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不打岔
设身处地
为家人 / 不计较
学校成员 尊重家人
着想
/
学校成员
认真
少批评
聆听
认真聆听家
人 / 学校成
在使用家人或 员说话
朋友的东西前 乐于接受他
,应该先得到 人的意见
他们的允许 尊重家人
/
学校成员 尊重他人
不随意翻阅家人或 的表现 的隐私
朋友的日记或拆开
他们的私人物品,
如:收集查看短信 说话时顾及
、信件和包裹。 他人的感受