‫أهداف الدرس‬

‫رف لفرقب ينا ألصواتا لقصيرة وا ألصواتا لطويلة ‪1-‬‬

‫أني ع ا‬
‫‪.‬أني تع رفعليش روط ا لمد ‪2-‬‬
‫‪.‬أني قرأ ا لكلماتا لتيت حتويعلىمد ‪3-‬‬

‫ناتج التعلم‬

‫ً‬
‫صحيحا من خالل التحدث والكتابة والقراءة‬ ‫‪.‬أن يوظف الحروف العربية توظي ًفا‬
 ‫التمهيد‬

https://youtu.be/4rLuWpLIOt8
 ‫الحصة‬
‫القائمة‬
‫األولى‬

‫ماذا سنتعلم اليوم ؟‬

‫الح َر َكات َّ‬

‫الط ِوي َلة‬ ‫يرة َو َ‬
‫ص َ‬‫الح َر َكات ال َق ِ‬
‫أوال‪ :‬ال َفرْ ق َبي َْن َ‬
‫ثانيا‪َ :‬ما ِه َي ُحرُوف ْال َم ْد ؟‬
‫شرُوط ْال َمد ؟‬
‫ثالثا‪َ :‬ما ِه َي ُ‬
‫القائمة‬
‫الح َر َكات َّ‬
‫الط ِويلة‬ ‫َ‬

‫ي‬ ‫و‬ ‫ا‬

‫يرة‬
‫ص َ‬‫الح َر َكات ال َق ِ‬
‫َ‬
‫ال َك ْس َرة‬ ‫ال َف ْت َحة‬
‫الض َمة‬
‫َّ‬
 ‫حروف المد‬
‫القائمة‬

‫ي‬ ‫و‬ ‫ا‬

‫طبيب‬
‫ِ‬ ‫ُحوت‬ ‫َباب‬

‫عصِ ير‬ ‫ُز ُهور‬ ‫ح َِذاء‬

‫القائمة‬

‫اك ُ‬
‫شرُوط لل َمد و ِه َي‬ ‫واإلجا َبة ِب َّ‬
‫الط ْبع ال َف ُه َن َ‬ ‫َ‬ ‫‪:‬‬
‫لقائمةا‬
‫حرف ال َمدْ ال َيْأ ْتي فِي َأ َول ال َكلِ َمة َيْأتِي فِي َو َ‬
‫سط ال َكلِ َمة أو فِي آخِر ال َكلِ َمة‬

‫َأ َ‬
‫سد‬ ‫اجة‬
‫َد َّر َ‬

‫َخ ُرو‬
‫َو َلد‬ ‫ف‬

‫َيد‬ ‫َحدِي َقة‬

‫القائمة‬
‫حرف المد حرف ساكن ال يأتي فوقه أي حركات قصيرة وال يأتي فوقه همزة‬

‫مْؤ ذن‬ ‫رْأس‬ ‫كْأس‬

‫ولكن يكون هكذا‬
‫َم ِر ْيض‬ ‫فُ ُهود‬ ‫َعامِل‬
 ‫القائمة‬
‫‪ :‬الحرف الممدود ال يخالف حرف المد في الحركة‬
‫الممدود بالياء تحته كسرة‬ ‫الممدود بالواو فـوقه ضمة‬ ‫الممدود باأللف فوقه فتحة‬

‫ِتيـن‬ ‫ُط ُيور‬ ‫َب َنات‬

 https://
study.ekb.eg/repository/resource/5b219e9c-ceb6-4
f93-af5b-80370e7c26b9
‫القائمة‬ ‫نشاط في الحصة‬ ‫الحصة الثانية‬
‫القائمة‬
‫الحصة الثالثة‬

‫فُول‬ ‫ُنجُوم‬ ‫َف َراشة‬ ‫َباب‬

‫ِتين‬ ‫ِفيل‬

‫مد‬ ‫مد‬ ‫مد‬

‫يـ‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫هيا بنا نلعب هذه اللعبة‬

‫ابدأ‬
‫كلمة َتاج بها مد‬

‫بااللف‬
‫اإلجابة‬
‫كلمة ُتوت بها مد‬

‫بالواو‬
‫اإلجابة‬
‫طبيب بها مد‬
‫كلمة ِ‬
‫بالياء‬
‫اإلجابة‬
‫كلمة َموز بها مد ا ‪ /‬و ‪ /‬ي‬

‫اإلجابة بها مد‬

‫ليس‬
‫كلمة َحوض بها مد ا‪ /‬و ‪ /‬ي‬

‫بها مد‬ ‫ليس‬

‫اإلجابة‬
‫كلمة أسد بها مد ا ‪ /‬و ‪ /‬ي‬

‫بها مد‬ ‫ليس‬

‫اإلجابة‬
‫كلمة َباب بها مد‬

‫بااللف‬
‫اإلجابة‬
‫كلمة صغِير بها مد‬

‫بالياء‬
‫اإلجابة‬
 ‫نشاط تحدث‬

‫وإرساله على‬
‫َ‬ ‫قُم ِب َتس ِجيل فيديو‬
‫‪google classroom‬‬
‫ُمتحد ًثا فيـه عن موقف قمت به متعاو ًنا مع أحد‬
‫األشخاص‬
 ‫اإلمالء المنزلي (‪)3‬‬

‫َن ْمل ‪ -‬فِيل – َباب – َل َبن – َأ ْنف – ُحوت‬