Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor | 19 Mac 2012 - Keluaran 03 | Pindaan 00
Muka Surat | 2
1. OBJEKTIF
Prosedur ini bertujuan untuk memastikan proses pengendalian aduan dan maklum balas pelanggan diurus dengan terancang dan berkesan melalui tindakan berikut iaitu mengambil tindakan terhadap semua aduan dan maklum balas pelanggan berkaitan kurikulum yang diterima dan direkodkan.
2. SKOP
Prosedur ini digunakan oleh SRNJ / SMNJ dalam mengendalikan setiap aduan dan maklum balas pelanggan yang diterima sama ada secara lisan atau bertulis berkaitan dengan perkhidmatan P dan P yang diberikan.
3. RUJUKAN
3.1 Manual Kualiti; 3.2 Prosedur Kualiti Tindakan Pembetulan, Pencegahan dan Penambahbaikan; 3.3 Prosedur Kualiti Kawalan Perkhidmatan Yang Tidak Akur; 3.4 Piagam Pelanggan.
4. DEFINISI
Sila rujuk Definisi Singkatan Perkataan (Manual SPSK)
AP : Aduan Pelanggan. Aduan yang diterima daripada pelanggan secara bertulis, lisan atau menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (faks/telefon/borang aduan/surat/e-mail) oleh ibubapa/penjaga/agensi kerajaan/swasta/dan individu lain.
MBP : Maklum Balas Pelanggan. Maklum balas yang diterima daripada murid menerusi Instrumen Penilaian P dan P Guru.
PK08 Pengurusan Aduan Pelanggan
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor | 19 Mac 2012 - Keluaran 03 | Pindaan 00
5.1.1 Menerima aduan pelanggan secara lisan atau bertulis;
5.1.2 P/GB atau GPK Pentadbiran mengarahkan Urus Setia Aduan untuk membuat siasatan;
5.1.3 Memaklumkan kepada pelanggan / pengadu bahawa aduan telah diterima dan tindakan sedang / sudah diambil dalam masa SATU hari bekerja ( jika pengadu dapat dihubungi );
5.1.4 Urusetia Aduan membuat laporan dalam tempoh TIGA hari bekerja dan menyerahkan kepada P/GB atau GPK Pentadbiran;
5.1.5 Mengambil tindakan terhadap laporan aduan dan memaklumkan kepada pihak pengadu dalam tempoh TUJUH hari bekerja daripada aduan diterima (jika perlu);
5.2.3 Mengumpul, menganalisis data dan membentangkan dapatan dalam mesyuarat pengurusan sekolah;
5.2.4 Mengambil tindakan yang bersesuaian dengan dapatan pengurusan aduan pelanggan.
5.2. PENGURUSAN MAKLUM BALAS PELANGGAN
5.2.1 Mengedarkan Instrumen Penilaian P dan P Guru kepada murid secara rawak (sekurang-kurangnya 10 orang murid bagi setiap guru);
PK08/1: Borang Aduan Pelanggan
PK08/2: Daftar Aduan Pelanggan
PK08/4: Surat Maklum Balas Aduan Pelanggan
PK08/3: Laporan Siasatan Aduan
PK08/5: Surat Maklum Balas Tindakan Aduan Pelanggan
Analisis Data / minit mesyuarat
PK08/6: Instrumen Penilaian P dan P
PK08 Pengurusan Aduan Pelanggan
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor | 19 Mac 2012 - Keluaran 03 | Pindaan 00
Muka Surat | 4
GPA
GPK PT/GPK HEM/GPK P/GPK KK
5.2.2 Menerangkan proses pelaksanaan penilaian kepada murid;
5.2.3 Mengumpul, menganalisis data dan membentangkan dapatan dalam mesyuarat pengurusan sekolah;
5.2.4 Mengambil tindakan yang bersesuaian dengan dapatan pengurusan maklum balas pelanggan;
5.2.5 Sekiranya terdapat langkah-langkah yang tidak mematuhi spesifikasi, ambil tindakan pembetulan (Rujuk PK 15: Pengurusan Kawalan Perkhidmatan Yang Tidak Akur)
PK08/7: Analisis Penilaian Murid
Minit Mesyuarat Pengurusan
6. REKOD KUALITI
Bil Jenis Rekod Tempoh Lokasi 1 PK08/1 - Borang Aduan Pelanggan 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 2 PK08/2 - Daftar Aduan Pelanggan 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 3 PK08/3 - Laporan Penyiasatan Aduan Pelanggan 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 4 PK08/4 - Surat Maklum Balas Aduan Pelanggan 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 5 PK08/5 - Surat Maklum Balas Tindakan Aduan Pelanggan 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 6 PK08/6 - Instrumen Penilaian P dan P Guru 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail 7 PK08/7 - Analisis Penilaian Murid 1 Tahun Bilik Penyimpanan Fail