You are on page 1of 38

四年级(试卷一)会出现的题目

修辞
xiū cí
修辞
xiū cí
Menyeronokan ayat
把句子写得很有趣
Mencantikkan ayat
把句子写得很美丽
今天所学

比喻 比拟
bǐ yù bǐ nǐ
比喻
bǐ yù
比喻
bǐ yù
形容一个东西像另一个东西
例:

爷爷那白白的头发像云朵。
像 =
Macam
xiàng
例:

小猫的尾巴像长长的绳子。
练习一
BACA DAN FAHAM SOALAN

读懂题目
dǒng tí mù
例:
“ 天起非常热,安琪的脸都热得像红红的太阳。”
SAMA

哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?
A 云老师是我们四年级的华文老师。
B 天气很热,安琪的脸都红得像一个苹果。
C 张顺志感到非常累,他不想做功课了。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
先找出题目的句子用
的是什么修辞手法?
例: 像 = 比喻
“ 天起非常热,安琪的脸都热得像红红的太阳。”
哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?

A 云老师是我们四年级的华文老师。
B 天气很热,安琪的脸都红得像一个苹果。
C 张顺志感到非常累,他不想做功课了。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
再找一找 A,B,C,D
的修辞手法
例:
“ 天起非常热,安琪的脸都热得像红红的太阳。”
哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?

A 云老师是我们四年级的华文老师。
B 天气很热,安琪的脸都红得像一个苹果。
C 张顺志感到非常累,他不想做功课了。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
例:

白兔的身体如小白球。

如 =
Macam
练习二
“ 那只大象的耳朵就如两把大大的扇子。”

哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?
A 如果你没有做功课,老师就会骂你。
B 林宝晶感到非常累,她不想做功课了。
C 字典就如一位不开口的老师。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
比拟
bǐ nǐ
比拟
bǐ nǐ

- 把事物当作人来写。

- 把人当作事物来写。
比拟
bǐ nǐ

- 把动物当作人来写。

例句:小鸟在树上唱歌。
(小鸟是不会唱歌的,它只是在叫。)
比拟
bǐ nǐ

- 把水果当作人来写。

例句:苹果叔叔正在读
书。 (苹果是不会读书的。)
练习三
“ 大象爸爸正在树下教它的孩子读书。”
哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?
A 蚂蚁工人们正在一起搬家。
B 林宝晶感到非常累,她不想做功课了。
C 字典就如一位不开口的老师。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
比拟
bǐ nǐ
- 把人当作动物来写。

例句:小偷怕得夹着尾巴逃走了。
(小偷是人,他是没有尾巴的。)
比拟
bǐ nǐ
- 把人当作动物来写。

例句:看到爸爸回来了,弟弟开心
得从家里飞出来迎接爸爸。
(弟弟是不会飞的。)
练习四
“ 警察来了,小偷怕得夹着尾巴逃走了。”

哪个句子的修辞手法与上面的句子相同?
A 听到妈妈回来了,妹妹直接飞出去找妈妈。
B 林宝晶感到非常累,她不想做功课了。
C 字典就如一位不开口的老师。
D 妈妈煮的菜非常好吃,我好想再吃!
谢谢
输入标题
输入需要的内容输入需要的内容输入需要的内
容输入需要的内容输入需要的内容输入输入需
要的内容输入需要的内容输入需要的内容输入
需要的内容输入需要的内容输入需要的内容输
入需要的内容

输入标题
输入需要的内容输入需要的内容输入需要的内
容输入需要的内容输入需要的内容输入输入需
要的内容输入需要的内容输入需要的内容输入
需要的内容输入需要的内容输入需要的内容输
入需要的内容
第四章节

You might also like