Professional Documents
Culture Documents
التفكير الرياضي - م 8
التفكير الرياضي - م 8
المحاظرة الثامنة
اعداد
م .هند عبد الرزاق
اساليب البرهان الرياضي
)1البرهان المباشر :
هوالبرهان الذي يتم االنتقال فيه من المعطيات إلى
المطلوب مباشرة باستخدام عبارات المنطق ،
واالستعانة بالحقائق والتعاريف الرياضية .
مثًال n :عدد زوجي m ،عدد فردي = n + mعدد
فردي .
مثال /برهن أن مجموع عددين زوجين صحيحين
يجب أن يكون زوجّيًا .
الجواب /نفرض ان
X = 2a, Y= 2b
اعداد صحيح X+y = Y +Zحيث
فان X+ Y = 2a + 2b = 2( a + b ):
( :اذن ) X + Yعدد زوجي
البرهان بالتناقض ( غير المباشر ) 2) :
يستخدم لبرهنة العبارات التي يصعب برهانها باستخدام
البرهان المباشر ،وهو على نوعين .
البرهان بالوصول إلى تناقض أو تعارض .فمثًال :
برهن أن √ 2عدد غير نسبي .
.البرهان بالمعاكس اإليجابي
مثال /اثبت أن ( إذا كان عدد فردي فإن rعدد فردي )
الحل :
~p > ~ q
إذا كان rعدد زوجي فإن r2عدد زوجي
نفرض pعبارة صائبة ونريد إثبات صحة العبارة q
pعدد زوجي = a 2
rتربيع = ( ) a 2تربيع
rتربيع = a 4تربيع
نفرض أنها a (2rتربيع ) تنتمي لِـ z = 2a(2تربيع)
# =2r
( 3البرهان بالمثال المضاد:
يقصد به إثبات عدم صحة التعميم
فمثًال :برهن عدم صحة التعميم x + 4 = 8 :لكل
عدد حقيقي .
إذا كان المستقيمان عموديين على مستو واحد فإنهما«
متوازيان».
البرهان :
لنفرض العكس ،أي إن المستقيمين غير متوازيين.
فعندئٍذ يتقاطعان ويشكالن مثلثًا ،فيه زاويتان داخليتان قائمتان ،لذا
فإن مجموع الزوايا الداخلية الثالث لهذا المثلث أكبر من 180
درجة ،ولكن هذا يتناقض مع النظرية المبرهنة ،التي تقول إن
مجموع الزوايا الداخلية ألي مثلث يساوي ( )180وعليه ،فإن
االفتراض بكون المستقيمين غير متوازيين افتراض خاطئ ،مما
.يتناقض صحة النظرية القائلة بتوازي هذين المستقيمين
البرهان باالستقراء الرياضي4) :
هو أحد أنواع البرهان الرياضي تستخدم عادة لبرهنة أّن
معادلة أو متباينة ما صحيحة لمجموعة النهائية من
.األعداد ،كاألعداد الصحيحة
طريقة االستقراء الرياضي
توجد اثنتين من الحاالت :
الحالة األولى -:و تسمى الحالة األساسية ،في بعض األحيان تثبت
) (n = 1
الحالة الثانية -:و تعرف خطوة االستقراء ،بأنه يثبت أنه إذا كنت تملك
العقار لعدد طبيعي واحد ن ،ثم يحتفظ به للرقم الطبيعي التالي
لكل رقم طبيعي ) P ( nهاتان الخطوتان تنشئان الخاصية ()n + 1
ال يلزم أن تبدأ الخطوة األساسية بصفر ،و … n = 0 ، 1 ، 2 ، 3 ،
غالًبا ما يبدأ بالرقم األول ،و يمكن أن يبدأ بأي رقم طبيعي ،مما يثبت
التي تزيد عن أو تساوي رقماألعداد الطبيعيةحقيقة الخاصية لجميع
.البداية
نعوض n = 1أن التعبير صحيح من أجل
:التعبير (P(1
في الطرف األيسر من المعادلة الحد الوحيد هو ,1وعليه يكون الطرف
.األيسر واحد
P(1بما أن الطرفان متساويان ،يصبح التعبير صحيح من أجلn=1
وبالتالي أمكن إثبات أن (
(اذا كان P(nصحيحة ,فان
( P(nوباستخدام الفرضية
:صحيحة يمكن إعادة صياغة الطرف األيسر على الشكل