PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

:B1DJ5E1 Nama: . Tingkatan: . Tarikh:

Arahan: Isikantempatkosongdenganpilihanjawapan yang betulbagiinsentifintrinsikdanekstrinsik

PENGHARGAAN SIJIL PENGHARGAAN

SEMANGAT PATRIOTISME INTRINSIK

WANG BIASISWA PELAJARAN

CEMERLANG EKSTRINSIK

CENDERAMATA MINAT DI DALAM SUKAN

Insentifmerupakan .

yang di

diberikankepadaatletapabilaberjayaatau

dalamsesuatukejohanan.Insentifterbahagikepadaduajenisiaitu yang manainsentifinimenjana

.. danmembina ..

Insentifkeduamerupakan diberisebagaipenghargaaniaitu

. .,

yang

..

pingatatautrofi, ... dan .

PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

:B1DJ5E2 Nama: . Tingkatan: . Tarikh:

Arahan: Isikantempatkosongdenganpilihanjawapan yang betulbagietikadanamalanpermainanbersih

PRINSIP

ATLET

NILAI

PENONTON

PEGANGAN

PANDUAN

JURULATIH

FAIRPLAY

BERTANGGUNGJAWAB

PASUKAN

Etikamerupakan .., .. dan yang diterimasebagai yang tingkahlakundalamkehidupanseharian. berbezadarisegiprinsipdannilai.Aspek yang baik.Etika yang yang

Setiapindividumempunyaietika perluditekankandalamsukanialahetika

baikmelibatkanamalanpermainanbersihatau .

Amalanpermainanbersihbukansahajaterhadkepada bertandingtetapijugakepada .

.. yang

ataupeserta

yang

menyaksikansesuatupertandinganserta

. yang .. keatas . yang bertanding.

PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

:B2DJ6E1 Nama: . Tingkatan: . Tarikh:

Arahan: PADANKAN/SUAIKANpernyataanbahagianAdanbahagian Bdenganpilihanjawapan yang betulbagikesaninsentifdalamsukan

KESAN INSENTIF
BAHAGIAN A BAHAGIAN B

MENGGALAKKAN MURID

UNTUK BERLATIH DENGAN BERSUNGGUH-SUNGGUH BAGI MENGHADAPI PERTANDINGAN

MENDORONG ATLET

UNTUK BERJAYA DALAM PERTANDINGAN AKAN DATANG

MENINGKATKAN SEMANGAT ATLET

KERANA BERASA/BERANGGAPAN SUMBANGAN MEREKA DIHARGAI OLEH SEKOLAH, MASYARAKAT ATAU NEGARA

MENINGKATKAN KEPUASAN ATLET

MELIBATKAN DIRI DALAM AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM

PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

:B3DJ3E1 Nama: . Tingkatan: . Tarikh:

Arahan: Isikantempatkosongdengan URUTANangka LANGKAH-LANGKAH yangtepatdanlengkapkanaktivitipenyemakanstokalatansukandanpermainanmengikutprosedur yang ditetapkan.

SKOR PERKARA URUTAN 1

CATATKAN JUMLAH BAGI SETIAP PERALATAN

CATATAN 2

PASTIKAN PERBEZAAN PERALATAN BERSAMAAN JUMLAH PERALATAN YANG MASIH DIPINJAM OLEH MURID. LAPORKAN SEKIRANYA BAKI PERBEZAAN MASIH TIDAK SAMA

SEKIRANYA TERDAPAT PERBEZAAN, SEMAK BUKU REKOD KELUAR MASUK PERALATAN DAN TENTUKAN JUMLAH PERALATAN YANG MASIH DIPINJAM

BAGI SETIAP JENIS PERALATAN, BANDINGKAN JUMLAH PERALATAN YANG TERDAPAT DALAM STOR DENGAN JUMLAH YANG DICATATKAN DALAM BUKU REKOD PERALATAN

KIRA JUMLAH PERALATAN DALAM STOR MENGIKUT JENIS DAN SAIZ YANG SAMA PASTIKAN PENGIRAAN DIBUAT KE ATAS SEMUA PERALATAN TERMASUK PERALATAN ROSAK CATATKAN NOMBOR INVENTORI PERALATAN YANG ROSAK KENAL PASTI ALATAN YANG PERLU DIBAIKI

* SKOR 1 BAGI TAHU MELAKSANAKAN, SKOR 2 BAGI TAHU MELAKSANAKAN MENGIKUT PROSEDUR DAN LANGKAH YANG BETUL

PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

:B5DJ4E1 Nama: . Tingkatan: . Tarikh:

Arahan : Tugasan 3/4/5 pelajarsatukumpulan : Menyediakanlaporan, bukuskrap, bahanbertulis, forum, microteachingataupembentangan berkaitanisusukandanpermainandenganmerujukdaripadapelbagaisumber.

SKOR BIL ASPEK PENILAIAN 1 PERANCANGAN (bertanya/merujukisukepada guru, buku, orang sumber, mewujudkanorganisasi, masapelaksanaan, gerakkerjaataubahanilmiah) 2 3 CATATAN

KANDUNGAN (mengandungipengenalan/pendahuluan, objektif, dapatankajian, kesanbaik/buruk, nilaidankesimpulan)

KOMINIKASI (hubunganduahala yang baikantara guru denganpelajar, pembentangdanpendengar, soaljawab, dialog, catatanatau audio video)

NILAI (mengandunginilaipostifdannegatifataunilaiafektif)

BAHAN/SUMBER (mengandungisumberasalhasilkerjasamaadasumberlisan, bertulis, media, buku, jurnalatau orang perseorangandanperludicatatkan/rekodkan)

*skor 1 tahu, skor 2 tahudanfahamskor 3 tahu, fahamdanmengaplikasikan/bolehbuat

PBS TINGKATAN 2 PJPK MOHD AMIN NOR

Jawapan:

jawapanberdasarkanbukutekspendidikanjasmanikesihatantingkatan 2

:B1DJ5E1 :B1DJ5E2 :B2DJ6E1

rujuk m/s 131 rujuk m/s 140 rujuk m/s 131