You are on page 1of 19

สรุปเนื้อหาสาระสาคัญ เรื่อง ความสัมพันธ์ฯ

เอกสารเตรียมความพร้อม
การทดสอบวัดความรู้ขั้นพื้นฐานระดับชาติ

(Ordinary – National Educational Test: O-NET)

สาหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

วิชาคณิตศาสตร์

เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ชื่อ–สกุล

ชั้น ม.6/

เลขที่

รวบรวมและเรียบเรียงโดย

นายนฤพนธ์ สายเสมา กศ.บ. (คณิตศาสตร์)
ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนโคกยางวิทยา อาเภอปราสาท
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 (สุรินทร์)
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

(c. f มีค่ำสูงสุดเท่ำกับ 6 4. c). 0). (c. (1. (1.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 1. { (a. 1 } ฟงั ก์ชนั ในข้อใดต่อไปนี้ เป็ นฟงั ก์ชนั จำก B ไป A (O-NET: ปี กศ. กำหนดให้ A = { a. กำหนดให้ f(x) = -x2 + 4x – 10 ข้อควำมใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ. f มีค่ำต่ำสุดเท่ำกับ -6 2.48/49) 1. { (0.48/49) 1. b). { (b. 0) } 4. c) } 3. a). f( 92 ) < -6 . b) } ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 2. 1). { (0. b. 1) } 2. (b. 1). (1. c } และ B = { 0. f ไม่มคี ่ำสูงสุด 3.

f(x) = | 1 + x | . f(x) = 1 – | x | 3.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 3. f(x) = 1 + | x | 4. f(x) = | 1 – x | 2. 10 หน่วย 2. 2 13 หน่วย ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 4.48/49) 1.48/49) 1. ฟงั ก์ชนั y = f(x) ในข้อใดมีกรำฟดังรูปต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. ถ้ำ P เป็นจุดวกกลับของพำรำโบลำ y = -x2 + 12x – 38 และ O เป็นจุดกำเนิดแล้ว ระยะทำงระหว่ำงจุด P และจุด O เท่ำกับข้อใด ต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. 13 หน่วย 4. 2 10 หน่วย 3.

ถ้ำ แล้ว f = {(1. 0). (3. -1). (0. 4)} และ r2 = {(x. -3). กำหนดให้ n(A) แทนจำนวนสมำชิกของเซต A ถ้ำ r1 = {(-1. 6). 2). y) | |y + 1| = x} แล้ว n(r1  r2) เท่ำกับเท่ำใด (O-NET: ปี กศ. -2).48/49 อัตนัย) ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 6. (4.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 5. 1). (2. 2)} f(2) + f(3) มีค่ำเท่ำใด (O-NET: ปี กศ.48/49 อัตนัย) . (1. 5). (3. (2. (5.

49/50) 1. n)  A × A | m  n} แล้ว จำนวนสมำชิกของควำมสัมพันธ์ r เท่ำกับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. 3. 49/50) 1. 1 3. 2. 0) และ (5. 3 . 4} และ r = {(m. 8 2. ถ้ำ A = {1. 2 4. b) ถ้ำพำรำโบลำนี้ตดั แกน X ทีจ่ ดุ (-1. 16 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 8.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 7. 10 3. 12 4. 0 2. 0) แล้ว a มีค่ำเท่ำกับข้อ ใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. พำรำโบลำรูปหนึ่งมีเส้นสมมำตรขนำนกับแกน Y และมีจดุ สูงสุดอยูท่ ่จี ดุ (a.

10} 4. b) | a  A. 3 15} 3. กำหนดให้ r = {(a. 4. {0. 49/50) 1. y = | x | . y = 21  . 5 9} ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 10. {3. กรำฟของฟงั ก์ชนั ในข้อใดต่อไปนี้ตดั แกน X มำกกว่ำ 1 จุด (O-NET: ปี กศ. y = | x – 2 | 4. {4. {2. b  B และ b หำรด้วย a ลงตัว} ถ้ำ A = {2. 3. 10} 2. y = 1 + x2 2.49/50) 1. 3.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 9. 5} แล้ว ควำมสัมพันธ์ r จะเป็ นฟงั ก์ชนั เมือ่ B เท่ำกับ เซตใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.2 x 3.

1 2. 4.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 11. 24 ตำรำงหน่วย 3. 5. 2. 6} B = {1. 3. 30 ตำรำงหน่วย ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 12. 21 ตำรำงหน่วย 2. ถ้ำ กรำฟของ y = x2 – 2x – 8 ตัดแกน X ทีจ่ ดุ A. 2. กำหนดให้ A = {1. 12} S = {(a. b)  A × B | b = 2a + 2a } จำนวนสมำชิกของ S เท่ำกับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. 27 ตำรำงหน่วย 4. 2 3. …. B และมี C เป็นจุดวงกลับ แล้ว รูปสำมเหลีย่ ม ABC มีพน้ื ทีเ่ ท่ำกับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 3. 3 4. 4 .50/51) 1. 11.

