Kagawaran ng Edukasyon

Rehiyon VI Kanlurang Visayas

Sangay ng Aklan
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBK SA !I"IPIN
Unang Bai#ang
Panu#o$ Basahin a# unawaing %a&u#i ang %ga 'angungusa'( Piliin
a# isula# ang )I)IK ng #a%ang sago# sa sagu#ang 'a'el(
*( Kung ang #unog ng aso ay Aw+ Aw+ Aw+ Alin na%an ang sa
ka%&ing,
A( Meow+ Meow+ Meow+ -( Meee+ Meee+ Meee+
B( )wi#+ )wi#+ )wi#+ .( Grrr+ Grrr+ Grrr+
/( Aling hayo' ang %ay huni o #unog na Kwak+ Kwak+ Kwak+,
A( B( -( .(
0( Alin sa %ga larawan ang %ay %alakas na #unog,
A( B( -( .(
1( Alin ang si%ulang #unog o #i#ik ng sali#ang Ma#a,
A(M B( A -( ) .( !
2( Alin ang si%ulang #unog o #i#ik ng sali#ang A'a,
A( A B( P -( G .( "
3( Alin ang ka#ulad na sali#a sa loo& ng kahon,
A( )ABA B( BA)A -(BA)I .( BA)
4( Alin ang %ay ka#ulad na hugis na
A( B( -( .(
5( Isang u%aga nasalu&ong %o ang iyong guro( Alin ang
was#ong 'ag&a#i sa kanya,
A( Magandang ga&i 'o( -( Magandang ha'on 'o(
B( Magandang u%aga 'o( .( Magandang #anghali 'o(
6( Alas dos ng ha'on du%a#ing ang iyong &isi#a sa silid7aralan(
Ano ang sasa&ihin %o,
A( Magandang ga&i 'o( -( Magandang ha'on 'o(
B( Magandang u%aga 'o( .( Magandang #anghali 'o(
*8( Nak#angga' ka ng regalo noong kaarawan %o sa iyong
"ola( Aling %agalang na 'ananali#a ang da'a# %ong
sa&ihin,
A( Sala%a#( -( Mara%ing sala%a# 'o(
B( 9alang anu%an( .( Ewan(
**( Kinausa' ka ng )a#ay %o na #ulungan %o siyang
%aglinis ng &akuran( Alin ang sasa&ihin %o,
A( Ewan ko( -( Ayoko 'o(
B( 'o I#ay( .( Ma%aya na lang(
*/( Nais %ong lu%a&as ng silid7aralan 'ara u%igi& ng
#u&ig( Aling %agalang na sali#a ang sasa&ihin %o,
A( "ala&as lang 'o ako /andal(
B( Ma:a%; %aaari 'o &a akong lu%a&as,
-( Mag7iigi& lang ako ng #u&ig(
.( Ma:a%; 'wede &ang lu%a&as,
*0( Alin sa %ga larawan ang naii&a ang kulay,
A( B( -( .(
*1( Alin sa su%usunod ang ka#ulad ng hugis sa kahon,
A( B( -( .(
*2( Alin sa %ga larawan ang naii&a ang ayos,
A( B( -( .(
*3( Alin ang sali#ang %agkai&a sa 'angka#,
A( asa B(asa -(asa .(usa
*4( Alin sa %ga larawan ang %ay la&is na &ahagi,
A( B( -( .(
*5( Alin sa %ga larawan ang %ay kulang na &ahagi,
A( B( -( .(
*6( Alin sa %ga larawan ang %agkaugnay sa kahon,
A( B( -( .(
/8(
A( B( -( .(
/*( Alin sa %ga sali#a ang kasin#unog ng Ma#a,
A( Pa'a B( "a#a -( Kaka .( Ba&a
//( Alin sa %ga sali#a ang kasin#unog ng sali#ang A'a,
A( )ali B( I&a -( Pa'a .( 9alo
/0( Alin ang #a%ang 'ares na #i#ik,
A( !# B( P' -( .& .( u
/1( Alin ang %ay was#ong 'agkasunud7sunod ng %ga #i#ik
ng al'a&e#o,
A( AB-. B( KPMN -( P<SR .( )UV9=
/2( Alin ang kulang na #i#ik sa 'angka# na i#o,
.E!GH >> >>K"
A( MN B( I? -( ?K .( H?
