LA SEGONA

GUERRA MUNDIAL
4T ESO
 QUI I PER QUÈ ES VA ENFRONTAR
EN LA SEGONA GUERRA MUNDIAL?

https://www.youtube.com/watch?v=jqlSzP1_CEA
1.PER QUÈ ES VA ARRIBAR A LA
SEGONA GUERRA MUNDIAL?
• Els orígens  de la Segona
Guerra Mundial cels trobem en
les conseqüències sorgides
després de la Primera Guerra
Mundial.
• El Tractat de Versalles va
fomentar la humiliació i el
ressentiment dels vençuts i
conseqüentment l'aflorament
de sistemes polítics
dictatorials.   
• Quins fets es van encadenar
per a fer inevitable el
conflicte?
 1.PER QUÈ ES VA ARRIBAR A LA
SEGONA GUERRA MUNDIAL?
• A. EL BEL·LICISME DELS RÈGIMS
TOTALITARIS
• Els règims feixista  i nazi van
desenvolupar una política
expansionista que aspirava a
engrandir les seues fronteres
territorials.
• Els règims totalitaris esmentats van
reforçar l'exèrcit, van impulsar el
militarisme i van motivar una intensa
carrera d'armaments.
• El sentiment nacional i la política
exterior agressiva que van dur a
terme aquests països, va conduir a
l'esclat d'un nou enfrontament armat.
 1 .P ER Q U È ES VA A R R IB A R A LA S EG O N A G U ER R A M U N D I A L ?

•B. UNA ESCALADA D'AGRESSIONS

•En la dècada del 1930, agressions bèl·liques dutes a terme pels estats autoritaris en la
dècada dels 1930:
I. A Àsia, el Japó buscava ampliar els seus territoris a costa de la Xina. L'any 1931 va ocupar
Manxúria i, el 1937, va iniciar la invasió de la Xina.
II.A Àfrica, el 1935, Itàlia va ocupar Etiòpia amb el desig d'ampliar el seu imperi colonial. A
Europa, també va envair Albània.
III.Itàlia i Alemanya van intervenir a la Guerra Civil Espanyola entre el 1936 i el 1939,
facilitant soldats i armament als militars insurrectes, mentre que França i el Regne Unit es
mantenien al marge (Pacte de No-Intervenció).
IV.Alemanya va desenvolupar una política d'expansió territorial amb la idea de crear un
gran imperi (III Reich) amb les terres habitades per tots els pobles germànics. El 1936, en
contra del que es va imposar en el Tractat de Versalles, Hitler va remilitaritzar la regió de
Renània. El març del 1938 va ocupar militarment Àustria (Anchluss) i, al setembre, va exigir
a Txecoslovàquia l'entrega del territori dels Sudets, poblat per una important minoria
alemanya.
 1.PER QUÈ ES VA ARRIBAR A LA SEGONA GUERRA
MUNDIAL?
•C. LA FEBLESA DE LES DEMOCRÀCIES
Davant de la política agressiva dels règims
autoritaris, les democràcies es van mantenir al
marge del que passava en la resta de països del
món (aïllacionisme dels Estats Units) o a
preocupar-se pels seus propis problemes interns,
com l'augment de l'atur o l'agitació social.
Aquesta feblesa de les democràcies i el fracàs de la
Societat de Nacions davant de les agressions dels
règims nazi i feixista va estimular el bel·licisme
d'Alemanya i Itàlia i va acabar conduint a la guerra.
La Conferència de Munic (1938), convocada pel
mateix Hitler, enfront de les queixes de França, el
Regne Unit i altres potències pel seu expansionisme,
va acabar amb la claudicació de les democràcies
davant de les promeses de Hitler de parar el seu
avanç.
 1.PER QUÈ ES VA ARRIBAR A LA SEGONA GUERRA
MUNDIAL?
• D. PREPARANT LA GUERRA: LA FORMACIÓ D'ALIANCES
• La política expansionista es va basar en una sèrie de tractats internacionals
de suport mutu.
• El 1936, Alemanya va firmar una aliança amb Itàlia, coneguda com l'Eix
Roma-Berlín, renovada el maig del 1939 amb el nom de Pacte d'Acer.
• El novembre del 1936, Alemanya va firmar amb el Japó el
Pacte Antikomintern.
• França i el Regne Unit s'havien mantingut al marge. Però quan el 1939
Hitler va reclamar el corredor de Danzig (territoris que separaven
Alemanya de Prússia Oriental), França i el Regne Unit es van comprometre
amb Polònia a anar a la guerra si era necessari.
• Per evitar que l'URSS s'aliara amb França i que el Regne Unit ajudara
Polònia, Hitler va firmar amb Stalin el Pacte Germanosoviètic (agost del
1939), després del qual va iniciar la invasió de Polònia (setembre del 1939).
• Aleshores els aliats (França i el Regne Unit) van declarar la guerra a
Alemanya. Aquest va ser l'inici de la Segona Guerra Mundial.
• https://www.youtube.com/watch?v=wr3g1lYtMrc
 1.PER QUÈ ES VA ARRIBAR A LA SEGONA GUERRA
MUNDIAL?
• ACTIVITATS
• 1. Investiga com
s'anomena
aquest pacte
germanosoviètic,
que establia i per
quin motiu
aquestes dues
potències tan
allunyades
políticament van
signar-lo.
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA

