รายวิชา ภาษาไทยพืนฐาน ๖ ้ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ ๖ เวลาเรียน ๒ ชั่วโมง/สั ปดาห์

คาอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ท ๓๓๑๐๒ ภาคเรียนที่ ๒

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย จานวน ๑.๐ หน่ วยกิต จานวน ๔๐ ชั่วโมง/ภาคเรียน

ศึกษา การใช้ภาษาพัฒนาความคิด ภาษากับเหตุผล การแสดงทรรศนะ การโตแย้ง การโน้มน้าวใจ การอ่านออกเสี ยงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรอง การอ่านวรรณคดีและวรรณกรรม การเลื อกเรื่ องที่ฟังและดู การใช้ภาษาในการพูด ความเชื่อถือ และการประเมินสื่ อจากการฟัง และการดู การพูดโน้มน้าวใจ การโต้แย้ง และการเขียนเรี ยงความแสดงจินตนาการ เพื่อพัฒนากระบวนการคิด พูด อ่าน และเขียนเชิงสร้างสรรค์ ฝึ กทั ก ษ ะ อ่ า น เขี ย น ฟั ง ดู พู ด โดย การอ่ า นออกเสี ย งร้ อยก รองและบทร้ อย แก้ ว ใ ช้ บ ริ บ ท ใ น ก า ร อ่ า น ตี ค ว า ม แ ป ล ค ว า ม ข ย า ย ค ว า ม อ ย่ า ง มี ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ อ่านวรรณคดีหรื อวรรณกรรมโดยยึดหลักการวิเคราะห์ และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมเบื้องต้น ได้แก่ จุ ด มุ่ ง ห ม า ย ใ น ก า ร แ ต่ ง รู ป แ บ บ เ นื้ อ ห า ก ล วิ ธี ใ น ก า ร แ ต่ ง โ ด ย เ ชื่ อ ม โ ย ง กั บ ก า ร เ รี ย น รู ้ ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ แ ล ะ วิ ถี ชี วิ ต ข อ ง สั ง ค ม ใ น อ ดี ต วิ เ คราะห์ แ ละประเมิ น ค่ า วรรณคดี แ ละวรรณกรรมด้ า นวรรณศิ ล ป์ และด้ า นสั ง คมและวัฒ นธรรม การสังเคราะห์วรรณคดี และวรรณกรรม ท่องจาและนา ข้อความหรื อคาประพันธ์ที่มีคุณค่าไปใช้สื่อสาร อ้างอิงใช้วจารณญาณ ในการเลือกและประเมินสื่ อที่ได้ฟังและดูอย่างมีประสิ ทธิ ภาพ พูดและเขียนโน้มน้าว ิ โดยใช้ภาษาเชิ ง สร้ า งสรรค์ เขีย นโต้แย้ง เขี ยนแสดงจินตนาการ และการแต่ งคาประพันธ์ ประเภทฉันท์ โ ด ย ใ ช้ ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ขี ย น พั ฒ น า ก า ร เ ขี ย น เพื่ อให้ส ามารถใช้ท ก ษะพัฒนาความคิ ด ได้อย่า งมี วิจ ารณญาณและมี ป ระสิ ท ธิ ภาพ มี ม ารยาท ั และสร้างนิสัยรักการอ่าน เขียน ฟัง ดู และพูด เห็นคุณค่าและความงามของภาษา โดยใช้กระบวนการคิด กระบวนการสื บค้นข้อ มูล กระบวนการปฏิ บติ กระบวนการทางสังคม ั กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา เ พื่ อ ใ ห้ เ กิ ด ค ว า ม รู ้ ค ว า ม เ ข้ า ใ จ ส า ม า ร ถ น า ไ ป ป ฏิ บั ติ ใ น ก า ร ด า เ นิ น ชี วิ ต น าไปพั ฒ นาแก้ ปั ญหาของตนเองและครอบครั ว รั ก ษาสิ่ งแวดล้ อ ม มี คุ ณ ธรรม จริ ยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริ ย ์ ซื่ อสัตย์สุจริ ต มีวินย ใฝ่ เรี ยนรู ้ อยู่อย่างพอเพียง ั มุ่งมันในการทางาน รักความเป็ นไทย มีจิตสาธารณะ สามารถดาเนินชีวตอย่างสันติสุข ิ ่ ตัวชี้วด ั ท ๑.๑ ม๔-๖/๑, ม๔-๖/๒, ม๔-๖/๓, ม๔-๖/๔, ม๔-๖/๕, ม๔-๖/๖, ม๔-๖/๙ ท ๒.๑ ม๔-๖/๑, ม๔-๖/๘ ท ๓.๑ ม๔-๖/๓, ม๔-๖/๔, ม๔-๖/๖ ท ๔.๑ ม๔-๖/๔

ท ๕.๑ ม๔-๖/๑, ม๔-๖/๒, ม๔-๖/๓, ม๔-๖/๔, ม๔-๖/๖ รวม ๑๘ ตัวชี้วด ั