RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB SEPAK TAKRAW

Perjumpaan 1 Topik/Program Pendaftaran, Suaikenal dapat 1. 2. 3. Mendaftarkan keahlian. Mengenali guru penasihat dan AJK. Membaca minit mesyuarat agung. 5. Objektif Pada akhir perjumpaan, pelajar-pelajar 1. 2. 3. 4. Aktiviti Pendaftaran ahi baru. Pendaftaran semual ahli lama. Mengenali guru penasiht dan AJK kelab. Memaklumkan kepada ahli tentang isi kandungan minit mesyuarat agung lalu. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajarpelajar. 6. Memaklumkan kadar yuran yang perlu dibayar oleh setiap ahli berdasaran minit mesyuarat agung lalu. 2 Sejarah sepak takraw dan organisasi sepak takraw. Pada akhir perjumpaan kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Bercakap tentang sejarah sepak takraw Msia. 2. Menyenaraikan organi-sasi sepak takraw Msia, Asia dan dunia. 3. 2. 1. Menerangkan kepada peljar-pelajar tentang sejarah perkembangan sepak takraw di Malaysia iaitu sejak dari zaman kesultanan Melaka lagi (abad ke-14). Menerangkan kepada pelajar-pelajar tentang organisasi yang terlibat dengan sepak takraw iaitu PSM, ASTAF dan ISTAF. Menerangkan kepada pelajar-pelajar tentang kejohanan sepak takraw peringkat dunia yang berprestij seperti Piala Raja Thai, Sukan SEA, terbuka Msia dsb. 4. Memperkenalkan presiden Persa-tuan Sepak Takraw Msia skg. 3 Gelanggang sepak takraw dan peranan pemain setiap regu. Pada akhir perjumpaan kokuriku-lum, pelajar-pelajar dapat 1. Menyatakan dengan tepat ukuran gelanggang, bola dan ketinggian pagar tersebut. 2. 1. Menerangkan saiz dan ukuran gelanggang sepak takraw dan ketiggian jaring. Menjelaskan peranan yang di-mainkan oleh : Tekong Apit kanan 2. 3. 1. 1. 2. 3. 3. 4. 1. 2.

2013
Alat/Bahan/Catatan

Borang keahlian. Bukur rekod kehadiran kokurikulum. Perlembagaan kelab. Aktiviti di jalankan di kelas.

Buku rekod kehadiran koku. Buku log kokurikulum. Aktiviti di dalam kelas.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar. Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB SEPAK TAKRAW

Perjumpaan Topik/Program 2. 3. 4. Bola. Jaring. Tiang. 4. 3. Objektif Apit kiri Aktiviti 4.

2013
Alat/Bahan/Catatan

Pita ukur . Buku nota.

Menerangkan tentang saiz dan berat bola yang diiktiraf oleh ISTAF. Latihan menimang bola dan permainan sepak raga bulatan.

Undang-undang sepak takraw

Pada akhir perjumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menerangkan undang-undang dan peraturan perlawanan sepak takraw

1.

Membicangkan aspek undang-undang dan peraturan permainan sepak takraw antarabangsa.

1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2.

Latihan menimang bola dan permainan sepak raga bulatan.

2. 3.

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

Kemahiran menyepak

Pada akhir perjumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menyepak bola takraw dengan betul.

1.

Mengajar pelajar-pelajar membuat sepakan berikut :Sepak sila Sepak kuda Sepak petik Sepak badik Sepak cangkuk Sepak memaha

1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2. 3.

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

Buku nota.

2.

Latihtubi menyepak bola takraw mengikut kaedah di atas.

Kemahiran menyepak mula

Pada akhir per-jumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Memubuat sepak mula (servis) dengan betul.

1.

Pelajar-pelajar dilatih melakukan sepak mula(servis) sepak takraw dengan betul.

1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2.

Pelajar-pelajar dilatih menjadi tekong permainan sepak takraw.

2. 3.

