Professional Documents
Culture Documents
DOMAIN 4 :
LPP : LPDP :
BIL
FUNGSI
1 2 3 4 5 6 7 8
Memantau dan menilai keperluan dasar teknologi pendidikan Memberi khidmat sokongan ict untuk pengajaran dan pembelajaran Memberi khidmat sokongan pelaksanaan pembestarian sekolah mengikut kelompok Membantu penyediaan, penerbitan dan menilai keberkesanan bahan pengajaran dan pembelajaran dalam pelbagai media Memantau dan memberi khidmat sokongan program literasi maklumat dan teknologi pendidikan serta pembangunan pusat sumber sekolah Menyebar dan membudaya penggunaan bahan sokongan pengurusan pendidikan serta pengajaran dan pembelajaran yang diterbitkan melalui pelbagai media Memantau dan menilai penggunaan teknologi pendidikan dalam pengajaran dan pembelajaran Membantu khidmat kepakaran dan nasihat bagi mempertingkatkan inovasi dan kreativiti teknologi pendidikan di sekolah JUMLAH DOMAIN JUMLAH BESAR PERATUS 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 8 21
1 1 1
1 1 1 1
1 1
1 1
5 100
FUNGSI 1:
Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 1.1 Pengurusan Data Asas Teknologi Pendidikan
KPI
Jumlah 21
1.1.1 ICT
1.1.2 PSS
21 8 21
Tarikh
Output a. Maklumat/data asas yang diperlukan dikutip mengikut bilangan yang sepatutnya. b. Data dapat dikumpul mengikut masa yang ditetapkan. Outcome a. Data yang diperolehi membantu menganalisa kesan program/projek yang sedang dilaksanakan. b. Pelaksanaan program berjalan dengan lancar.
b. 100% sekolah kelompok c. 1 jadual kutipan data Kualiti: Data dikumpul mengikut masa yang ditetapkan. Masa/Tarikh: Januari Disember Kos: OS21000: 21 sklh X 6hari X RM 30.00 = RM3780.00
Jumlah (RM) 0
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 1.2 Pengurusan SKT PKG: 1.2.1 1.2.2 Perancangan SKT PKG 2012 Laporan Bulanan Pencapaian SKT PKG 2012 Laporan Pencapaian Tahunan SKT PKG 2012 Perancanngan SKT Individu Staf PKG 2012 Laporan Pencapaian SKT Individu Staf PKG 2012
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. 2 jenis perancangan SKT PKG b. 3 jenis pelaporan pencapaian SKT PKG c. 2 kali bengkel penyelarasan aktiviti SKT PKG Daerah / Zon Kualiti: a. Dokumen yang kemaskini menggunakan format yang standard b. Aktiviti dilaksanakan mengikut keperluan organisasi c. Dihantar mengikut tarikh yang telah ditetapkan Masa: Januari - Disember Kos: OS21000: 4 pkg X 2 hari X RM 30.00 = RM240.00 OS29000: : 4pkg X 2 hari X RM 12.00 = RM96.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. 1 dokumen perancangan SKT PKG dan Staf PKG 2012 b. 12 dokumen laporan bulanan pencapaian SKT PKG 2012 c. 1 dokumen laporan pencapaian SKT PKG dan Staf Januari Jun 2012 d. 1 dokumen laporan pencapaian SKT PKG dan Staf Januari - Disember 2012
KPI
1.2.3
Output: a. 0 Dokumen perancangan dan 0 Laporan pencapaian SKT 2012 disediakan dengan lengkap. b. Dihantar mengikut tarikh yang ditetapkan.
1.2.4
1.2.5
Outcome: a. Aktiviti dapat dijalankan sebagaimana dirancang. b. Dasar-dasar KPM dapat dilaksanakan diperingkat zon. c. Perkhidmatan kepada sekolah dapat diberikan secara sistematik. d. OBB dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan.
