PEMIKIRAN DALAM

LINGUISTIK
Ahli kumpulan (3):
1. Siti Nasuha Bt Che Shukor
2. Nur Azira Bt Azuani
3. Mohd Hanif B Zainaldin
4. Mohd Fhayzul B Abdullah
Ferdinand de Saussurre
(1858-1913)
Linguistik Abad 20

 Pada abad 20, penelitian bahasa tidak ditujukan

kepada bahasa-bahasa Eropah sahaja, tetapi
juga kepada bahasa-bahasa yang ada di dunia
seperti di Amerika (bahasa-bahasa Indian), Afrika
(bahasa-bahasa Afrika) dan Asia (bahasa-bahasa
Papua dan bahasa banyak negara di Asia).
 Terdapat tiga orang tokoh yang sering dikaitkan
dengan linguistik abad 20 iaitu Edward Sapir,
Bloomfield, dan Ferdinand de Saussure.
Biodata

 Ferdinand Mongin de Saussure

 Bapa linguistik moden dan tokoh gerakan
strukturalisme
 Dilahirkan pada 26 November 1857 di Geneva
 Belajar di Universiti Geneva, Universiti Liepzig,
dan Berlin
 Tesis beliau berkaitan dengan ‘The Primitive Vowel
System in Indo-European Languages’- (Sistem
vokal asli dalam bahasa-bahasa Indo-Eropah)
 Menerima sijil kedoktoran pada 1880
Biodata

 11 tahun sebagai pensyarah di Paris dalam

bidang bahasa-bahasa kuno dan moden.
 Sambung mengajar di Universiti Geneva
berkaitan dengan Sanskrit dan Indo-Eropah.
 Pada tahun 1906, beliau memulakan
pengajarannya yang berkaitan dengan
bidang Linguistik Umum.
 Meninggal pada 22 Februari 1913
Pokok Pemikiran Saussure

 Bahasa lisan lebih utama daripada bahasa

tulis. Tulisan hanya merupakan sarana yang
mewakili ujaran.
 Linguistik bersifat deskriptif, bukan
preskriptif seperti tatabahasa tradisional.
 Para ahli linguistik bertugas mendeskripsikan
bagaimana orang berbicara dan menulis
dalam bahasanya, bukan memberi keputusan
bagaimana seseorang seharusnya berbicara.
Pokok Pemikiran Saussure

 Penelitian bersifat sinkronik bukan diakronik

seperti pada linguistik abad 19. Walaupun
bahasa berkembang dan berubah, penelitian
dilakukan pada kurun waktu tertentu.
 Bahasa merupakan suatu sistem tanda yang
bersisi dua, terdiri dari signifiant (penanda)
dan signifie (petanda). Kedua-duanya tidak
boleh dipisahkan kerana apabila salah satu
berubah, yang lain juga akan berubah.
Pokok Pemikiran Saussure

 Bahasa formal mahupun tidak formal

menjadi objek penelitian.
 Bahasa merupakan sebuah sistem
perhubungan dan mempunyai struktur.
 Dibezakan antara bahasa sebagai sistem
yang terdapat dalam akal budi penutur
bahasa dari suatu kelompok sosial (langue)
dengan bahasa sebagai manifestasi setiap
penuturnya (parole).
Pokok Pemikiran Saussure

 Hubungan di antara asosiatif dan sintagmatis

dibezakan dalam bahasa.
 Hubungan asosiatif atau paradigmatis ialah
hubungan antara satuan bahasa dengan satuan
lain kerana ada persamaan bentuk atau makna.
 Hubungan sintagmatis ialah hubungan antara
satu pembentuk sintagma dengan
mempertentangkan suatu satuan dengan
satuan lain yang mengikuti atau mendahului.
Edward Sapir (1884-1939)
 Seorang sarjana linguistik struktural dan antropologi (asal
usul) Amerika pada awal abad ke-20.
 Menurut Sapir, psikologi dapat memberikan dasar ilmiah
yang kuat dalam pengkajian bahasa.
 mengkaji hubungan bahasa dengan pemikiran dengan dari
aspek psikologi (pemikiran manusia)
 Menurutnya, psikologi memberikan pengkajian bahasa dasar
yang kuat dalam sains.
 Dari kajian itu beliau berkesimpulan bahwa
bahasa, terutama strukturnya,merupakan
unsur yang menentukan struktur pemikiran
manusia.
 Sesuatu struktur bahasa itu menentukan
struktur pemikiran manusia.
 Manusia menyampaikan fikiran (idea),
perasaan dan hasrat dengan menggunakan
suatu sistem simbol-simbol yang arbitrari
 Sapir: “Tiada bahasa yang sempurna. Bahasa
akan sentiasa berubah”. ("The Language
Drift." )
 Kebanyakan bahagian bahasa yang berubah
adalah bahagian yang terpenting dalam
bahasa.
 Masaalah Komunikasi interpersonal ialah
kekurangan perkataan untuk
mendiskriminasi atau menggunakan bahasa
tubuh.
Leonard Bloomfield
(1887-1949)
 Pakar linguistik yang berasal dari Amerika
 beliau berpendapat bahwa berbahasa dimulai
dari melahirkan pengalaman yang luar biasa,
terutama sebagai penjelmaan dari adanya
tekanan emosi yang sangat kuat.
 Beliau menerapkan teori psikologi
behaviorisme dalam teori bahasa yang kini
dikenal sebagai linguistik struktural atau
linguistik taksonomi.
 Bloomfield : an infant required language by
imitating surrounding.
 Pemikiran Bloomfield sebenarnya berakar
dari pikiran Plato tentang mimetic (meniru).
 Kemampuan berbahasa manusia adalah
berbantukan dari alam (lingkungan keluarga
dan masyarakat) manusia itu dibesarkan.
 Justeru Bloomfield terkenal dengan
behaviorism. (kelakuan)
 Teori linguistik Bloomfield adalah lambang-
lambang perilaku ucapan dan erti hubungannya
yang dilaksanakan melalui ujaran.
 Oleh itu, bahasa merupakan sekumpulan data
yang mungkin muncul dalam sesebuah
masyarakat.
 Definisi bahasa (Bloomfield) – bahasa terdiri daripada
sejumlah isyarat yang berupa unsur-unsur vokal.
 Semua ujaran adalah bentuk tetapi tidak semua
bentuk merupakan ujaran.
 Bentuk adalah pengenalan kumpulan fonem yang
serupa (ciri-ciri rangsangan/gerak balas dalam
perilaku ucapan).
 Hasil analisis bahasa Bloomfield :
menerangkan hakikat daripada hubungan
bahagian bermula dari fonem-morfem-kata-
frasa-ayat. (juga dikenali sebagai linguistik
taksonomi kerana mengkaji bahagian dengan
terperinci).
Rujukan
http://
humbud.uin-malang.ac.id/index.php/linguistik-umum/236-linguistik-aba
d-20
http://
humbud.uin-malang.ac.id/index.php/linguistik-umum/236-linguistik-aba
d-20?format=pdf
http://adiel87.blogspot.com/2009_06_01_archive.html
http://www.kampusislam.com/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi=lihat
&id=435
http://www.ikmylinguistic.co.cc/2009/03/linguistik-ilmu-dan-perubahan.ht
ml
http://www.mnsu.edu/emuseum/information/biography/pqrst/sapir_edwar
d.html
http://www.nap.edu/readingroom.php?book=biomems&page=esapir.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Leonard_Bloomfield
http://en.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_de_Saussure
http://sman2-brebes.sch.id/?page_id=164
http://eddysyahrizal.blogspot.com/2007/12/psikologi-sebuahpengantar.htm
l