/3( Aling sali#a ang %a&u&uo 'ag 'inagsa%a ang 'an#ig na
Ba a# )a,
A( Bala B( Ba#a -( )a&a .( )ala
/4( Alin sa %ga guhi# ang 'akur&ang 'akaliwa
A( B( -( .(
/5( Alin a %ga guhi# ang 'akur&ang 'akanan,
A( B( -( .(
/6( Alin sa %ga guhi# ang 'akur&ang 'ai#aas,
A( B( -( .(
08( Alin sa %ga guhi# ang 'akur&ang 'ai&a&a,
A( B( -( .(
nKagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGA@ NG AK"AN
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBOK SA FILIPINO
Ikalawang Bai#ang
Panu#o$ Basahin at unawaing mabuti ang mga pangungusap. Piliin at
isulat ang titik ng tamang sagt sa sagutang pap!l.
*( Alin sa %ga su%usunod ang ingay na likha ng 'usa,
A( Aw+ Aw+ Aw+ -( Meow+ Meow+ Meow+
B( Maa* Maa+ Maa+ .( Unga+ Unga+ Unga+
/( Aling uri ng sasakyan ang %ay #unog na Broo%+ Broo%+ Broo%+,
A( a%&ulansya -( #ren
B( %o#orsiklo .( &u%&ero
0( May 'arada ang %ga %ag7aaral ng Paaralang Sen#ral ng Naisud sa
'agdiriwang ng Buwan ng Nu#risyon( Mara%ing %ga #a%&ol ang
#u%u#ug#og( Ano ang #unog ng #a%&ol,
A( )oo#+ )oo#+ )oo#+ -( Iiing+ Iiing+ Iiing+
B( Kling+ Kling+ Kling+ .( Boo%+ Boo%+ Boo%+
1( Kasa%a %o ang iyong Nanay sa 'agsi%&a( Naki#a ninyo sa si%&ahan ang
iyong guro sa !ili'ino( Hindi 'a siya kilala ng Nanay %o( Alin di#o ang
sasa&ihin sa 'ag'a'akilala,
A( Inay; %ag'akilala kayo kay Gng( San#os
B( Inay; siya 'ala ang guro ko( Gng( San#os; siya 'ala ang Nanay ko(
-( Gng( San#os; siya 'o ang Nanay ko si Gng( "orna Bau#is#a(
Inay; siya 'o si Gng( San#os; ang guro ko sa !ili'ino(
.( Inay; siya 'o ang guro ko( Gng( San#os; siya 'o ang Nanay ko(
2( Sa "inggong dara#ing; 'u'un#ang Sa%'agui#a Gardens sa New
9ashing#on ang klase ni Gng( -asi&o( Gus#o %ong su%a%a( Alin ang
sasa&ihin %o sa iyong I#ay,
A( I#ay; sasa%a ako sa %ga kaklase ko(
B( I#ay; %aaari 'o &ang 'ayagan %o akong su%a%a sa Sa%'agui#a
Gardens sa "inggo,
-( I#ay; sasa%a ako ha(
.( I#ay; sa ayaw a# gus#o %o; sasa%a ako(
3( Aling sali#a ang %a&u&uo na ginaga%i# ang 'an#ig na an>>>>,
A( ano B( ani% -( an#as .( anino
4( Alin sa 'ares ng sali#a ang %ay %agka'arehong #unog sa unahan,
A( ak%a akla# -( &a#a la#a
B( 'unas lunas .( dasal kasal
5( Alin sa su%usunod na sali#a sa i&a&a ang %agka'areho ang #unog sa
hulihan ng sali#ang nasa kahon,
paligsahan

A( karaga#an B( kalinisan -( kagu&a#an .( 'agandahan
6( U%aga( Nasalu&ong %o ang 'rinsi'al sa daan( Alin di#o ang %agalang na
'ag&a#i sa kanya,
A( Magandang ha'on 'o( -( Magandang #anghali 'o(
B( Magandang u%aga 'o( .( Magandang ga&i 'o(
*8( Ang a%ing gurong &a&ae ay walang asawa( Siya ay si >>>>>>AnaAel M(
Magallanes(
A( Ginoong B( Ginang -( Bini&ining .( Ginoo
**( Ang &agong 'angulo ng Pili'inas ay si Pang( Benigno Si%eon -(
ABuino III( Alin ang #anging ngalan ng lugar o 'ook,
A( 'angulo -( Pili'inas
B( &agong .( Pang( Benigno Si%eon -( ABuino III
*/( Muling nahalal na go&ernador ng Aklan si Go&( -arli#o S( MarBueC( Alin
ang #anging ngalan ng lugar,
A( go&ernador -( Go&( -arli#o S( MarBueC
B( Aklan .( nahalal
*0( Alin sa su%usunod ang karaniwang ngalan ng hayo',
A( akla#; &ag; la'is; kwaderno -( aso; 'usa; &aka; daga
B( 'rinsi'al; guro; dyani#or; 'ulis .( si%&ahan; 'lasa; os'i#al
*1( Alin sa su%usunod ang karaniwang ngalan ng #ao,
A( #a#ay B( ka%&ing -( lungsod .( la'is
Basahin ang tula. Sagutin ang tanng sa ibaba at isulat ang titik ng
tamang sagt sa sagutang pap!l.