FUNGSI 2:
Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 2.1 Perkhidmatan sokongan inisiatif ICT sekolah (Meja bantuan aras 1): 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 1BestariNet Perkakasan Perisian Aplikasi a. SPS b. VLE c. LMS d. STS e. dll 2.1.5 Selenggaraan ICT 2.1.6 Makmal Komputer 2.1.7 Pusat Akses 2.1.8 Konfigurasi Rangkaian (LAN/WAN) 2.1.9 Makmal Bahasa (MBMMBI) 2.1.10 Pelupusan dan penggantian Pegawai dirujuk: GPB/FT17
KPI
21
Perkara Jum. sekolah yang diberi khidmat bantu berdasarkan aduan Jum khidmat bantu
Jumlah SM SR
Outcome a. Masalah peringkat aras 1 diselesaikan b. Masalah teknikal yg mudah dapat segera diberi kepada sekolah yg memerlukan. c. Peralatan berfungsi dan boleh digunakan dg baik. d. Pengurusan makmal komputer, pusat akses dan resos ICT dapat ditingkatkan. e. Aktiviti/program ICT sekolah dapat dilaksanakan dengan lebih lancar.
235
Perisian
Rujuk Lampiran 4
Perkara Jum Kos 21000 Jumlah (RM) 0
241
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 2.2 Mesyuarat Penyelarasan: 2.2.1 Mesyuarat JK GPB / FT
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: 2 Kali Mesyuarat setiap PKG Kualiti: Mengikut prosedur/tatacara mesyuarat Masa/Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000: 21 sklh X 2 hari X RM 30.00 = RM1260.00 OS29000: 21 org X 2 hari X RM 12.00 = RM504.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Mengendali dan mengurus mesyuarat mengikut prosedur yang telah ditetapkan. b. Menyediakan minit mesyuarat
KPI
1 Bilangan peserta 21
Output a. 0 mesyuarat b. 0 minit mesyuarat Outcome a. Program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan lebih teratur. b. Maklumat dasar kerajaan dapat disampaikan. c. Maklumbalas yang berkaitan dapat dilaksanakan sebagaimana sepatutnya.
Perkara
c.
Menyediakan maklum balas dalam tempoh 14 hari bekerja sebelum mesyuarat seterusnya diadakan.
FUNGSI 3:
KPI
3.1
Memantau aktiviti dan khidmat nasihat / susulan / pembestarian sekolah dalam domain/bidang: 3.1.1 Infrastruktur ICT 3.1.2 Penggunaan Aplikasi 3.1.3 Pembangunan Sumber Manusia 3.1.4 Penggunaan ICT
Kuantiti: a. Pemantauan 100% sekolah ahli / sekolah sasaran dalam kelompok PKG. b. 1 Jadual Pemantauan disediakan. c. Pemantapan (khidmat nasihat & bimbingan) sekolah yang mencapai Tahap 3-5 Bintang berdasarkan SSQS. Kualiti: a. Menggunakan instrumen atas talian SSQS/SPPICTS. b. Senarai sekolah sasaran yg dipersetujui oleh KPP BTPN c. Laporan pemantauan yg standard. Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: OS21000: 21 sklh X 1 hari X RM 30.00 = RM630.00 OS29000 (Jika perlu): 0 org X 0 hari X RM 0.00 = RM0.00
a. Melaksanakan satu kali pemantauan dan khidmat nasihat kepada semua sekolah sasaran. b. 90% sekolah mencapai sekurangkurangnya Tahap 3 bintang dalam pembestarian sekolah berasaskan SSQS.
Jumlah Perkara Jumlah sekolah ahli 21 Jum sklh sasaran 21 Jum. sekolah yang 5 telah dipantau Jumlah pemantauan 5 % Pencapaian Jumlah khidmat nasihat/susulan / 5 kepakaran (Rujuk Lampiran 1)
Output a. 21 sekolah mencapai 3-5 bintang SSQS. b. 0% pencapain pemantauan Outcome a. Peningkatan penggunaan peralatan, bahan dan aplikasi ICT di sekolah b. Guru dan pelajar mengamalkan budaya ICT di dalam dan luar kelas. c. Pelajar bestari, inovatif dan kreatif.
SM
Jumlah SR
Jumlah (RM) 0
KPI
3.2
Bengkel ICT
Kuantiti: a. 1 Bengkel ICT setiap PKG Bengkel pengurusan STS: b. 1 Dokumentasi program yg lengkap Kualiti: a. Berpandukan modul yang disediakan b. Fasilitator yang berkelayakan c. Borang Penilaian Kursus
a. Mengendali dan mengurus Bengkel ICT untuk Guru Penyelaras Bestari/FT17/Guru b. 80% GPB/FT17 sekolah kelompok menerima latihan c. 1 dokumentasi program yang lengkap
Perkara Jumlah bengkel Bilangan GPB dilatih Bilangan FT17 yang dilatih Bilangan guru yang dilatih Tarikh Bengkel 29.2.2012
Jumlah 1 21
Output a. 1 bengkel yang telah dijalankan b. 100% GPB dan FT17 telah dilatih Outcome a. Tahap penguasaan ICT dalam kalangan personel ICT sekolah meningkat. b. Guru ICT lebih kompeten. c. Sistem dan aplikasi di sekolah digunakan dengan baik.