• 2.1 LES VICTÒRIES DE L'EIX (1939-1941)

• Després de la invasió de Polònia el setembre del 1939, Hitler va iniciar la" guerra rellamp".
• Aquesta guerra estava basada en l'ús de divisions cuirassades (els panzer) i en un important suport aeri i va permetre
atacar per sorpresa i avançar amb rapidesa.
• En tres setmanes Polònia va ser dividida entre Alemanya i l'URSS, segons el Pacte Germanosoviètic.
• El 1940, els exèrcits alemanys van envair la major part d'Europa Occidental (Dinamarca, Noruega, Països Baixos,
Bèlgica i el nord i l'oest de França).
• Aquell mateix estiu, només el Regne Unit es resistia a Alemanya. Per a preparar un possible desembarcament al Regne
Unit, la Luftwaffe, va bombardejar els ports i les ciutats britàniques: fou l'anomenada batalla d'Anglaterra.
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA

• 2.1 LES VICTÒRIES DE L'EIX (1939-1941)

• El Regne Unit va resistir l'atac i Hitler va haver de renunciar al desembarcament, però va decretar el bloqueig de les illes
Britàniques i va desencadenar la batalla de l'Atlàntic per impedir l'arribada de subministraments als britànics.
• També va combatre els britànics al Mediterrani, i les tropes de l'Afrikakorps van conquerir el nord d'Àfrica.
• Iugoslàvia i Grècia també van ser conquistades l'abril del 1941.
• El juny del 1941, Hitler va llançar l'Operació Barba-rossa i va atacar Rússia, arribant ràpidament fins a les portes de Moscou i
Leningrad. Després d’això, L'URSS es va incorporar als aliats i es va enfrontar amb les potències de l’Eix.
• Al desembre del 1941, el Japó va destruir la flota estatunidenca a Pearl Harbor i els Estats Units va entrar a la guerra.
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA

• 2.2 LES OFENSIVES ALIADES

(1942-1945)
• L'entrada de l'URSS i els EUA en el conflicte va
provocar un tomb en el curs de la mateixa a partir
del juny del 1942.
Els estatunidencs van frenar l'avanç japonés al
Pacífic (batalles de Midway i Guadalcanal) i van
iniciar la reconquista dels territoris ocupats.
• Al nord d'Àfrica, els britànics van derrotar els
alemanys a El-Alamein, que van iniciar la seua
retirada.
• Poc després, un exèrcit aliat, sota el
comandament del general Eisenhower, va
desembarcar a l'Àfrica francesa i va véncer els
alemanys a Tunísia (maig del 1943).
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA

• 2.2 LES OFENSIVES ALIADES

(1942-1945)
• L'assalt alemany sobre Stalingrad va ser el
primer gran fracàs de Hitler.
• La ciutat va resistir el setge, després del qual el
mariscal alemany Paulus es va rendir.
• Els soviètics van passar a l'ofensiva, van
recuperar Ucraïna i van alliberar Leningrad del
setge (gener del 1944).
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA

• 2.2 LES OFENSIVES ALIADES

(1942-1945)
• El juny de 1944, després del desembarcament
de Normandia i la conseqüent entrada de soldats
i armament, va iniciar l'alliberament d'Europa per
tropes britàniques i nord-americanes.
• Vençuda la resistència alemanya, britànics i nord-
americans van iniciar l'avanç des de l'oest,
alliberant part de França i entrant a Alemanya.
• Els russos avançaren cap a l'est i expulsaren els
alemanys de Polònia, Romania i Bulgària al
temps que els aliats van bombardejar les ciutats
alemanyes.
• https://www.youtube.com/watch?v=fQcI0qFkzwQ
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA
• 2.2 LES OFENSIVES ALIADES (1942-
1945)
• El juny de 1944, després del desembarcament de
Normandia i la conseqüent entrada de soldats i
armament, va iniciar l'alliberament d'Europa per tropes
britàniques i nord-americanes.
• Vençuda la resistència alemanya, britànics i nord-
americans van iniciar l'avanç des de l'oest, alliberant part
de França i entrant a Alemanya.
• Els russos avançaren cap a l'est i expulsaren els
alemanys de Polònia, Romania i Bulgària al temps que
els aliats van bombardejar les ciutats alemanyes.
• Els dos exèrcits aliats van iniciar l'ocupació
d'Alemanya i es van trobar al riu Elba el 26 d'abril de
1945.
• El dia 30, Hitler es va suïcidar, i el 8 de maig,
Alemanya capitulava.
 2.EL DESENVOLUPAMENT DE LA GUERRA
• 2.3 EL FINAL DE LA GUERRA AL
PACÍFIC
• Al Pacífic, la reconquista estatunidenca dels territoris
ocupats pels japonesos estava pràcticament
finalitzada, però el Japó mantenia una fanàtica
resistència, simbolitzada per l'acció dels
kamikazes*.
• Per precipitar la rendició, el president dels Estats
Units, Harry S. Truman, va decidir utilitzar una arma
nova, la bomba atòmica, que va ser llançada sobre
les ciutats d'Hiroshima i Nagasaki l'agost del 1945.
• Davant de l'horror nuclear, el 2 de setembre, el Japó
va capitular.
• La Segona Guerra Mundial havia acabat.
• https://www.youtube.com/watch?v=v9cHNjwUpl0
 3. UNA GUERRA TOTAL
• 3.1 UN ABAST MUNDIAL
• La Segona Guerra Mundial va ser un conflicte en el
qual els dos bàndols, enfrontats per raons
ideològiques i polítiques, perseguien objectius que
només es podien aconseguir amb la destrucció del
contrari. No hi havia opcions per a negociar la pau i
s'hi van utilitzar tots els mitjans possibles per a
aconseguir la victòria.
• Va ser una guerra total per les seues dimensions
geogràfiques: fou la guerra amb major nombre
d’adversaris.