50/51) 1. B < 1 < a 4.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 13. ( 41 .  32 ) 3. 1 < a < b 2.50/51) 1. กำหนดให้ a และ b เป็นจำนวนจริงบวก ถ้ำกรำฟของฟงั ก์ชนั y1 = 1 + ax และ y2 = 1 + bx มีลกั ษณะดังแสดงในภำพ ต่อไปนี้แล้ว ข้อใดต่อไปนี้เป็นจริง (O-NET: ปี กศ. ทุก x ในช่วงใดต่อไปนี้ทม่ี กี รำฟของสมกำร y = -4x2 – 5x + 6 อยูเ่ หนือแกน X (O-NET: ปี กศ. ( 21 . (  32 . 32 ) ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 14. a < 1 < b 3.  31 ) 2. b < a < 1 . 67 ) 4. (  52 .

กำหนดให้ f(x) = x2 – 2x – 15 ข้อใดต่อไปนี้ผดิ (O-NET: ปี กศ. f(1 + 3 + 5 ) = f(1 – 3 – 5 ) 4. f(-3 – 2 – 3 ) > 0 3.50/51) 1. -4 2. f(-1 + 3 + 5 ) = f(-1 – 3 – 5 ) .50/51) 1.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 15. 14 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 16. f(x)  -17 ทุกจำนวนจริง x 2. 6 4. 0 3. ถ้ำเส้นตรง x = 3 เป็ นเส้นสมมำตรของกรำฟของฟงั ก์ชนั f(x) = -x2 + (k + 5)x + (k2 – 10) เมือ่ k เป็นจำนวนจริง แล้ว f มีค่ำสูงสุดเท่ำกับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.

10 บำท 2. a) 3. 2} และ B = {a. (a.50/51) 1. แม่คำ้ นำเมล็ดมะม่วงหิมพำนต์ 1 กิโลกรัม ถัวลิ ่ สง 3 กิโลกรัม และเมล็ด ฟกั ทอง 4 กิโลกรัม มำผสมกัน แล้วแบ่งใส่ถุง ถุงละ 100 กรัม ถ้ำแม่คำ้ ซือ้ เมล็ดมะม่วงหิมพำนต์ ถัวลิ ่ สง และเมล็ดฟกั ทอง มำในรำคำกิโลกรัมละ 250 บำท 50 บำท และ 100 บำท ตำมลำดับแล้ว แม่คำ้ จะต้องขำยเมล็ดพืชผสม ถุงละ 100 กรัมนี้ ในรำคำเท่ำกับข้อใดต่อไปนี้จงึ จะได้กำไร 20% เมือ่ ขำย หมด (O-NET: ปี กศ. b) 2. 14 บำท 4. (1.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 17. 2) . b} คู่อนั ดับใดต่อไปนี้เป็ นสมำชิกของผลคูณคำร์ทเี ชียน A  B (O-NET: ปี กศ. กำหนดให้ A = {1. 12 บำท 3. 1) 4.51/52) 1. 16 บำท ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 18. (2. (b.

3) อยูใ่ นแนวเส้นตรงเดียวกัน 2. หำรไม่ลงตัว ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 20. 1) อยูบ่ นกรำฟ . r เป็ นฟงั ก์ชนั เพรำะ (1. ไม่เท่ำกับ 3. 1). 1) และ (-1. (2.51/52) 1. หำรลงตัว 4. 99} ควำมสัมพันธ์ใน A ในข้อใดไม่เป็ นฟงั ก์ชนั (O-NET: ปี กศ. 51/52) 1. r ไม่เป็ นฟงั ก์ชนั เพรำะมีจดุ (3. r ไม่เป็ นฟงั ก์ชนั เพรำะมีจดุ (1. r เป็ นฟงั ก์ชนั เพรำะมีจดุ เป็ นจำนวน จำกัด 3. -1) อยูบ่ นกรำฟ 4. ให้ A = {1. จำกควำมสัมพันธ์ r ทีแ่ สดงด้วยกรำฟดังรูป ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ. เท่ำกับ 2. 2) และ (3.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 19. 3) และ (3.

-2 2. 0 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 4. ค่ำของ a ทีท่ ำให้กรำฟของฟงั ก์ชนั y = a(2x) ผ่ำนจุด (3.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 21. 16) คือข้อใด ต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. 4 4. -1 3.51/52) 2 2 x  3x  2 x 1 1. 1 22. 2 2. จำนวนในข้อใดต่อไปนี้เป็ นสมำชิกของโดเมนของฟงั ก์ชนั y = x 2x 1  (O-NET: ปี กศ. 3 3. 5 .

ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 23.51/52) 1. 42 วำ 4. 48 วำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 24. 36 วำ 3. 2. . 4. 30 วำ 2. เมือ่ เขียนกรำฟของ y = ax2 + bx + c โดยที่ a  0 เพื่อหำคำตอบของ สมกำร ax2 + bx + c = 0 กรำฟในข้อใดต่อไปนี้แสดงว่ำสมกำรไม่มคี ำตอบที่ เป็นจำนวนจริง (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ต้องกำรล้อมรัว้ รอบทีด่ นิ รูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้ำซึง่ มีพน้ื ที่ 65 ตำรำงวำ โดยด้ำน ยำวของทีด่ นิ ยำวกว่ำสองเท่ำกันของด้ำนกว้ำงอยู่ 3 วำ จะต้องใช้รวั ้ ทีม่ ี ควำมยำวเท่ำกับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ. 3.