21
Bilangan peserta 21
Masa/Tarikh: Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000: 21 sklh X 2 hari X RM 30.00 = RM1260.00 OS29000: 21 org X 2 hari X RM 12.00 = RM504.00
FUNGSI 4: MEMBANTU PENYEDIAAN, PENERBITAN DAN MENILAI KEBERKESANAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DALAM PELBAGAI MEDIA.
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 4.1 Membantu menyediakan resos P&P
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. 1 bahan bercetak / digital / dokumentasi / direktori / modul P&P Tajuk Bahan: Jenis Bahan: b. Kualiti: a. Bahan memenuhi keperluan P&P Masa/Tarikh: Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000: 21 sklh X RM 30.00 X 3 hari = RM1890.00 OS27000: 1 PKG X RM200.00 = RM 200.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Melaksanakan 1 aktiviti penerbitan b. 100% bahan siap sedia untuk digunakan dalam P&P
KPI
Jumlah
Output a. 0 BBM yang telah dihasilkan Outcome a. Suasana P&P yang menyeronokkan b. Penggunaan peralatan dan bahan oleh guru meningkat c. Latihan dalaman dan koleksi bahan diurus dengan sempurna di peringkat sekolah
Bilangan peserta
Jumlah (RM) 00
FUNGSI 5:
MEMANTAU DAN MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PROGRAM LITERASI MAKLUMAT DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SERTA PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER SEKOLAH.
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) Memantau dan memberi khidmat nasihat: 5.1.1 Pengurusan dan pembangunan Pusat Sumber Sekolah 5.1.2 Pengurusan program galakan membaca a. NILAM b. KM1M / READ2012 (sklh terpilih sahaja) 5.1.3 Pengurusan program literasi maklumat dlm P&P 5.1.4 Penggunaan Pusat Akses Sekolah Pegawai dirujuk: GPM
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. Pemantauan 100% sekolah ahli / sekolah sasaran dalam kelompok PKG. b. Senarai sekolah sasaran yg dipersetujui oleh KPP BTPN c. 1 Jadual Pemantauan disediakan. d. Meningkatkan 5% bilangan PSS untuk mencapai sekurangkurangnya tahap 3 bintang (iQPSS/Manual). e. Peningkatan 1% murid mendapat pengiktirafan Jauhari NILAM f. 100% GPM didedahkan dengan aktiviti literasi maklumat dalam P&P g. 70% PuAs berfungsi
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Melaksanakan satu kali pemantauan dan khidmat nasihat kepada sekolah sasaran yang dipantau. b. 100% sekolah mengisi data IQPSS dan I-NILAM c. Peningkatan 1% murid dapat pengiktirafan Jauhari NILAM
KPI
5.1
Output a. 5.0 pengiktirafan Jauhari program NILAM di sekolah setiap tahun SM = 1% SR = 6% b. 15 PSS mendapat pengiktirafan sekurang-kurangnya 3 bintang c. 100% PuAs berfungsi
d. 100% GPM didedahkan dengan aktiviti literasi maklumat dalam P&P e. 70% PuAs berfungsi
Outcome a. Pengurusan, perkhidmatan dan penggunaan PSS meningkat. b. Peningkatan bilangan pelajar mendapat pengiktirafan tahap Jauhari program NILAM. c. Sekolah melaksanakan program literasi maklumat. d. Budaya mendapatkan
10
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) standard 100% sekolah mengisi data IQ-PSS dan INILAM/ Data NILAM (manual)
KPI
c.
