Documentواقع إستخدام معلمي الطور الثانوي لإستراتيجيات التدريس الحديثة من وجهة نظرهمuploaded by
dratiah-1- Documentتقويم أسئلة البلاغة فى ضوء مهارات التفكير التأملي للصف الأول الثانويuploaded bydratiah-1
- Documentالبلاغة للصف الأول الثانوي الأزهريuploaded bydratiah-1
- Documentفاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات الإعراب والكفاءة الذاتية في النحو لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرىuploaded bydratiah-1
- Documentبرنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات استخدام التقنية في التدريس والاتجاه نحو التقنية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentفاعلية استراتيجية تحاور.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentكتاب مؤتمر اللغة العربية الدولي الرابع بالشارقة يناير 2020.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentتصور مقترح لإعداد إطار مرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentفاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentمستوى المتخصصين في اللغة العربية في مهارات القراءة.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentتصور مقترح لإعداد إطار مرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentفاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentمستوى المتخصصين في اللغة العربية في مهارات القراءة.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentاستراتيجية التدريس والتعلم والتقويم1.pdfuploaded bydratiah-1
- Documentأثر دراسة مساقات الكتابة على مهارات الترقيمuploaded bydratiah-1
Professional Documents
Culture Documents
