Professional Documents
Culture Documents
Szkolnictwo Wyższe
Szkolnictwo Wyższe
W POLSCE I ZA GRANICĄ
AKTY PRAWNE
Konstytucja RP
Art. 70
4. Władze publiczne zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia ….
5. Zapewnia się autonomię szkół wyższych na zasadach określonych w ustawie ….
Deklaracja bolońska
podpisana 19 czerwca 1999 r. przez 29 państw europejskich (w tym Polska)
PROCES BOLOŃSKI (1999)
- system kształcenia oparty na dwóch (3+2) poziomach kształcenia - licencjat + magisterium;
- wprowadzono system punktów kredytowych (tj. ECTS - European Credit Transfer System);
- wprowadzono system przejrzystych i porównywalnych stopni poprzez wdrożenie
Suplementu do Dyplomu;
- promocja mobilności studentów, nauczycieli akademickich, naukowców;
- promocja współpracy europejskiej w zakresie szkolnictwa wyższego;
- promocja europejskiego wymiaru szkolnictwa wyższego, szczególnie w zakresie rozwoju
zawodowego, mobilności oraz zintegrowanych programów nauczania, szkolenia i badań.
PROCES BOLOŃSKI (1999)
ZALETY WADY
-wzrost mobilności; -ucieczka młodych ludzi do krajów lepiej
Erasmus, Leonardo da Vinci „uczenie się przez całe życie”: wymiana studentów i
pracowników naukowych, praktyki zagraniczne rozwiniętych
Erasmus Mundus: rozwijanie szkolnictwa wyższego w krajach niezrzeszonych w UE, -konieczność napisania/obrony dwóch
Tempus: wspieranie reformy szkolnictwa wyższego w państwach UE,
Jean Monnet: kierowany do studentów i badaczy zajmujących się integracją prac licencjackiej i magisterskiej;
europejską,
Comenius: kierowany do uczniów szkół średnich, pozwalający na uzyskanie
kompetencji i umiejętności życiowych,
Sieć Eurydice: gromadzenie i wymiana informacji o systemach edukacyjnych
państw europejskich.
Szwecja
-typy szkół: uniwersytety, kolegia uniwersyteckie,
-warunkiem przyjęcia jest posiadanie świadectwa ukończenia ogólnokrajowego programu
w szkole średniej II stopnia + dodatkowe wymogi zdefiniowane przez szkoły,
-przyznawane tytuły: cztery tytuły ogólne (absolwent dyplomowany, licencjat, magister,
nowy magister w zależności od długości studiów) i około 40 zawodowych.
RANKING UCZELNI EUROPEJSKICH
1. Uniwersytet Oksfordzki
2. Uniwersytet Cambridge
3. Imperial College London
4. Politechnika Federalna w Zurychu
5. University College London
6. Londyńska Szkoła Ekonomii i Nauk Politycznych
7. Uniwersytet Edynburski
8. King's College London
9. Instytut Karolinska
10. Uniwersytet Ludwika Maksymiliana w Monachium
UCZELNIE W EUROPIE
1. Rosja (580) 16. Holandia (56) 31. Bośnia i Hercegowina (20)
2. Niemcy (576) 17. Chorwacja (55) 32. Cypr (19)
3. Wielka Brytania (398) 18. Szwecja (50) 32. Mołdawia (19)
4. Polska (392) 19. Białoruś (48) 34. Słowenia (18)
5. Francja (175) 20. Litwa (47) 35. Serbia (15)
6. Ukraina (132) 21. Grecja (45) 36. Macedonia (9)
7. Portugalia (125) 22. Bułgaria (43) 37. Islandia (7)
8. Włochy (91) 23. Finlandia (42) 38. Liechtenstein (3)
9. Hiszpania (84) 24. Dania (41) 39. Andora (1)
10. Rumunia (80) 24. Norwegia (41) 39. Czarnogóra (1)
11. Austria (76) 24. Szwajcaria (41) 39. Luksemburg (1)
12. Czechy (72) 27. Irlandia (36) 39. Malta (1)
13. Węgry (70) 28. Słowacja (33) 39. Monako (1)
14. Belgia (66) 29. Estonia (29) 39. San Marino (1)
15. Łotwa (60) 30. Albania (24) 39. Watykan (1)
LICZBA STUDENTÓW W EUROPIE
Liczba studentów - Liczba studentów -
Liczba studentów -
Kraj Liczba studentów studia studia
studia I stopnia
magisterskie doktoranckie
Austria 421 tys. (2014) 179 tys. (2014) 140 tys. (2014) 24,5 tys. (2014)
Czechy 418 tys. (2014) 256 tys. (2014) 136 tys. (2014) 25 tys. (2014)
2 Francja 2,38 mln (2014) 961 tys. (2014) 854 tys. (2014) 69 tys. (2014)