Masa / Tarikh Januari - Disember Kos: OS21000: 0 sklh X 0 hari X RM 0.00 = RM0.00
Jumlah SM SR 4 12
Perkara Jumlah Pusat Akses Jumlah Pusat Akses yang berfungsi % PuAs berfungsi Perkara Jum Kos 21000
Jumlah 6 6 100
Jumlah (RM) 0
11
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) Khidmat bantu PSS
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. 1 PSS 1 - 3 bintang setiap PKG SK Mekasar b. 1 dokumentasi program yang lengkap Kualiti: a. Menggunapakai Modul Khidmatbantu PSS b. Tahap pencapaian IQ PSS meningkat Masa / Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000 : 21sklh X 3 hari X RM 30.00 = RM1890.00 OS27000: 1 sklh x M500.00 =RM 500.00 OS29000: 21 org X 3 hari X RM 12.00 = RM756.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Sekolah yang diberi khidmat bantu meningkat sekurangkurangnya 1 bintang. b. Sekolah melaksanakan aktiviti PSS sebagaimana yang dirancang.
KPI
5.2
Perkara Jum. sekolah yang diberi khidmat bantu Jum khidmat bantu Jum. PS yang mendapat 3 5 bintang IQ-PSS setelah khidmatbantu
Jumlah 0
Output a. 0 PSS telah diberi perkhidmatan khidmat bantu b. 0 PSS mendapat pengiktirafan sekurang-kurangnya 3 bintang setelah diberi khidmat bantu Outcome a. PSS berfungsi dg berkesan membantu guru dan pelajar mencapai objektif P&P, melaksanakan aktiviti literasi maklumat dan gerakan membaca.
Perkara Jum Kos 21000 Jum Kos 27000 Jum Kos 29000
Jumlah (RM) 0 0 0
12
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah / Literasi Maklumat
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. 1 Bengkel PSS / literasi maklumat setiap PKG Tajuk: Bengkel Pengurusan PSS dan literasi maklumat Sasaran:GPM Sekolah b. 1 Dokumentasi program yg lengkap Kualiti: a. Menggunakan modul yang disediakan. b. Pengurusan dan perkhidmatan PSS meningkat c. Fasilitator yang berkelayakan. d. Borang Penilaian Kursus Masa/Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000: 1 sklh X 2 hari X RM 30.00 = RM60.00 OS29000: 1 org X 2 hari X RM 12.00 = RM24.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Mengendali dan mengurus 1 Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah / Literasi Maklumat. b. 80% GPM sekolah sasaran menerima latihan asas pengurusan PSS c. 1 dokumentasi program yg lengkap
KPI
5.3
Perkara Jum sklh ahli Jumlah GPM yang menerima latihan Jumlah guru yg menerima latihan Jumlah bengkel
Output a. 0 bengkel yang dijalankan. b. 0% GPM menerima latihan Outcome a. GPM mempunyai kelayakan / kemahiran asas untuk mengurus PSS. b. Perkhidmatan dan pengurusan aktiviti PSS / panitia matapelajaran berlangsung dengan lebih sempurna. c. PSS menjadi nadi P&P di sekolah
Bilangan peserta 21
13
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) Mesyuarat Penyelarasan: 5.4.1 Mesyuarat JK GPM
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: 2 Kali Mesyuarat Kualiti: Mengikut prosedur/tatacara mesyuarat Masa/Tarikh: Januari - Oktober Kos: OS21000: 21 sklh X 2 hari X RM 30.00 = RM1260.00 OS29000: 21 org X 2 hari X RM 12.00 = RM504.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Mengendali dan mengurus mesyuarat mengikut prosedur yang telah ditetapkan. b. Menyediakan minit mesyuarat
KPI
5.4
1 Bilangan peserta 21
Output a. 0 mesyuarat b. 0 minit mesyuarat Outcome a. Program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan lebih teratur. b. Maklumat dasar kerajaan dapat disampaikan. c. Maklumbalas yang berkaitan dapat dilaksanakan sebagaimana sepatutnya..
Perkara
c.
Menyediakan maklum balas dalam tempoh 14 hari bekerja sebelum mesyuarat seterusnya diadakan.
14
FUNGSI 6:
MENYEBAR DAN MEMBUDAYA PENGGUNAAN BAHAN SOKONGAN PENGURUSAN PENDIDIKAN SERTA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG DITERBITKAN MELALUI PELBAGAI MEDIA.
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) PENCAPAIAN SEBENAR (Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
KPI
DVD VCD
CD data
6.1.1 DVD/VCD/CD
Kualiti: a. Berkualiti dan mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan b. Analisa rekod perkhidmatan Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: Tiada Kuantiti: a. 100% Sekolah Kelompok PKG Kualiti: a. Jadual penyebaran bahan b. SAP penerimaan bahan c. Portal/Laman web yang kemaskini d. Bahan terkini Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: Tiada
Jumlah
6.1
a. Memberikan perkhidmatan yang memuaskan, mesra, berkualiti dan mengikut piagam pelanggan. b. Tempoh dan jumlah bahan disediakan mengikut persetujuan dg pelanggan.
