Professional Documents
Culture Documents
RUJUKAN 'oay (eck )hong, )hoo*ay (ee, +ainuddin ,hmad (%--.), (eks Pra-/ *(P0, Pearson 0alaysia *dn. 1hd. 2aminah !j. *abran, 2ahim *yam ("#$3), Kajian 1ahasa untuk Pelatih 0aktab Perguruan, Penerbit 4ajar 1akti *dn. 1hd. 5(%--.), Kamus &e an 6disi Keempat, &e an 1ahasa dan Pustaka. *harifah 7or *yed ,bd 2ahman, 7ornajmah 7ajmuddin, 2osdah 8mar (%--.), 1ahasa 0elayu Kertas "9% teks dan rujukan lengkap, ,rah pendidikan *dn. 1hd. Loading...
Hu1un2an Se1a1 Dan Hasi9 . 67n.7/ : ? ,isyah sangat rajin belajar. &ia lulus dengan cemerlang dalam peperiksaan Penilaian 0enengah 2endah ? &ia seorang yang amat rajin bekerja. Pendapatannya melebihi pendapatan seorang menteri. Hu1un2an se4an.ik da3i se2i k7n.eks a.au 9a.a3 5acana. Kesatuan (ajuk ,tau (opik . )ontoh > ? Wajahnya berseri-seri. &ia amat gembira sekarang. Perubahannya sungguhsungguh di luar dugaan. (8rang yang dimaksudkan itu dahulunya muram dan sering bersedih.) Hu1un2an S7sia9 An.a3a Penu.u3 Dan Penden2a3 . 67n.7/ : ,. *udah siap@ 1. 1elum. 1ekalan tidak mencukupi. (Kedua-dua penutur memahami apa yang dimaksudkan alaupun orang lain mungkin tidak memahaminya.) (a3as 'a/asa *an2 Di2unakan. 67n.7/ : <aras bahasa dalam iklan A alaupun ayat-ayatnya diucapkan secara terputusputus tetapi kita dapat memahaminya dan dapat menganggapnya sebagai acana kerana itu adalah cara penyampaiannya. :. Hu1un2an As0ek ;7n7972i !ubungan acana dari aspek fonologi berdasarkan hentian , intonasi atau nada suara . /nsur-unsur tersebut dapat membeBakan sesuatu acana. )ontohnya hubungan antara ayat penyata, C &ia sudah pergi @ D PerbeBaan antara kedua-duanya menuturkannya. ujud melalui nada suara semasa penutur
/nsur-unsur paralinguistik juga membantu pemahaman tentang sesuatu acana. &alam acana tulisan, unsur-unsur paralinguistik ini ialah alat-alat yang digunakan untuk memperjelaskan persembahan acana. &alam acana tulisan, alat-alat tersebut ialah tanda baca seperti noktah, koma, tanda soal, titik bertindih dan sebagainya. &alam acana lisan pula, ekspresi ajah , iaitu keadaan air muka serta gerakan tangan dan badan merupakan alat-alat untuk membantu memahami ujaran.
$. Hu1un2an As0ek Ta.1a/asa Penanda gramatikal yang me ujudkan keutuhan acana ialah >
? Penanda 2ujukan ? Penanda Penggantian ? Penanda Penghubung ? 6lipsis a<PENANDA RUJUKAN ". Penanda rujukan menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama tunjuk untuk menghasilkan perkaitan. %. )ontoh penggunaan kata ganti nama diri orang > 2adiah merupakan pelajar yang amat rajin. &ia telah lulus dengan cemerlang dalam peperiksaan. (Kata ganti nama diri orang yang digunakan sebagai penanda rujukan ialah dia .) E. )ontoh penggunaan kata ganti nama tunjuk > 0angsa-mangsa banjir di Kampung *eri 0urni itu telah ditempatkan di *ekolah Kebangsaan *eri 0urni. 0ereka tinggal di sana sejak seminggu yang lalu. (Penanda rujukan yang digunakan ialah di sana .) 1<PENANDA PEN))ANTIAN ". Penanda penggantian bermaksud menggantikan sesuatu unsur bahasa dengan unsur yang lain . %. )ontoh penggunaan penanda penggantian ialah > Pelajarpelajar itu sering ponteng sekolah . Perbuatan tersebut hanya merugikan mereka. c<PENANDA PEN)HU'UN) ". Penanda penghubung digunakan bertujuan menghubungkan kata dengan kata , frasa dengan frasa , dan ayat dengan ayat . %. )ontoh penggunaan penanda penghubung > 2encana ini bertujuan melihat perkaitan antara kepakaran individu dengan pembahagian tugas di tempat kerja. *elain itu , rencana ini juga akan menghuraikan amalan pengurusan dan pentadbiran di pejabat. d<E(IPSIS ". 6lipsis ialah pengguguran kata , frasa , dan klausa yang telah disebut dalam ayat sebelumnya. Pengguguran dilakukan kerana pendengar atau pembaca sudah memahami maklumat tersebut. %. )ontoh elipsis > ,ni > , ak kerja di mana @ (, ak bekerja di mana @) ,bu > (aman /niversiti. (*aya bekerja di (aman /niversiti.) ,ni > &ah lama @ (*udah berapa lama @) ,bu > (iga tahun. (*aya sudah bekerja di sana selama tiga tahun.)
#. Hu1un2an As0ek (eksika9 ".!ubungan ini dilihat berdasarkan dalam sesuatu acana. ujudnya pertalian antara perkataan atau kosa kata
%.!ubungan ini dapat diperincikan sebagai hubungan berdasarkan aspek > =a< Sin7ni4 Perkataan yang mempunyai maksud yang sama . )ontoh > Pelakon jelita itu semakin popular. !al ini tidak menghairankan kerana ajahnya dapat menambat hati ramai jejaka. =1< An.7ni4 Perkataan yang berla anan maksud . )ontoh > Wajah yang cantik dan hodoh bukan ukurannya tetapi yang paling penting ialah hati budinya. =c< Hi07ni4 0akna sesuatu perkataan merupakan sebahagian daripada makna perkataan lain . )ontoh > &ia menjaga motorsikalnya dengan baik kerana itulah sahaja kenderaan yang dimilkinya. =d< Pen2u9an2an ka.a >an2 sa4a )ontoh > ,minah memang mudah menangis . &isebabkan perkara kecil pun dia menangis . *emasa gembira pun dia menangis . =e< K797kasi &ua perkataan atau lebih yang masing-masing merupakan perkataan tersendiri , tetapi kebiasaannya dikaitkan antara satu sama lain . )ontoh > Pembalakan haram itu menggugat habitat flora dan fauna. 1anyak hai an liar seperti harimau , gajah , badak sumbu , dan lain-lain kehilangan tempat tinggal. =f< Unsu3 1e3sa41u. )ontoh > Pihak kerajaan mengemukakan hujah manakala pihak pembangkang membidas hujah tersebut.