智慧和知识，哪个比较重要

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子贡的心理变化
 子贡的心理变化

1 ） 飘飘然
 子贡的心理变化
孔子称赞他有好口才，相信
1 ） 飘飘然
他可以从农人那里拿回马。
 子贡的心理变化
孔子称赞他有好口才，相信
1 ） 飘飘然
他可以从农人那里拿回马。

2 ） 垂头丧气
 子贡的心理变化
孔子称赞他有好口才，相信
1 ） 飘飘然
他可以从农人那里拿回马。

子贡将道理讲尽，但是农人
2 ） 垂头丧气 依然不肯把马还回来。
 子贡的心理变化
3 ） 怀疑 / 轻
视
 子贡的心理变化
3 ） 怀疑 / 轻 孔子让马夫去尝试劝服农人
视 ，可是子贡却认为自己不行
，马夫怎么能成功？
 子贡的心理变化
3 ） 怀疑 / 轻 孔子让马夫去尝试劝服农人
视 ，可是子贡却认为自己不行
，马夫怎么能成功？

4 ） 惊讶
 子贡的心理变化
3 ） 怀疑 / 轻 孔子让马夫去尝试劝服农人
视 ，可是子贡却认为自己不行
，马夫怎么能成功？

子贡万万没想到，马夫竟然
4 ） 惊讶 成功把马牵回来了。
 子贡的心理变化

5 ） 惭愧
 子贡的心理变化
子贡向农人讲了一大串文绉
5 ） 惭愧 绉的大道理，可是农人根本
听不懂，还把气氛弄到很僵
。
 子贡的心理变化
子贡向农人讲了一大串文绉
5 ） 惭愧 绉的大道理，可是农人根本
听不懂，还把气氛弄到很僵
。

6 ） 佩服
 子贡的心理变化
子贡向农人讲了一大串文绉
5 ） 惭愧 绉的大道理，可是农人根本
听不懂，还把气氛弄到很僵
。

马夫成功说服农人把马归还
6 ） 佩服 。
比较马夫和子贡的说话方式有什么不
同？
马夫 子贡

用农人熟悉的话去和农人 用文绉绉的语言去
说话，先按照当地的习惯 和农人说，而且对
，称农人老哥，再用马儿 农人说了一堆他听
不懂得分辨庄稼的道理来 不懂的道理。
得到农人的理解。
 子贡的心理变化

7 ） 恍然大悟
 子贡的心理变化

子贡明白了智慧比知识更重要
7 ） 恍然大悟 。