北京市中小学空中课堂

位置和疆域
初一年级 地理

主讲人 祁伟
北京市第十三中学
“ 中国拥有众多的人口，也拥有世界上最丰富多元的自然
景观，高原、山林、湖泊、海岸线……这种地理和气候的跨
度，有助于物种的形成和保存，任何一个国家都没有这样多
潜在的食物原材料。”
—— 《舌尖上的中国》第一集《自然的馈赠》
 国土辽阔
【活动】

1. 请你在中国疆域图上描画中国
的边界。

2. 请你在中国疆域图上，试着找
出中国疆域的最北点、最南点、
最东点和最西点。

七上 图 2-3 中国疆域
 53°N 中国领土南北部的气候差异
黑龙江畔
？度跨经
约 度 大
135°E

73°E 西沙群岛
纬
度 中国领土东西端的时间差异
跨
度 帕米尔高原
约
大
？
乌苏里江

4°N
【活动】3. 读表格资料，说出中国陆地面积及其在世界的位次。
陆地面积居世界面积前六位的国家

国家 面积（万平方千 居世界位次
米）
俄罗斯 1710 1
加拿大 997 2
中国 960 3
美国 937 4
巴西 851 5
澳大利亚 768 6
做一做：比较中国和两个
洲的面积
大

1. 亚洲面积
约 4400 万平方千米，中国陆地面积
是
约
1/4
亚洲面积的 _________ 。
2. 欧洲面积
为
约 1100 万平方千米，中国陆地面积与
欧 1约
洲面积之比为: 1 _________ 。
管
辖 中
的 国
海领
域 海 渤海
面宽
积 度 黄
【活动】 4. 请你在中国
约
12

海 疆域图上，自北向南依
海
300

东海 次找出中国的四 大
临海。
里
万
平 南
方
千 海
米
面积
约 3.91 平方千米
 《
航
拍
中
国
》
片
头

960 万平方公里的辽阔、 300 万平方公里的澎湃

 邻国众多
【活动】
1. 在中国疆域图上，首先找到
朝鲜，然后按逆时针顺序依次
找出与中国接壤的陆上邻国。

2. 请你自北而南依次找出与
中国隔海相望的国家。
 中国邻国分布示意图

中国
陆上邻国
14 个 邻国众多

隔海相望的国家
6个
【归纳总结】 位置和疆域
半球位置 描述
度
位经
纬置 位置
海陆位置
中
国
疆域

国土辽阔 邻国众多 保卫领土完整

 中国的半球位置

【活动】

指出划分南北半球和东西半球
20°W
的界线，说明中国的半球位置。
赤道

160°E

七上 图 2-1 中国在地球上的位置
中国在地球上的位置
 位
度置纬
经
【活动】
1. 我国
领
土最东端 约
是 135°E ，最西端
约是 73°E ，经度范围是73°E -135°E 。
____________
2. 我国
领
土最南端 约
是 4°N ，最北端 约
是 53°N ，我国的位置是
度 纬
主要位于 4°N -53°N 之间
________________________________
。
3. 北回归线穿过我国 ____ 南 部，据此可
知我国在五带中大部分位于 ______
北温
带，一小部分位于
热 带。
____
中国在地球上的位置
中国在地球上的位置
海陆位置
【活动】
1. 读图描述我国的海陆位置。

我 国 在 世 界 最 大 洲 ——
亚 洲东部，东临世界最大
____
的海洋——太平
_______ 洋。
2. 据材料分析，与日本和蒙古相比，我国的海陆位置有什么不同？
【归纳总结】我国的地理位置及其特点

1. 位于北半球、东半球

2. 主要位于 73°E-135°E 之间，经

大度跨度

3. 主要位于 4°N-53°N
大
；度之间，
跨度纬
大
部分位于北温带，少部分位于热带

4. 位于亚洲东部，东临太平洋，海陆兼备
 位置的优越性
【活动】 1. 简单评价中国海陆位置的优越性。

与蒙古、日本相比，我国海陆位置具有 _____________ 的特
点。这样的海陆位置，既有利于我国同 _____ 洲和 ______ 洲国
家的陆上交往，又有利于发展 _______ 运输和开发利用
________ 资源。
 与蒙古、日本相比，我国海陆位置具有 _____________
海陆兼备 的特点。这样
的海陆位置，既有利于我国同 _____
亚 洲和欧 ______ 洲国家的陆上交往，又
有利于发展 _______ 运输和开发利用 ________ 资源。
资料 1 ：中国在地球上的位置 资料 3 ：
 与蒙古、日本相比，我国海陆位置具有 _____________
海陆兼备 的特点。这样
的海陆位置，既有利于我国同 _____
亚 洲和欧 ______ 洲国家的陆上交往，又
有利于发展海洋
________ 运输和开发利用
海洋________ 资源。
资料 1 ：中国在地球上的位置

资料 2 ：海洋运输运量大、运费低，在国
际
货物运输中使用最广泛。
 【活动】 2. 简单评价中国
度
位纬置的优越性。

与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国大部分在 ______ 带，一小部分

位于 _____ 带，有利于居民的休养生息。纬度南北跨度 _____ ，
______ 类型多种多样，使动植物资源丰富，为发展 _______ 农
业生产提供了有利条件。
 【活动】 2. 简单评价中国
度
位纬置的优越性。

与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国大部分在 ______
北温 带，一小部分
位于 _____
热 带，有利于居民的休养生息。纬度南北跨度 _____ ，
______ 类型多种多样，使动植物资源丰富，为发展 _______ 农
业生产提供了有利条件。
 【活动】 2. 简单评价中国
度
位纬置的优越性。

与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国大部分在 ______
北温 带，一小部分
位于 _____
热 带，有利于居民的休养生息。纬度南北跨度大 _____ ，
气候 类型多种多样，使动植物资源丰富，为发展 _______ 农
______
业生产提供了有利条件。
 【活动】 2. 简单评价中国
度
位纬置的优越性。

与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国大部分在 ______
北温 带，一小部分
位于 _____
热 带，有利于居民的休养生息。纬度南北跨度 大 _____ ，
气候 类型多种多样，使动植物资源丰富，为发展 多种
______ _______ 农
业生产提供了有利条件。
【做一做】填表概括我国物产丰富的原因。

优势特征

海陆 兼备，大部分在北温带
_______ 热带
________ ，小部分在
位置
_______
大
疆域 幅员辽阔，经度、纬度跨度 ______
【归纳总结】 位置和疆域
半球位置
描述 评价
度
位经
纬置 位置 优越
海陆位置

中
国
疆域

国土辽阔 邻国众多 保卫国土完整

【自我反思】
依据学习目标，反思在本课都学到了什么？

学会了描述
位置和海陆位置的方
度 纬 法

能够对我国的地理位置进行简单的评价

记住了我国的陆地面积，能运用地图说出我国的邻国
和濒临的海洋，能运用地图说出我国的地理位置及其
特点