• El conflicte va comptar amb països dels cinc
continents entre Estats independents o colònies, i les
operacions bèl·liques es van produir a Europa, Àfrica,
Àsia i Oceania.
• Els efectius humans mobilitzats per la guerra van ser al
voltant de 50 milions de soldats dels principals
exèrcits i prop de 100 milions comptant-hi tot tipus de
tropes, policia, guerrilla, etc.
 3. UNA GUERRA TOTAL
• 3.2 POBLACIÓ I ECONOMIA AL
SERVEI DE LA GUERRA
• El conflicte va afectar directament la població civil.
• El concepte tradicional de rereguarda va desaparèixer
a causa dels bombardejos, que buscaven sembrar el
terror en les ciutats, desmoralitzar la població i posar
fi a la seua capacitat de resistència.
• Aquestes accions perseguien destruir i desarticular
l'organització industrial i econòmica de l'enemic, i
debilitar la seua capacitat militar.
• En l'etapa final de la contesa es van convertir en un
castic exemplar i devastador sobre els vençuts.
 3. UNA GUERRA TOTAL
• 3.2 POBLACIÓ I ECONOMIA AL SERVEI DE LA
GUERRA
• La Segona Guerra Mundial va tenir una dimensió econòmica
indissociable. Es va desenvolupar com un conflicte ben planificat
que va requerir la intervenció de l'Estat en la vida econòmica per
a posar la producció, la ciència i la tècnica al servei de les
necessitats bèl·liques.
• El creixement del complex industrial militar, associat al
desenvolupament d'una tecnologia de la mort, va implicar un canvi
extraordinari en l'organització de la producció i un gran
augment de la mà d'obra en els països bel·ligerants.
• En Regne Unit, els Estats Units i el Japó, va significar la mobilització
massiva de la dona i la seua incorporació al mercat laboral.
• Alemanya va recórrer a l'explotació de treballadors estrangers.
• L'escassetat d'aliments i de béns de consum va obligar els països a
organitzar la penúria quotidiana per mitjà del racionament,. Això va
estimular el mercat negre.
• Es va limitar les manifestacions derivades del malestar social per a que
 3. UNA GUERRA TOTAL
• 3.3 LA BATALLA IDEOLÒGICA
• Per a guanyar la guerra calia la mobilització de les
consciències.
• Els dos bàndols van exalçar els valors patriòtics i l'odi a
l'enemic.
• Els aliats van centrar les seues campanyes no tan sols en
l'esperit de lluita, en la responsabilitat d'unir-se a l'esforç
bèl·lic i en la defensa de la unitat dels aliats, sinó molt
especialment en l'exaltació dels valors democràtics enfront
de les dictadures.
• Les potències de l'Eix, i especialment l'Alemanya nazi, van
defensar el valor i la superioritat de la raça ària i van
denunciar el "complot jueu i comunista" que amenaçava el
món i que calia destruir.
• Per a llançar els seus missatges, tots dos bàndols van utilitzar
els mitjans de comunicació de masses: la ràdio, els
noticiaris, el cine, la premsa i, molt especialment, els cartells
 APRÉN A… COMENTAR UN CARTELL DE PROPAGANDA
POLÍTICA TALLER D'HISTÒRIA

