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Acoso escolar.
¿Qué es el bullying?
Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o
físico producido entre escolares de forma reiterada
a lo largo de un tiempo determinado.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es
el emocional y se da mayoritariamente en el aula y
patio de los centros escolares.
El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar,
apocar, reducir, someter, etc.
En ocasiones, el niño que desarrolla conductas de
hostigamiento hacia otros busca, obtener el reconocimiento y
la atención de los demás, de los que carece.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa suele estar
rodeado de un grupo de acosadores que se suman al
comportamiento de hostigamiento contra la víctima.
Siempre se hostiga al que es diferente, al que no va
conforme al grupo, al que sobresale.
NO CONFUNDIR CON
CONFLICTO ESCOLAR
Hablamos de acoso cuando se cumplen al menos
tres de los siguientes criterios:
* La víctima se siente intimidada.
* La víctima se siente excluida.
* La víctima percibe al agresor como más fuerte.
* Las agresiones son cada vez de mayor intensidad.
* Las agresiones suelen ocurrir en privado.
Tipos de víctimas bullying
Pasivas.
Son ansiosos, sensitivos, solitarios, apagados, carecen
de autodefensas, no piensan rápidamente, y tienen
pocos amigos, que les den apoyo.
Provocativas.
Rápidos de respuestas, impulsivos, molestan a los niños
que atacan a los bullies, reciben los huevos y ataques,
ellos mismos se ponen de blancos de tiro, no se
defienden ellos mismos.
Implicados del bullying:
Directos
El/La intimidador/a.
El/La víctima.
Indirectos
Las y los espectadores.
Lejanos
Las personas adultas: profesorado y progenitores
¿Cómo se inicia un acosador?
Hogar regido por la violencia:
cree que es la única forma de
obtener lo que quiere
Maltratado por unos de sus
padres:
Falta de atención
Disciplina en casa es
arbitraria o inconstante
Señales de peligro “Bullying”
1. Sentirse con poder y control de los demás.
2. Buscar dominar y manipular compañeras.
3. Es muy popular y envidiado(a) por sus
compañeros.
4. Podría ser físicamente más grande y fuerte que
los demás del grupo.
5. Es impulsivo. Le encanta ganar en todo. Odia
perder a toda costa.
6. En ambas cosas, mal ganador y mal perdedor.
7. Parece que deriva placer del dolor, miedo, sienten
incomodidad de otros.
8. Parece sobré limitar la línea de respeto.
9. Logra ser respetado con miedo.
Comportamiento de las víctimas del bullying
Hostigamiento
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten en acciones de
hostigamiento y acoso psicológico que manifiestan desprecio, falta de
respeto y desconsideración por la dignidad del niño.
Manipulación social
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden distorsionar la
imagen social del niño y “envenenar” a otros contra él. Con ellas se trata
de presentar una imagen negativa, distorsionada y cargada
negativamente de la víctima.
Coacción
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la víctima
realice acciones contra su voluntad.
Exclusión social
Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan excluir de la
participación al niño acosado. El “tú no”, es el centro de estas conductas
con las que el grupo que acosa segrega socialmente al niño.
Intimidación
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que persiguen amedrentar,
apocar o consumir emocionalmente al niño mediante una acción
intimidatoria. Con ellas quienes acosan buscan inducir el miedo en el
niño.
Amenaza a la integridad
Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan amilanar mediante las
amenazas contra la integridad física del niño o de su familia, o mediante
la extorsión.
Presencia de bullying en géneros
El hombre utiliza Las mujeres en menor
mayormente fuerza. proporción. Utilizan las
Usualmente agresor agresiones verbales.
físico.
Consecuencias para la víctima
Evidente baja autoestima,
actitudes pasivas, pérdida de
interés por los estudios lo
que puede llevar a una
situación de fracaso escolar,
trastornos emocionales,
problemas psicosomáticos,
depresión, ansiedad,
pensamientos suicidas,
lamentablemente algunos
chicos, para no tener que
soportar más esa situación
se quitan la vida.
Consecuencias para el agresor
Pueden convertirse
posteriormente en
delincuentes, la persona
se siente frustrada
porque se le dificulta la
convivencia con los
demás niños, cree que
ningún esfuerzo que
realice vale la pena para
crear relaciones positivas
con sus compañeros.
Bullying
No muy ajeno a
nuestro país
Intentan niños matar a alumna; caso
de bullying en Ramos Arizpe.
http://www.guadalajara.gob.mx/dif/informacion/bullying.pdf
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/3946337/Bullying-----
Acoso-Escolar.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar
http://www.peques.com.mx/bullying.htm
http://maristas.org.mx/gestion/web/
Material_de_Bullying_psic_ma_guadalupe.pdf