BAB 6 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN (M/S 177)

NAMA : .. TINGKATAN 2 TAHUN 2012

DI SEDIAKAN OLEH EN ZUL BIN KAMARUDDIN
AKTA DAN UNDANG-UNDANG (M/S 178)
SOALAN.
1. Undang-undang ialah :
Peraturan yang digubal oleh kerajaan dan
mesti dipatuhi oleh penduduk sesebuah
Negara
2. kanak-kanak yang terdedah kepada
penderaan dan keganasan akan membuatkan
mereka cenderung kepada keganasan seperti:
Bohsia , melepak, seks bebas, genterisme, dan
penagihan dadah.
3. undang-undang untuk melindungi
keselamatan dan kebajikan kanak-kanak
dikenali sebagai
Akta perlindungan Kanak-kanak 2011

AKTA PERLINDUNGAN KANAK-KANAK 2011
(m/s 179)
4. fungsi akta perlindungan kanak-kanak 2001
ialah melindungi keselamatan kanak-kanak
daripada :
a. penyeksaan
b. penyalahgunaan
c. Diskriminasi
d. Penderaan

5.Contoh bentuk-bentuk penderaan :
a. penganiyaan fizikal
b. penderaan mental dan emosi
c. penderaan seks
d. pengabaian kanak-kanak
e. buruh kanak-kanak

AGENSI YANG MENGENDALIKAN KES
PENGANIYAAN KANAK-KANAK (m/s 182)
6. Namakan agensi yang mengendalikan kes
penganiayaan kanak-kanak :
a. Polis Diraja Malaysia
b. Jabatan Kebajikan masyarakat
c. Pasukan Perlindungan Kanak-kanak
d. Kementerian Kesihatan

KESAN PENDERAAN (/S 184)
7. Nyatakan 4 kesan penderaan terhadap :
a. Fizikal
I. Kecerderaan pada tubuh badan
II. Kecacatan anggota badan
III. Mudah di serang penyakit
IV. Tumbesaran terjejas
b. Psikologi dan mental
I. Kerencatan kepada perkembangan
mental, dan kreativiti kanak-kanak.
II. Sentiasa berada resah, tegang, dan
ketakutan yang amat sangat
III. Peraksaan sakit hati dan kemarahan
IV. Kesedihan dan ketakutan yang amat
sangat.
V. Hilang keyakinan dan harga diri
c. social
I. Mengasingkan diri
II. Bersikap ganas, membuli, mendera
orang
III. Lari dari rumah
IV. Terlibat dengan gerjala tidak sihat
seperti jenayah atau penagihan dadah.
V. Masalah pembelajaran di sekolah.



NOTE :
I. CUBA BAYANGKAN SEKELILING TEMPAT
TINGGAL ANDA (RUMAH), TERDAPATKAH
MASALAH INI BERLAKU..BAGAIMANA
DENGAN JIRAN ANDA, KAWAN ANDA,
FIKIRKAN.
II. HANTAR PADA :
III.