3).ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 25. (2. 1). (3. ความสัมพันธ์ในข้อใดต่อไปนี้เป็นฟังก์ชัน (O-NET ปี กศ. ฟังก์ชัน f มีค่าต่่าสุดเท่ากับ 2 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 26.52/53) 1. (1. (2. {(1. 1)} . (3. {(1. (4. 1). {(1. 2). 4)} 4. 3). จุดวกกลับของกราฟของฟังก์ชัน f อยู่ในจตุภาคที่สอง 3. 2). 3).52/53) 1. 3). (1. f(x)  0 เมื่อ -1  x  2 2. (3. 2). {(1. (2. 3)} 3. 1). 2). (1. 4)} 2. ฟังก์ชัน f มีค่าสูงสุดเท่ากับ 2 4. ถ้า f(x) = -x2 + x + 2 แล้ว ข้อสรุปใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ. (2. 3). (3.

[-2. 3] 2.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 27. ถ้า f(x) = 3  x และ g(x) = -2 + |x – 4| แล้ว Df  Rg คือข้อใดต่อไปนี้ (O-NET ปี กศ. 68 3.52/53) 1. ) ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 28. 57 2. 75 4. 86 . ก่าหนดให้กราฟของฟังก์ชัน f เป็นดังนี้ ค่าของ 11f(-11) – 3 f(-3)f(3) คือข้อใดต่อไปนี้ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. (-. ) 3. [-2. (-. 3] 4.

27x – x2 = N 4.52/53) 1. 20 2 ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 30.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 29. ขบวนพาเหรดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขบวนหนึ่ง ประกอบด้วยผู้เดินเป็นแถว แถวละ เท่าๆ กัน (มากกว่า 1 แถว และแถวละมากกว่า 1 คน) โดยมีเฉพาะผู้อยู่ริมด้าน นอกทั้งสี่ด้านของขบวนเท่านั้นที่สวมชุดสีแดง ซึ่งมีทั้งหมด 50 คน ถ้า x คือ จ่านวนแถวของขบวนพาเหรด และ N คือ จ่านวนคนที่อยู่ในขบวนพาเหรดแล้ว ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ. 60 2 4. 120 2. 31x – x2 = N 2. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่ง มีพื้นที่ 600 ตารางเซนติเมตร ถ้าด้านประกอบมุม ฉากด้านหนึ่งยาวเป็น 75% ของด้านประกอบมุมฉากอีกด้านหนึ่งแล้ว เส้นรอบ รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปนี้ ยาวกี่เซนติเมตร (O-NET ปี กศ.52/53) 1. 40 3. 29x – x2 = N 3. 25x – x2 = N .

(3. (2. 2)} ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 32. y) | |y| ≥ x} 3. {(x.53/54) 1. y) | y ≥ |x|} 2. 53/54) 1.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 31. 3). 2). {(1. {(x. 2). y) | y ≤ |x|} . (1. (2. {(x. (2. (2. 1). 1). (1. 1). (0. 3). {(x. ข้อใดต่อไปนี้เป็นความสัมพันธ์ที่มีกราฟเป็นบริเวณที่แรเงา (O-NET ปี กศ. (0. {(0. 0). 3)} 2. ความสัมพันธ์ในข้อใดต่อไปนี้เป็นฟังก์ชัน (O-NET ปี กศ. {(1. 2). (2. 0)} 3. 2). y) | |y| ≤ x} 4. 1). 3). (3. 1)} 4. {(0. (1.

2] และ Rf = [0. 3] 4. Df = [0. Df = [-2.53/54) 1.53/54) 1. 2] และ Rf = [1. 2] และ Rf = [1.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 33. Df = [-2. 2x2 + 1 3. 3] 2. 2x2 + 3 4. 2x2 + 9 .4  x 2 แล้ว ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ. 2] และ Rf = [0. 3] 3. Df = [0. ถ้า f(x – 3) = 2x – 1 แล้ว f(x2) มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET ปี กศ. ถ้า f(x) = 3 . 2x2 – 1 2. 3] ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 34.

ถูก 2. ก.53/54) 1. ถูก 4. ผิด และ ข. ผิด ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน . ก. ก.ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน 35. ผิด 3. ก. พาราโบลารูปหนึ่งเป็นกราฟของฟังก์ชัน f(x) = 2x2 – 4x – 6 พิจารณาข้อความ ต่อไปนี้ ก. พาราโบลารูปนี้มีจุดวกกลับอยู่ในจตุภาคที่สี่ ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ. ผิด และ ข. ถูก และ ข. ถูก และ ข. พาราโบลารูปนี้มีแกนสมมาตรคือเส้นตรง x = -1 ข.