You are on page 1of 4

Mata Pelajaran Kelas Tarikh Masa "i#ang Pelajaran Tajuk: $tan#ar# Kan#ungan Hasil Pembelajaran A: B: C:

: Matematik : Tahun 1 Hijau : 27 Oktober 2011 : 11:00 11:30 pagi Masa : 30 Minit! : $ukatan #an %eometri : &uang : '(1Muri# #ibimbing untuk mengenalpasti bentuk 3) : )i akhir sesi pembelajaran ini* muri#,muri# #apat:

$tan#ar# Pembelajaran: Memperihalkan permukaan* sisi #an bu+u bagi bentuk 3)

ObjektifKognitif Mengenalpastibentuktiga#imensi( Memperihalkan +iri,+iri bentuk tiga #imensi( Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran* TMK* penulisan atau lisan( Objektif Afektif Minat #an bersi-at ingin tahu tentang alam sekeliling( Mens.ukuri nikmat .ang #ikurniakan Tuhan( Menghargai masa #engan menjalankan akti/iti #an sentiasa menumpukan perhatian semasa menjalankan tugasan tersebut( Objektif Sosial "ekerjasama melaksanakan tugasan .ang #iberikan( "erja.a melaksanakan tugasan #engan ahli kumpulan( Melibatkan #iri se+ara akti- #alam menjalankan akti/iti se+ara kelas #an akti/iti kumpulan

"ahan*peralatan*sumber: "ahan mauju#*lampiran*lembaran kerja*nota #i slai# po0erpoint* kertas sebaran Pengetahuan se#ia a#a: Muri# mempun.ai1 Pengetahuan tentang bentuk 3 #imensi Pemahaman "ahasa Mala.sia

2ilai #an sikap : bekerjasama* rajin #an +ermat(

4asa Perse#iaan 5 Minit! -

3kti/itiPengajaran 3kti/iti %uru %urumena.angk an /i#eo klip( -

)an Pembelajaran 3kti/itiMuri# Muri#menonton /i#eo klip#engansepenuh

2ota

$trategi 6 teknik: Pen.oalanselu

%uru bersoalja0ab#en ganmuri#( 7ontohsoalan

perhatian( , Muri#menja0absoalan (

ruhkelas

3pakahbentuk .ang #apatlihat#alam /i#eo klip8

9a0apanmuri# : 7th: silin#er*sphere* kubus*kuboi#*kon#anpir ami#

:maginasi 10 minit!

%uru mena.angkan po0erpoint

Muri##i#e#ahkan+iri ,+iribentuk 3 ) iaitubu+u* permukaan#ansisi(

$trategi6Tekni k: Pemerhatian

%uru menge#arkan kubus kepa#a muri# #an meminta muri# men.entuh( -

Muri#men.entuhbu+ u* permukaan#ansisib u+ukubus .ang #iberikan( $umberpengaj aran: $lai# Po0erpoint =ampiran 1!(

%uru bersoal ja0ab #engan muri# tentang bilangan bu+u* sisi #an permukaan kubus(

Muri#menja0absoal an guru sambilmengirabilan ganbu+u* sisi#anpermukaan(

$ikap sainti-ik #an nilai murni: Minat #an bersi-at ingin tahu tentang alam sekeliling(

9a0apanmuri#: 7th: ; permukaan* 12 sisi#an < bu+u(

Perkembanga n 10 Minit!

%uru membahagikan muri# #alam > kumpulan #an melantik ketua kumpulan bagi setiap kumpulan(

Muri##u#uk#alamku mpulan( Muri#men.entuh#a nmengirabilangansi si* bu+u#anpermukaan bagibentuksilin#er*

$trategi6Tekni k: K""T , Mengelas* $oal ja0ab #an perbin+angan(

%uru membekalkan bentuk 3)* kertas sebaran #an pen marker kepa#a muri# -

kon* kubus* kuboi##an sphere( Muri#menulisja0ap anpa#akertassebar an#enganmenggun akan pen marker( Muri#membentangk anja0apan #i ha#apankelas $elesaikantugasan .ang #iberi( nilaimurni: Mens.ukuri nikmat .ang #ikurniakan Tuhan(

%uru bergerak #alam kelas #an membimbing muri# melakukan akti/iti kumpulan(

%uru e#arkan lembaran kerja kepa#a semua muri# #an membimbing muri# .ang lemah

Penutup 5 Minit!

%uru paparkan kepa#a muri# teka,teki #an meminta muri# menekan.a

, Muri# meja0ab soalan guru( 7ontoh ja0apan1 silin#er* kon(

$trategi: Pen.oalan seluruh kelas K""T:Membu at kesimpulan $umber pengajaran: =ampiran : $lai# po0erpoint

Minta muri# mengingat kembali bu+u* permukaan #an sisi setiap bentuk .ang #itunjukkan(

%uru menge#arkan latihan sebagai kerja sekolah(

You might also like