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

3. 7 Kemahiran mengawal bola Pada akhir per-jumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1.

Latih tubi membuat sepak mula takraw. Pelajar-pelajar dajar mengawal bola dengan cara menimang dan seterusnya mengumpan bola 1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB SEPAK TAKRAW

Perjumpaan Topik/Program 1. Objektif Mengawal bola takraw semasa perlawanan. Aktiviti tersebut kepada rakan seregu. 2. 3.

2013
Alat/Bahan/Catatan

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

Kemahiran merejam dan menghadang bola.

Pada akhir perjumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Merejam bola ke arah pasukan lawan. 2. Menghadang bola yang direjam oleh pasukan lawan.

1.

Pelajar-pelajar dilatih merejam bola ke arah pasukan lawan agar bagi mendapatkan mata.

1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2.

Pelajar-pelajar dilatih merejam bola ke tempat yang difikirkan pasukan lawan tidak akan dapat menangkis bola tersebut.

2. 3.

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

3.

Pelajar-pelajar dilatih meng-hadang bola yang direjam oleh pemain lawan.

Kemahiran melipat dan menanduk bola

Pada akhir perjumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Melipat bola bagi bagi mematikan bola pada bahagian gelanggang lawan. 2. Menanduk bola dengan betul .

1.

Pelajar-pelajar diajar mengambil bola sambil melakukan pergera-kan jimnastik (melipat) bagi menatikan bola pada bahagian gelanggang pasukan lawan.

1.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2. 3.

Buku log kokurikulum. Perjumpaan diadakan di gelanggang sepak takraw.

2.

Pelajar-pelajar dilatih membuat tandukan tepat ke arah ahli pasukan sendiri atau untuk mematikan bola di gelanggang lawan.

10

Memilih pemain

Pada akhir perjumpaan kokuri kulum, pelajar-pelajar dapat 1. Memilih pemain untuk kejohanan sepak takraw. 2. Mencungkil bakat baru.

1.

Pelajar-pelajar diminta menunjukkan kebolehan untuk pemilihan pemain-pemain yang akan ber-main untuk pasukan sekolah dalam pertandingan sepak takraw MSSD/MSSPk/MSSM tahun hadapan.

1.

Mengadakan perlawanan antara regu.

2. 3.

Menilai bakat individu. Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

2.

Pelajar-pelajar diminta bermain sebagai satu program mencungkil bakat baru (TID) bagi mengesan bakat pelajar-pelajar dalam per-mainan sepak takraw. 4.

Buku log kokurikulum.

11

Mengelolakan pertandingan.

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajarpelajar dapat

1.

Pelajar-pelajar diterangkan tentang Bentuk pertandingan (liga, kalah mati, XY dsb).

1.

Diadakan satu simulasi pertandingan (teori).

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB SEPAK TAKRAW

Perjumpaan Topik/Program 1. Objektif Mengelolakan satu pertandingan sendiri. 12 Refleksi dan Mesyuarat Agung Kelab Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajarpelajar dapat 1. Menilai kembali sejauh mana pelajarpelajar telah belajar sesuatu melalui kelab. 2. 3. 4. Memilih AJK untuk sesi akan datang. Mengendalikan mesyuarat agung. Menentukan kadar yuran setiap pelajar. 3. 4. 2. 1. Aktiviti Penyediaan borang penyertaan. Menentukan yuran penyertaan. Borang pemarkahan. Menyusun jadual pertandingan. Syarat & peraturan pertandingan. 1. 2. 2.

2013
Alat/Bahan/Catatan

Dilaksanakan di dalam kelas.

Membincangkan tentang perjumpaan dan aktiviti kokurikulum kelab yang telah dilaksana-kan sepanjang tahun. Melatih pelajar-pelajar mengelolakan mesyuarat agung kelab. Membincangkan aktiviti sepanjang tahun hadapan. Membincangkan yuran untuk sesi akan datang.

Dijalankan di dalam kelas. Guru membimbing pelajarpelajar megelolakan mesyu-rat.