Jum Bahan
Output a. 0 bahan yang diduplikasi Outcome a. Koleksi dan penggunaan bahan meningkat. b. Penggunaan perlatan yang dibekalkan di PKG dimaksimakan.
12
12
Cetak 42
Bukan Cetak 1
Jumlah
6.2
a. Mengedarkan bahan mengikut perbekalan b. Memastikan bahanbahan diterima oleh sekolah dalam keadaan baik dan mencukupi. c. Portal mudah untuk diakses. d. Bahan mudah untuk dimuat-turun.
Jum Bahan
Output a. Bahan-bahan yang dibekalkan sampai ke sasaran tepat pada masanya. Outcome a. Guru mencapai objektif pengajaran. b. Peningkatan penggunaan bahan P&P yang dibekalkan disekolah (oleh guru dan murid)
(Rujuk Lampiran 4)
15
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 6.3 Menyebarkan bahanbahan promosi daripada BTP/BTPN/PKG dalam pelbagai bentuk. 6.3.1 poster 6.3.2 brosur 6.3.3 kelendar 6.3.4 buletin 6.3.5 lain-lain
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. 100% Sekolah Kelompok PKG. Kualiti: a. Jadual penyebaran bahan. b. SAP penerimaan bahan. Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: Tiada
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Mengedarkan bahan mengikut perbekalan. b. Memastikan bahanbahan diterima oleh sekolah dalam keadaan baik dan mencukupi.
KPI
Jum. Bahan
21 42
Output a. Bahan-bahan yang dibekalkan sampai ke sasaran tepat pada masanya. Outcome a. Masyarakat sekolah maklum keberlangsungan program dan projek pendidikan.
6.4
Mesyuarat Penyelarasan: 6.4.1 Mesyuarat JK Pemuafakatan Aktiviti (JKPA) PKG Kuantiti: 1 Kali Mesyuarat. Kualiti: Mengikut prosedur/tatacara mesyuarat Masa/Tarikh: Januari - Mac Kos: OS21000: 21 sklh X 1 hari X RM 30.00 = RM630.00 OS29000: 21 org X 1 hari X RM 4.00 = RM84.00
a. Mengendali dan mengurus mesyuarat mengikut prosedur yang telah ditetapkan. b. Menyediakan minit mesyuarat
0 Bilangan peserta 0
Output a. 0 mesyuarat JKPA b. 0 minit mesyuarat Outcome a. Program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan lebih teratur. b. Maklumat dasar kerajaan dapat disampaikan. c. Maklumbalas yang berkaitan dapat dilaksanakan sebagaimana sepatutnya..
Perkara
c.
Menyediakan maklum balas dalam tempoh 14 hari bekerja sebelum mesyuarat seterusnya diadakan.
Jumlah (RM) 0
16
FUNGSI 7:
MEMANTAU DAN MENILAI PENGGUNAAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. Pemantauan 100% sekolah ahli / sekolah sasaran dalam kelompok PKG. b. 1 Jadual Pemantauan disediakan. Kualiti: a. Instrumen pemantauan yang standard b. Laporan pemantauan yang standard disediakan dalam masa 2 hari c. Rekod perolehan bahan yang kemaskini d. Rekod pinjaman bahan / alatan yang kemaskini Masa / Tarikh Januari - Disember Kos: OS21000: 21sklh X 1 hari X RM 30.00 = RM630.00 SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Melaksanakan satu kali pemantauan dan khidmat nasihat kepada semua sekolah ahli yang dipantau. b. Lebih 30% guru menggunakan BBM dalam P&P PENCAPAIAN SEBENAR (Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
Perkara Jumlah sekolah ahli Jumlah sekolah yang telah dipantau Jumlah pemantauan % Pencapaian % Guru guna BBM Jumlah 21 5 5 10.5% 50
Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 7.1 Memantau dan memberi khidmat nasihat: 7.1.1 Penggunaan teknologi pendidikan dalam P&P 7.1.2 Pengurusan Latihan Dalaman (ICT & PSS) 7.1.3 Penerbitan dan Pengurusan koleksi bahan Pegawai dirujuk: GPM
KPI
Output b. 1 kali pemantauan c. 50% guru menggunakan BBM dalam P&P Outcome a. Suasana P&P yang menyeronokkan b. Penggunaan peralatan dan bahan oleh guru meningkat c. Latihan dalaman dan koleksi bahan diurus dengan sempurna
(Rujuk Lampiran3)
Perkara Jum Kos 21000 Jumlah (RM) 0
17
FUNGSI 8:
MEMBANTU KHIDMAT KEPAKARAN DAN NASIHAT BAGI MEMPERTINGKATKAN INOVASI DAN KREATIVITI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI SEKOLAH.