*EXEMPLE CARTELL BOLXEVIC

F E S E L M AT E I X A M B E L S C A R T E L L S D E L ' A C T I V I TAT 5

• Els cartells amb representacions

(dibuixos, fotografies, collages) i textos
van ser un mètode de difusió de
propaganda política molt utilitzat durant
el segle XX.
• Els cartells s'apegaven a les parets com a
propaganda a favor o en contra d'unes
determinades idees, com ara
convocatòries d'actes importants o difusió
de partits polítics o institucions.
• L'enorme massa d'analfabets i el suport
de nombrosos artistes a les idees
revolucionàries expliquen la gran difusió
dels cartells. A més, es van innovar les
tècniques de crear cartells, les quals més
 APRÉN A… COMENTAR UN CARTELL DE PROPAGANDA
POLÍTICA TALLER D'HISTÒRIA
• Identificació i presentació
• Quin tipus d'imatge és?
• Quan la van publicar? En quin país?
• De què tracta? Com es descriu al text i a la imatge?
• Anàlisi
• Descriu l'escena representada al cartell. Qui n'és el personatge principal? Com
l'identifiques? Quin utensili utilitza aquest personatge? De quin color és? Quina
simbologia té aquest color?
• Quins personatges en resulten agranats? Identifica a partir dels símbols els tres poders
dominants de Rússia abans de la revolució.
• Quina simbologia s'utilitza en el cartell, de manera senzilla i clara, per transmetre els
objectius de la revolució bolxevic? Aquests objectius es limitaven a Rússia? Per què
penses que Lenin és damunt de la bola del món?
• Context històric
• Quin moment històric vivia Rússia l'any 1919? Què havia passat durant els dos anys
precedents? Quina ideologia havia aconseguit el poder? Què pretenia transmetre el cartell
a la població mundial?
• Conclusions
• Valora la importància dels cartells per a la propaganda política i analitza si hui dia
continuen tenint una funció similar. Busca'n un exemple actual i fes-ne un comentari breu.
 APRÉN A… COMENTAR UN CARTELL DE PROPAGANDA
POLÍTICA TALLER D'HISTÒRIA
• APRÈN A... COMENTAR UN CARTELL DE...
• Identificació i presentació
Es tracta d'un cartell de propaganda política
El cartell va ser publicat a Rússia el 1919.
El cartell presenta la figura de Lenin escombrant figures de monarques, capitalistes i clero. A la llegenda s'hi pot
llegir: "El camarada Lenin neteja el món d'escombraries.“
• Anàlisi
El personatge principal és Lenin, líder de la Rússia soviètica. El podem identificar pels seus trets facials
caricaturitzats i per la seua gorra característica. Està utilitzant una escombra vermella, color simbòlic de la
revolució.
L'escombra de Lenin s'emporta els monarques, que representen l'autocràcia; un banquer, que representa el
capitalisme, i un popa, que representa l'Església ortodoxa russa, els tres poders dominants de la Rússia tsarista.
El cartell fa servir una simbologia clara i senzilla, fàcilment interpretable, per transmetre a la població els objectius
de la revolució bolxevic. La imatge de Lenin sobre la bola del món assenyala que en principi la revolució tenia com
a finalitat estendre's a tot el món.
• Context històric
El 1919 Rússia estava immersa en una guerra civil. Després de la Revolució d'Octubre del 1917 els bolxevics
havien pres el poder i havien iniciat la construcció del primer estat socialista del món. El cartell pretén transmetre
a la població russa i al conjunt de la població mundial la voluntat de Lenin i dels bolxevics d'estendre la revolució a
tot el globus.
• Conclusions
L'enorme massa d'analfabets i el suport de molts artistes d'avantguarda a les idees revolucionàries expliquen la
difusió dels cartells de propaganda en aquesta època. També es va fer posteriorment, durant la Guerra Civil
Espanyola i la II Guerra Mundial. Actualment, amb la difusió dels mitjans de comunicació de masses i les xarxes
socials, el cartell polític ha perdut la importància que tenia fa uns anys. El seu principal ús actualment és en
campanyes electorals, encara que cada vegada menys
 4. THE JEWS AND THE HOLOCAUST
• The racism, authoritarianism and xenophobia contained in Nazi
ideology led them to commit terrible crimes against those they
considered inferior: the physically and mentally disabled, Slavs,
Romani, communists and political opponents.
• https://edubook.vicensvives.com/b/807/188166/203956/203962

