Mesyuarat Guru

Kali Ke–2

Tarikh : 05-01-2017
Masa : 2.00 pm- 4.00 pm
Tempat : Bilik PSS
MMI (Melindungi Masa Instruktional)
Loceng dan jam sekolah telah
dibetulkan dan semua guru perlu
masuk/keluar kelas mengikut waktu yang
ditetapkan.

Murid tidak dibenarkan keluar dari bilik

darjah tanpa tujuan tertentu.
Guru Bertugas
Semasa waktu rehat, guru bertugas /
guru kantin, guru RMT harus berada di
kantin untuk mengawasi murid-murid.
Keselamatan dan kebajikan murid
dijaga.
Sila rujuk kepada GK Hem sekiranya
terdapat aduan.
APDM

Guru kelas perlu mengemaskini

data/maklumat yang terkini bagi
murid-murid di sekolah ini.
Nama murid baru yang bertukar masuk
harus berada di dalam sistem ini.
Semua maklumat murid mesti
dilengkap selewat-lewatnya : 13.01.17
Cuti Sakit/Cuti Rehat
Semua guru mesti menghubungi Guru
Besar dan GKl apabila mengambil cuti
atau tidak dapat hadir ke sekolah .

Ini adalah untuk memudahkan kerja

pengagihan jadual waktu berganti &
pengisian keberadaan guru.
Menghadiri Kursus/Taklimat
Guru yang menghadiri
kursus/taklimat
perlu menyediakan kerja rumah untuk
murid/lelong waktu pdp kepada guru
lain.
Papan Kenyataan Bilik Darjah
Semua kelas perlu dilengkap dengan
maklumat asas seperti Visi dan Misi
KPM, jadual waktu kelas, takwim
sekolah, jadual bertugas murid, pelan
kecemasan dan sudut-sudut mata
pelajaran selewat-lewatnya pada 13.01.17
E-0perasi
Semua nama guru telah dimasukkan
kecuali nama Cik Wong.
Semua guru perlu mengemaskini
maklumat seperti maklumat
peribadi/pasangan, subjek yang diajar,
ko-kurikulum dll
Tarikh : 22-01-17
Buku Rekod
Semua buku rekod perlu dihantar
pada minggu kedua hari Isnin.
Rancangan Tahunan / DSKP dihantar
bersama ring file.
Format diselaras melalui Mesyuarat
Panitia Kali-l
Buku Kedatangan Murid
Maklumat murid diisi pada minggu
kedua selepas murid yang bertukar
keluar dan masuk telah dikenalpasti.
Murid Bertukar Keluar
Memberi layanan seperti biasa, tidak
mengasingkan murid walaupun
meminta bertukar ke sekolah lain.
Latihan fotostat boleh diberi kepada
mereka supaya pembelajaran berlaku.
Sekian terima kasih.