This Photo by Unknown author is licensed under CC BY-SA-NC.

Запишување на хемиски равенки

Тема 4:
Образување на јонска врска и
израмнување на хемиски равенки
Кои се скратени ознаки се користат за поедноставна
Што ќе научиме
комуникација меѓу хемичарите?
денес?
Што се хемиски равенки и како се составуваат?

Како точно се запишуваат хемиските формули на соединенијата,

со примена на валентност?

Ќе решиме неколку примери: при даден текст на експеримент,

истиот да го прикажеме со текстуална равенка, равенка со
симболи и формули и да ја израмниме;
Да се потсетиме.....
За поедноставна комуникација, хемичарите користат скратени,
симболични ознаки на супстанциите:

ВО ЈАЗИКОТ НА ХЕМИЈАТА:

Буквите Хемиските симболи

Зборовите  Хемиските формули

Речениците  Хемиски равенки

 Се скратени ознаки, со кои се претставуваат хемиските реакции;
 Во хемиските равенки, се наведуваат само учесниците во таа реакција:
Лева страна Десна страна
А + B  C +D
Хемиски РЕАКТАНТИ ПРОДУКТИ
равенки
поврзани со знакот „“ која означува во која насока тече реакцијата
(покажува со кои супстанции започнува реакцијата и со кои супстанциите завршува
реакцијата)
 Запис на хемиските равенки:
А) текстуални равенки (наведени имињата на учесниците во р-јата)
Б) хемиска равенка ( учесниците во р-јата се прикажани со нивните симболи/ формули)
При запис на хемиска
 Сите супстанции-учесници, се претставуваат со нивните
симболи и формули
 При запишување на формулите на соединенијата, мора да се
придржуваме кон правилата за ВАЛЕНТОСТ
 Пример: Бакар(I) сулфат----------

CuSO4
равенка


I II

Cu2SO4
  Нашата задача е оваа хемиска реакција да ја прикажеме со скратен запис (со
текстуална и израмнета хемиска равенка)
 ЧЕКОР 1: одредување на учесниците и нивно класифицирање на РЕАКТАНТИ И
Пример 1: ПРОДУКТИ;
 ЧЕКОР 2: Подредување на реактантите и продуктите во текстуална равенка:
Едно нерастворливо натриум хидроксид + олово (II) нитрат  олово(II) хидроксид+натриум нитрат
соединенение,  ЧЕКОР 3: Запишување на соединенијата со нивните хемиски формули и
олово(II) хидроксид запишување во облик на хемиска равенка:
е добиено со
додавање на раствор NaOH + Pb(NO3)2  Pb(OH)2 + NaNO3
од натриум хидроксид
кон раствор од
 ЧЕКОР 4: Проверка и израмнување на хемиската равенка
олово(II) нитрат, а
притоа се образува и 2NaOH + Pb(NO3)2  Pb(OH)2 + 2NaNO3
натриум нитрат.
 И уште неколку примери......

 Фосфор + кислород дифосфор пентаоксид

 Алуминиум + железо() оксид  Железо + алуминиум оксид

 Калциум хлорид+натриум фосфаткалциум фосфат+натриум хлорид

 Домашна задача
НИВО 3:
НИВО 1:
Следните равенки претставени со зборови, да се претстават равенки со хемиски Претвори ги речениците што опишуваат
симболи и формули ,а потоа, да се израмнуват, хемиската реакција во равенка составена од
* за составување на формули на соединенијата да се користи валентност; зборови, а потоа запши ги симболички и
израмни ги;
 Манган+хлороводородна киселина→манган(II) хлорид +водорорд
 Никел(II) карбонат+ сулфурна киселина→никел(II) сулфат+јаглеродна a) Ако бакар(II) карбонат силно се загрее се
киселина добива бакар оксид и јаглерод диоксид.
 Калциум нитрат +натриум хидроксид→калциум хидроксид+натриум нитрат _____________________________________

б) Железни струготини, внесени во пламен

согоруваат, односно се сврзуваат со кислород,
при што сеобразува железо(III) оксид.
НИВО 2:
_____________________________________
Надополни ги следниве текстуални равенки, а потоа, запши ги
симболички и израмни ги;
в) Ако на натриум карбонат се дејствува со
 Калиум +бром→___________
хлороводородна киселина, се забележуваат
меурчиња поради ослободување на гасот
 Манган(III) оксид+______→______сулфат+_______
јаглерод диоксид. Истовремено во оваа
реакција се образува и раствор од натриум
 Кобалт(II) __________+натриум фосфат→кобалт(II) _____ +_____
хлорид и вода како еден од продуктите.
_____________________________________
 САМООЦЕНУВАЊЕ

Можам....... ✅❎

😐
-да запишам формули на едноставни соединенија со примена на валентност
-да претставам едноставни хемиски равенки од текстуални равенки составени од зборови

🙂
-да препознаам супстанции- учесници во реакција и да групирам на реактанти/продукти

-да запишам формули на посложени соединенија со примена на валентност

-да претставам посложени хемиски равенки од текстуални равенки составени од зборови и

😃
истите да ги израмнам

- да запишувам експеримент опишан со зборови во текстуална равенка составена од

зборови и хемиска равенка составена со формули и да ја израмнам