You are on page 1of 48

SAINS DAN MATEMATIK SAINS DAN MATEMATIK

Sains dan Matematik perlu diajar dalam bahasa yang mudah difahami oleh murid, iaitu bahasa Malaysia di sekolah Kebangsaan, bahasa Cina di SJKC dan bahasa Tamil di SJKT.

4 November 2011

SPI:KP(BPSH-SPDK)201/005/01 Jld. 4 (15)


Pelaksanaan Dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI)

PPSMI - tetap dimansuhkan Dasar MBMMBI secara berperingkat Kelonggaran pada tahun 2012 Bukan berbalik kepada PPSMI Pemurnian Dasar MBMMBI

Sepenuhnya dalam Bahasa Malaysia Unsur flexibility perlu dihormati

1. Sepenuhnya Bahasa Malaysia / Bahasa ibunda 2. Sepenuhnya Bahasa Inggeris 3. Dwibahasa

SPI Bil 12/2011 - para 3 :


Kohort PPSMI sebelum 2010 meneruskan penggunaan B. Inggeris berdasarkan kesediaan guru di sekolah berdasarkan kesediaan murid di sekolah diputuskan dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum sekolah.

BM digunakan sepenuhnya

UPSR 2016 PMR 2019 SPM 2021

Buku teks : dalam Bahasa Malaysia Tahun 1, 2, 4 , Tingkatan 1 dan 4 : mulai 2012. Buku akan dihantar : sebelum Januari 2012. Glossari telah dihantar : pada 2006 Muat turun daripada portal KPM perlu dicetak

BISP : bayar seperti biasa / tunggu arahan. Peralatan - gunasama. Keputusan sekolah. Buddy support system - atas keperluan sekolah. Buku teks - Bahasa Malaysia yang baru. Buku dalam Bahasa Inggeris masih boleh guna.

SPI:KP(BPPDP)/117(16) Tarikh : 14 November 2011 Garis Panduan Pelaksanaan Dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI)

Ybhg Dato Sri KPPM Dibaca bersama-sama SPI Bil. 12/2011 Melicinkan pelaksanaan dasar Tempoh peralihan Membantu sekolah membuat keputusan pemilihan bahasa

Menggunakan BM Menggunakan BI Dwibahasa

Pemilihan penggunaan BI : kesediaan guru


JK Kurikulum mempertimbangkan kesediaan murid

JK Kurikulum memutuskan : bilangan kelas menggunakan BI / BM Penggunaan glosari : telah sedia ada di sekolah atau muat turun dari laman KPM

Pengetua murid Ting. 1 :


kenalpasti bahasa yang digunakan makluman awal sebelum sesi persekolahan 2012
Pendaftaran Murid Tingkatan 1: Disember 2011/Januari 2012 kenalpasti bahasa selesai

Prosedur pertukaran dipatuhi.


7.1 Mengekalkan murid yang telah mendaftar 7.2 berusaha memenuhi keperluan murid dalam bahasa yang mereka ikuti

Jika Per. 7.1 dan 7.2 tidak dapat dipenuhi :


7.3 Permohonan pertukaran berdasarkan pilihan bahasa boleh dilaksanakan

7.4 Disegerakan/pertimbangan khas oleh PPD / Sekolah

Pasukan Petugas Khas PPD


Urusetia : Unit Pengurusan Sekolah Mesyuarat Mingguan (ISNIN) Pengerusi : Tuan PPD

Peranan Pasukan Petugas Khas :


rujukan pemantau melapor menyelesaikan isu pengumpulan data

PEMANTAUAN DASAR MBMMBI


MEMAHAMI PELAKSANAAN DASAR

MENANGANI ISU-ISU PELAKSANAAN PELAKSANAAN DASAR PENGURUSAN, BUKU TEKS/BAHAN, SUMBER MANUSIA, LATIHAN GURU DAN PENCAPAIAN MURID

MENYEDIAKAN LAPORAN BERKALA KEPADA PPD/JPN/KPM

PEMANTAUAN PELAKSANAAN DASAR MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (MBMMBI)

SKOP PEMANTAUAN
1. Pengurusan Fail dan dokumentasi 2. Tahap kesedaran dan kefahaman guru 3. Persekitaran sekolah

1. PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI


Fail Program Khas Kod : JBA../600-10// Kandungan Fail : Surat Arahan Pekeliling Panduan Pelaksanaan Buku Panduan KPM Jawatankuasa Pelan Tindakan Program Pelaksanaan KPI Lain-lain yang difikirkan menjurus ke arah pencapaian dasar

1. PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI


KPI
LINUS Prestasi BM dan BI semua tahun Prestasi Koakademik Bahasa Penglibatan Kursus Bahasa Penutur Jati PBS Tahun 1

2. TAHAP KESEDARAN DAN KEFAHAMAN GURU


2.1 Soft Landing PPSMI 2.2 Pengoperasian Dasar MBM dan MBI

2. TAHAP KESEDARAN DAN KEFAHAMAN GURU


2.2 Pengoperasian Dasar MBM dan MBI 2.2.1 Transformasi Kurikulum i. Mulai KSSR Tahun 1
Pertambahan masa BI Tahun 1 Pertambahan masa BM di SJK Tahun 1 Strategi pelaksanaan P&P Bahasa Elemen didikhibur dan seni bahasa dalam P&P PBS Standard Prestasi

ii. LINUS

2. TAHAP KESEDARAN DAN KEFAHAMAN GURU


2.2 Pengoperasian Dasar MBM dan MBI
2.2.2 Penutur Jati mendokong dasar MBMMBI

2.2.3 Penggunaan Bahan Digital MBMMBI (Rujukan PKG)


2.2.4 Prestasi penganjuran, penyertaan dan kejayaan koakademik Bahasa
i. Tahun 1 (dalam P&P) ii. Tahun 2 6 (Sekolah, zon, Daerah dan Negeri)

2.2.5 Kualiti Guru Bahasa :


i. Kursus Bahasa ii. Bilangan Guru Opsyen iii. Kursus Dalaman

2.2.6 Prestasi Penguasaan Bahasa


i. Peperiksaan ii. PBS

3. PERSEKITARAN SEKOLAH
3.1 Pelabelan, papan tanda dan penunjuk arah memenuhi dasar MBMMBI 3.2 Persekitaran kondusif membantu peningkatan bahasa

3. PERSEKITARAN SEKOLAH
3.2 Persekitaran Kondusif Membantu Peningkatan Bahasa
i. ii. iii. iv. Ruang atau sudut bahasa Bilik atau makmal bahasa Papan kenyataan Sudut ilmu

JAWATANKUASA KECIL MBMMBI DI PPD

JAWATANKUASA MBMMBI DAERAH


Pengerusi
T. Pengerusi Setiausaha Pen Setiausaha

: Pegawai Pelajaran Daerah : Timbalan PPD


: PPPD (Menengah) : PPPD (Rendah) Ahli Jawatankuasa Kecil

Ahli Jawatankuasa :

1. J/K PEMBANGUNAN KURIKULUM PPPD : BM, BI, MT & SN (Menengah dan Rendah)

J/KUASA KECIL MBMMBI DAERAH

2. J/K LATIHAN & PENINGKATAN


GURU

(PPPD Latihan Profesional)

3. J/K PUBLISITI (PPPD Teknologi & Maklumat) & PKG

4. J/K LOGISTIK PPPD (Menengah) PPPD (Rendah)

J/KUASA KECIL MBMMBI DAERAH

5. J/K PERSONEL PPPD Kokurikulum 6. J/K BUKU TEKS & BAHAN PPPD Peperiksaan Dalaman & PPPD Pembangunan Kemanusiaan)

1.

PERANAN J/KUASA MBMMBI

PEMBANGUNAN KURIKULUM Merancang dan melaksanakan program peningkatan akademik + mentransformasikan kurikulum BM, BI, MT & SN.
LATIHAN & PENINGKATAN GURU Merancang dan melaksanakan program peningkatan profesionalisme guru + memantapkan bilangan kapisiti guru BM, BI, MT & SN hadir kursus serta berkongsi kepakaran penutur jati BI & guru kontrak + tindak susul selepas kursus guru.

2.

3.

PERANAN J/KUASA MBMMBI

PUBLISITI Menerbitkan bahan penerbitan separa ilmiah + memperluaskan bahan & Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam BM & BI

4.

LOGISTIK Menempatkan guru BM & BI mengikut opsyen ikhtisas, keberkesanan tambahan waktu BMSJKC & T PERSONEL

PERANAN J/KUASA MBMMBI

5.

Aktiviti kebahasaan guru & murid yang sesuai (bahas,...) +


meningkatkan penyertaan murid dalam aktiviti kebahasaan
6. BUKU TEKS & BAHAN Mengukur pencapaian murid berdasarkan standard prestasi (PBS)

You might also like