二年级科学

动物的成长变化
日期： 20.5.2020 （星期三）
时间：早上 11 时
内容标准： 4.1 动物的成长和繁殖
学习标准： 4.1.5 观察动物的成长阶段并记录其成长的变化。
4.1.6 解释并举例幼儿与母亲相似和不相似的动物
学习目标：学生能够个别说出 2/4 种幼儿与母亲相似和不相似的动物。
成功标准：我可以个别说出 2/4 种幼儿与母亲相似和不相似的动物。
 动物的繁殖

卵生（生
蛋）

胎生（生孩
子）
动物的成长变化
体型变大

有些动物成长过程
中，外形会改变

体重增加
有些动物幼年期时和成长后长得一样，有些
动物则从一种形态长成了另外一种形态
毛虫找妈妈
• 有些动物长得和妈妈相似，有些动物则和妈妈长得不相
似
• 长得与妈妈相似的幼儿只是体型小，身体某些部位与妈
妈不同而已
• 幼儿时期与妈妈长得不相似的动物的外形在成长时会发
生变化
我长得和妈妈相似吗？
动物妈妈怎么保护自己的孩子？
动物用各种方法来保护卵或照顾幼儿，以确保幼儿能生存
产下大量的卵
喂食幼鹰
马用乳汁来哺育幼儿 青蛙的卵有一层黏液包裹着
蚱蜢把卵产在土里 袋鼠把幼儿藏在育儿袋里
鳄鱼轻轻地把幼儿衔在嘴里 企鹅把卵放在肚子下保温孵化
今日功课 Tugasan 20.5.2020
• Quizizz Kuiz
• 完成活动本 Buku Aktiviti
科学室规则（第 9-11 页）
Peraturan Makmal Sains(m/s 9-11)
人类（第 12-14 页）（第 16-17 页）
Manusia (m/s 12-14)(m/s 16-17)
动物（第 21-27 页）
Binatang (m/s 21-27)