The people who suffered the most at the hands of the Nazis were
the Jews, who Hitler chose for extermination. The Holocaust was
the systematic extermination of millions of humans whose only
crime was to have been born Jewish. This terrible atrocity marked
the history of the 20th century and the lives of its survivors.
A) PERSECUTION AND ARREST
• Following the Nazis' rise to power in Germany, the Jews were persecuted and
forced to wear a badge on their clothes. Some were later transported to
concentration camps and required to do forced labour.
• From 1940 onwards, the Jews in Poland, and later on in other countries, were
moved into ghettos. June 1941 marked the beginning of the Jewish massacres in
the USSR and eastern Europe
 4. THE JEWS AND THE HOLOCAUST
B) DEPORTATION: THE PATH TO EXTERMINATION
• In 1942, the Nazi leaders planned the 'Final Solution', i.e. the elimination of
all Jews.
• At that time, the concentration camps became places of mass prisoner
extermination. The systematic torture began during the journey to these
places in crowded cattle cars, without food or toilet facilities.
• Though the journey sometimes meant death, it was in any case a method of
intimidation used to suppress any notion of defiance.
• C). LIFE AND DEATH IN THE CONCENTRATION CAMPS
• The concentration camps and particularly the extermination camps
were 'factories' of torture, degradation and death for the prisoners.
• They were hardly fed or dressed and forced to perform hard labour,
tortured, subjected to medical experiments and murdered. It was a
world of horror and contempt for human life.
 5. LES CONSEQÜÈNCIES DE LA GUERRA
• 5.1 LES PÈRDUES HUMANES I ECONÒMIQUES
• La Segona Guerra Mundial va deixar un escenari de devastació i horror. Més
de cinquanta milions d'éssers humans van morir al llarg del conflicte bèl·lic.
• Les armes, les bombes i els avions utilitzats en aquesta guerra van augmentar el poder
de destrucció, no tan sols als fronts, sinó també entre la població civil. El nombre de
víctimes civils va representar una mica més de la meitat de les víctimes totals.
• Les destruccions materials durant la Segona Guerra Mundial van ser molt importants
i van afectar, sobretot, les ciutats, els mitjans de comunicació i les instal·lacions
industrials. El pillatge constant en les ciutats, la pràctica de cremar els cultius i els
boscos i la destrucció d'indústries van provocar una reducció dràstica de la producció
en els països bel·ligerants.
• En canvi, els països que havien quedat al marge de la contesa (Canadà, Austràlia,
Suècia…) es van convertir en subministradors i van experimentar un gran
creixement econòmic.
• Els desplaçaments de població, habituals durant el conflicte, van continuar durant la
postguerra: alliberament de presoners i de treballadors forçats que tornaven als seus
països, expulsió de minories ètniques arran de la configuració de nous Estats i dels
acords de pau, etc.
• En el paisatge de ruïna i desolació de l’Europa de la postguerra van emergir dues
noves potències: els Estats Units i l'URSS, que van relegar Europa a un segon pla.
 5. LES CONSEQÜÈNCIES DE LA GUERRA
• 5.2 L’IMPACTE MORAL
• La barbàrie de les accions bèl·liques
va fer qüestionar els valors morals i
polítics .
• Els drets humans havien estat xafats
sistemàticament i al llarg de sis anys
s'havia imposat una cultura de la
violència i la crueltat.
• Els camps de concentració; les
pràctiques d'extermini, la bomba
atòmica i el descobriment de les
massacres practicades pels soviètics a
Polònia van provocar un intens trauma
moral del qual van emanar profunds
interrogants sobre la barbàrie de la
civilització occidental.
• https://www.youtube.com/watch?v=bZECzTdKwk
I
 5. LES CONSEQÜÈNCIES DE LA GUERRA
• 5.3 LES CONFERÈNCIES DE PAU I LA DIVISIÓ D'EUROPA
Els principals dirigents de Regne Unit, Estats Units i l'URSS es van reunir per
primera vegada a la Conferència de Teheran (novembre del 1943), on es
van prendre mesures militars conjuntes per a accelerar el final de la guerra.
• La segona conferència va tenir lloc a Jalta (febrer del 1945). On s'hi va
decidir la desnazificació i partició d'Alemanya i Àustria en quatre zones
d'ocupació (amb la incorporació de França en el repartiment).
• Es va pactar una divisió similar de les ciutats de Berlín i Viena, l'organització
d'eleccions democràtiques en els països alliberats i la creació de l'ONU per
a garantir la pau. Aquesta conferència va significar, de fet, la divisió
d'Europa en dues grans zones d'influència: l'americana i la soviètica.
• La tercera conferència de pau es va celebrar a Potsdam (agost del 1945).
Els nous protagonistes (Attlee, Truman i Stalin) es van posar d'acord en la
devolució de tots els territoris europeus annexionats per Alemanya, la
separació d'Àustria, el desmantellament de la indústria militar, i el procés i
castic dels líders nazis.
• En la Conferència de París (1946) es van elaborar els tractats de pau amb
la resta d'aliats d'Alemanya. El tractat amb Àustria no es va signar fins al
1955 i mentrestant el país va estar intervingut pels aliats.