STRUKTUR JABATAN PENDIDIKAN NEGERI

Pengarah
Pendidikan

Timbalan
Pengarah
Pendidikan

Ketua Sektor Ketua Sektor Ketua Sektor

Ketua Sektor Ketua Sektor Ketua Sektor
Pendidikan Pendidikan Pengurusan Ketua Sektor
Ketua Sektor Khidmat Pengurusan Pengurusan
Islam Swasta dan Maklumat (ICT) Psikologi dan
Jaminan Kualit Pengurusan dan Sekolah Pembangunan
Pendidikan Kaunseling
Pembangunan Kemanusiaan
Khas
 Jawatan Fungsi
Pengarah Pendidikan • Melaksanakan semua dasar dan peraturan serta program Kementerian Pelajaran Malaysia dan kerajaan secara keseluruhannya;
• Mempastikan semua dasar dan peraturan dilaksanakan oleh pihak pengurusan jabatan sekolah selaras dengan Akta Pendidikan 1996
dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan;
• Mempastikan pengurusan dan pentadbiran jabatan berada pada landasan yang betul selaras dengan SKT dan takwim yang
disediakan bagi memaksimumkan usaha ke arah membantu pengurusan sekolah yang berkesan
Timbalan Pengarah • Membantu Pengarah Pendidikan merealisasikan Pendidikan Negeri Johor Berlandaskan Visi dan Misi Jabatan, Perancangan Strategik Jabatan, Fokus
Pendidikan Pengurusan Jabatan (30 Inisiatif), KPI Pengarah Pendidikan
• Membantu Pengarah Pendidikan Merancang, Melaksana dan Mengawalselia Dasar-Dasar, Program/Aktiviti baru dan Sedia Ada (sebagaimana Senarai
Tugas Pengarah Pendidikan

Ketua Sektor • Memperkasa kepimpinan sekolah menengah dan rendah ke arah melonjakkan kecemerlangan pendidikan
Jaminan Kualiti • Memastikan pengurusan organisasi dilaksanakan dengan berkualiti dan berkesan
Ketua Sektor • Menyelaraskan Pengurusan Perkhidmatan Dan Perjawatan
Khidmat Pengurusan • Menyediakan Pengurusan Sumber Manusia yang cekap dan berkesan;
dan Pembangunan • Melaksanakan Pengurusan Kewangan Dan Akaun yang telus, tepat dan berhemah;
• Menyediakan dan menyelenggara prasarana pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dan selamat; dan
• Memberikan khidmat sokongan yang efektif dan efisien
Ketua Sektor • Menyediakan garis panduan serta kriteria mewujudkan sekolah pada masa hadapan selaras dengan matlamat Wawasan
Pengurusan Sekolah 2020.Mewujudkan permuafakatan di semua sekolah rendah dan menengah.
• Menentukan keperluan penubuhan sekolah di kawasan-kawasan yang baru dibangunkan selaras dengan keperluan pembangunan
negara
• Meningkatkan tahap kemudahan fizikal dan prasarana sekolah bagi mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran yang
kondusif.
• Menempatkan guru yang memenuhi keperluan negeri dari segi opsyen dan bilangan
• Meningkatkan tahap kebajikan guru-guru
Ketua Sektor Pendidikan khas : mengurus pelaksanaan program pendidikan khas integrase bermasalah pembelajaran, pendengaran, prasekolah
Pendidikan Swasta dan pendidikan khas dan program pendidikan inklusif.
Pendidikan Khas Swasta – pendaftaran institusi/ pengelola/pekerja/guru/ murid bukan warga negara & pemantauan, pengawalseliaan ke atas
pendidikan swasta.
Ketua Sektor 1. Memastikan semua perkhidmatan yang berkaitan dengan Hal Ehwal murid dapat disempurnakan mengikut tempoh yang
Pengurusan Pembangunan telah ditetapkan .
Kemanusiaan
2. Memastikan semua urusan kokurikulum, sukan dan permainan di peringkat negeri daerah dan sekolah disempurnakan
mengikut takwim dan jadual yang telah diluluskan.

3. Memastikan urusan perkhidmatan yang berkaitan dengan bantuan murid iaitu Biasiswa, Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT),
Rancangan Makanan Tambahan (RMT), Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM), eKasih dan `One-Off’
disempurnakan mengikut tempoh yang ditetapkan.

4. Memastikan urusan penghantaran maklumat berkaitan data murid (SMM) dan data salahlaku pelajar (SSDM) ke
Kementerian Pelajaran Malaysia disempurnakan mengikut tempoh yang ditetapkan.
Ketua Sektor • Menyelaras, mengurus dan menilai pelaksanaan Operasi Pendidikan Islam dan Bahasa Arab serta segala keperluan yang
Pendidikan Islam berkaitan dengannya
• Menyelaras, mengurus dan mengawal selia pengurusan sumber manusia, pengurusan kewangan dan pentadbiran serta
tadbir urus ICT SPI dan IPA KPM
• Menyelaras dan mengurus keperluan serta pengoperasian IPA JPN dari aspek pentadbiran sekolah, pengurusan guru,
dan murid serta serta penyelarasan Kelas Aliran Agama (KAA)
• Menyelaras dan mengurus institusi bagi pelaksanaan program pembangunan Pendidikan Islam dan Bahasa Arab dalam
aspek penyelidikan dan pendokumentasian
Ketua Sektor • Merancang dan melaksanakan program-program yang berasaskan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) yang
Pengurusan Maklumat (ICT) berkesan dan cekap di peringkat jabatan
• Memastikan pelaksanaan aplikasi dan sistem Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) selaras dengan dasar keselamatan
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) kementerian.
Ketua Sektor • Menyediakan Perkhidmatan Psikologi dan Kaunseling untuk kesejahteraan individu, organisasi dan komuniti.
Psikologi dan Kaunseling • Meningkatkan pengetahuan dan kecekapan kaunselor organisasi ke tahap optimum dan berterusan
• Menyediakan pendidikan kesejahteraan mental dan fizikal kepada warga KPM.
• Melaksanakan Perkhidmatan Psikologi dan Kaunseling berteraskan etika dan menepati peruntukan perundangan.
• Melestarikan kelangsungan Perkhidmatan Kaunseling kepada stake-holder.