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) Kuantiti: a. Mengikut keperluan sekolah ahli Kualiti: a. Menggunakan manual / modul / borang yang disediakan. b. Laporan perkhidmatan yang standard. Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: OS21000: 21 sklh X 1 hari X RM 30.00 = RM630.00 SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) a. Meningkatkan kompeten guru dalam menggunakan resos P&P yang disediakan b. Lebih 30% guru menggunakan BBM dalam P&P PENCAPAIAN SEBENAR (Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan) Output a. 0 khidmat kepakaran yang diberikan. Outcome a. Penggunaan peralatan dan bahan dalam P&P yang dibekalkan di sekolah meningkat. b. Pengisian rekod penggunaan meningkat.
Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) 8.1 Khidmat bantu kepakaran teknologi pendidikan 8.1.1 Instructional Design 8.1.2 Best Teaching Practice 8.1.3 Projek/bahan inovasi 8.1.4 Penggunaan peralatan 8.1.5 Penggunaan bahan cetak / bukan cetak /digital 8.1.6 EduwebTV 8.1.7 Kampus ASTRO 8.1.8 Penerbitan bahan P&P 8.1.9 E-Learning 8.1.10 Portal
KPI
Perkara Jum. sekolah yang diberi khidmat bantu kepakaran Jum khidmat bantu
Jumlah SM SR 0 0
(Rujuk Lampiran 4)
Perkara Jum Kos 21000 Jumlah (RM) 0
8.2
Kuantiti: a. 1 Bengkel Teknologi Pendidikan setiap PKG. Tajuk:Suntingan Video Sasaran: GPM/GPB
Jumlah
18
AKTIVITI/ PROJEK/ KETERANGAN Bil. (Senaraikan aktiviti / projek) Project Based Learning FROG Animasi Suntingan video
PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) (Mana-mana yang berkaitan) b. 1 Dokumentasi program yg lengkap. Kualiti: a. Menggunakan manual / modul yang disediakan. b. Fasilitator yang berkelayakan. c. Borang Penilaian Kursus Masa/Tarikh: Januari - Disember Kos: OS21000: 21 sklh X 2 hari X RM 30.00 = RM1260.00 OS29000: 21org X 2 hari X RM 12.00 = RM504.00
SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) b. Meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan resos P&P yang disediakan c. 1 dokumentasi program yang lengkap
KPI
Jumlah (RM)
a. Guru membudayakan amalan teknologi pendidikan dalam P&P. b. Guru kompeten dalam bidang Teknologi Pendidikan.
19
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 JUMLAH
20
Lampiran 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 JUMLAH
21
Lampiran 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 JUMLAH
Lampiran 4 22
Tarikh
Bhg A
Bhg B
Bhg C
Bhg D
Bhg E
Markah
Peratus
Gred
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
23
Lampiran
Fungsi 2 2.1: Perkhidmatan sokongan inisiatif ICT sekolah (Meja bantuan aras 1 berdasarkan buku Log Aduan): Tarikh Sekolah Bidang Kaedah
Fungsi 6 6.1: Duplikasi bahan-bahan daripada BTP/BTPN/PTPB/PKG Jenis DVD VCD CD Data Tajuk Tiada Tiada Kuantiti Tarikh edaran / Muat naik
24
Tajuk
Kuantiti
Bahan Umum
6.3: Menyebarkan bahan-bahan promosi daripada BTP/BTPN/PKG dalam pelbagai bentuk. Tarikh edaran / Muat naik 27.2.2012 27.2.2012
Tajuk
Kuantiti
21 1
25
Fungsi 8 8.1: Khidmat bantu kepakaran teknologi pendidikan Tarikh Sekolah Bidang Kaedah
26