdanie twierdzące

Podmiot + had + III forma czasowników nieregularnych lub –ed/-d dla czasowników regularnych
Np. I had leanrt German before.

Zdanie przeczące

Podmiot + hadn't + III forma czasowników nieregularnych lub –ed/-d dla czasowników
regularnych
Np. I hadn't leanrt German before.

Pytania i odpowiedzi krótkie

Had + podmiot + III forma czasowników nieregularnych lub –ed/-d dla czasowników regularnych
Np. Had he practised this sport before?
Yes, he had. / No, he hadn't.

Where had she lived when she moved to Poznań? She had lived in Janów Lubelski.

• Wykonaj w zeszycie zadania 1 i 2 ze strony 173 Repetytorium.

Topic : Verb patterns - czsowniki z końcówką – ing (gerund) i bezokoliczniki.

• Zapoznaj się z teorią na stronie 169. Zwróć uwagę, kiedy stosujemy formę gerund,
a kiedy bezokolicznik.
• Wykonaj zadanie 1/169 .
• Zapamiętaj, z jakimi dyscyplinami sportu używamy czasownika play, go i do - teoria
str. 169.
Zadanie 8. Uzupełnij odpowiedzi na pytania.

1. I enjoy ………………………. in my free time.

2. I love ………………………. But I don't mind ………………………………… .
3. I am really good at ……………………………………………. .
4. I have recently decided …………………………………………. next weekend.
5. In the future I would like ……………………………………………………… .
6. I don't want …………………………………………………… tonight because
……………………… .

Zadanie [Link] poprawną formę czasowników w nawiasach.

1. I'm not very good at (play)……………………………….. the piano.

2. The teacher wants us (write) …………………………………….. a short story fo next
week.
3. She offered (buy) ………………… the cinema tickets for us.
4. I prefer (read) …………………………… books to (watch) ……………..……. films.
5. The film was so scary that I couldn't sleep after (see) ………………………………. it.
6. She did a lot of research (find) …………………………….. some information for her
project.
7. I don't mind (listen) ……………………………… to blues, although it isn't my
favourite music.
8. Mrs Jory was very happy (get) ……………………. some flowers from her students.

Zadanie 10. Wypowiedź pisemna.

Byłeś ostatnio z przyjaciółmi na sztuce w teatrze. W e-mailu do kolegi z Anglii:

• Napisz, o czym była sztuka,

• Wyraź swoją opinię na temat tego przedstawienia,
• Opisz, co robiliście z przyjaciółmi po przedstawieniu.

Hi Jason,
Last Saturday my friends and I went to the theatre………………………

……………………………………………………………………………………….

Zadanie 11. Wypowiedź pisemna.

Od jakiegoś czasu uprawiasz nową dyscyplinę sportu. Piszesz o tym na swoim blogu.

• Wyjaśnij, dlaczego wybrałeś/wybrałaś tę dyscyplinę sportu.

• Opisz zasady, jakie w niej obowiązują.
• Napisz w jakich zawodach ostatnio brałeś/brałaś udział.

Today I’m going to tell you about a sport I've recently taken up. ………………….

………………………………………………………………………………………..

Na ocenę wykonaj pisemnie zadania 1,2,3,4, 5, 6 ,7, 8, 9. Wyślij je w pliku w programie

Word na mój adres jolantablacha@[Link] do 20 kwietnia 2020r. Najlepiej skopiuj zadania
u siebie na komputer i w miejsca kropek wpisz swoje odpowiedzi.

Na ocenę wykonaj pisemnie zadania 10, 11. Wyślij je w pliku w programie Word na mój
adres jolantablacha@[Link] do 24 kwietnia 2020r. Proszę wysłać wypowiedź razem
z poleceniem.

Pozdrawiam:)