Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pendekatan Project Based Learning (PjBL) di Taman Kanak-Kanak bertujuan untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis anak didik melalui proyek-proyek yang dikerjakan secara kelompok. Guru memfasilitasi siswa untuk menemukan solusi sendiri atas masalah yang diberikan dan menilai hasil diskusi serta penyelesaian proyek mereka. Pendekatan ini diharapkan dapat menum
Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pendekatan Project Based Learning (PjBL) di Taman Kanak-Kanak bertujuan untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis anak didik melalui proyek-proyek yang dikerjakan secara kelompok. Guru memfasilitasi siswa untuk menemukan solusi sendiri atas masalah yang diberikan dan menilai hasil diskusi serta penyelesaian proyek mereka. Pendekatan ini diharapkan dapat menum
Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pendekatan Project Based Learning (PjBL) di Taman Kanak-Kanak bertujuan untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis anak didik melalui proyek-proyek yang dikerjakan secara kelompok. Guru memfasilitasi siswa untuk menemukan solusi sendiri atas masalah yang diberikan dan menilai hasil diskusi serta penyelesaian proyek mereka. Pendekatan ini diharapkan dapat menum