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1. 取一个汉字,要求先以一般风格书写一遍。
2. 对横笔部分作出独立的变化处理,要求各横笔之间既不雷同,又有呼应。
3. 自解,叙述处理的理由。
4. 以此类推竖笔或捺笔等。
5. 从各种字帖中寻找同类现象,对照自己看看古人的处理方法有何优长。• 目的:通过对细部的观察分析,让同学了解书法线条的丰富性,养成以理性眼光捕 捉这种变化的反应力,并说出理由。