9as#ong nu#risyon ang kailangan
Gulay a# 'ru#as na #a%a a# sa'a#
U'ang lu%usog ang ka#awan
Nang %alayo sa kara%da%an(
*2( Aling 'ares ng sali#a ang %agka#ug%a,
A( kailangan sa'a# -( ka#awan kara%da%an
B( kailangan #a%a .( ka#awan nu#risyon
*3( Ang 'angngalang Reyna ay 'a%&a&ae( Ano na%an ang kasarian ng
Hari,
A( Pa%&a&ae -( Panlalaki
B( 9alang Kasarian .( Kasarian
*4( Si Ana ay %ay kasa%ang >>>>>>>>( Anong 'angngalang 'a%&a&ae ang
isusula# sa 'a#lang,
A( yaya B( kuya -( lolo .( )i#o
*5( Binili ni Rosa ang >>>>>>>> sa Gaisano( Anong 'angngalang walang
kasarian ang isusula# sa 'a#lang,
A( 'insan B( akla# -( &u%&ero .( guro
*6( Alin ang sali#ang i'inahahayag ng larawang nasa kahon,
A( sa'a#os -( &ulaklak
B( 'aaralan .( laruan
/8( Alin ang #a%ang sali#ang i'inakiki#a ng larawan sa kahon,
A( ku#sara -( ka%ay
B( 'inggan .( gun#ing
/*( Alin sa su%usunod na sali#a ang %ay hugis na
A( 'aaralan -( 'alengke
B( si%&ahan .( 'alaruan
//( Alin sa %ga sali#a ang %ay hugis na i#o,
A( #sinelas -( kara#ola
B( #sokola#e .( kasa%a
/0( Alin sa %ga sali#ang su%usunod ang %ay ka%&al7ka#inig,
A( akla# B( #irahan -( sa'a#os .( salawal
/1( Punan ng angko' na ka%&al7ka#inig ang 'a#lang 'ara %a&uo ang sali#ang
i'inahahayag ng larawan,
A( 'l B( &l -( gr .( gl
/2( Alin sa su%usunod na sali#a ang %ay di'#onggo,
A( kahoy B( kahon -( ka%a .( kanan
/3( Punan ng angko' na di'#onggo ang 'a#lang 'ara %a&uo ang sali#a(
"alang il# # ka$a ma%ilim sa lb ng baha$.
A( aw B( ay -( ow .( oy
/4( Alin sa %ga su%usunod na sali#ang 'an#awag ang %ay was#ong ga%i# ng
%alaking #i#ik,
A( Kuya Ben -( A#e rose
B( Mang Dose .( aling "oling
/5( Ang guro na%in ay si >>>>> -ora .( -ruC(
A( ginang B( 'adre -( Ginang .( Reyna
/6( Alin sa %ga #anging ngalan ng #ao ang %ay was#ong 'agkasula#,
A( -arlos Ear'io -(( Mario San#os
B(( daFid -ruC .( Doy )ordeEillas

08( Ang a#ing 'a%&ansang &ulaklak ay >>>>>>>> (
A( sa%'agi#a B( Sa%'agi#a -( %aya .( Maya
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGA& NG AKLAN
Unang Markahang Pagsusu&ok sa !ili'ino
Ika#long Bai#ang
Panu#o$ Basahin a# unawaing %a&u#i ang %ga 'angugusa'(
Piliin a# isula# ang )I)IK ng #a%ang sago# sa sagu#ang 'a'el(
*( Kung ang #unog ng &u&uyog ay BCCC; BCCC; BCCC+
Alin na%an ang huni ng i&on,
A( Kwak+ Kwak+ -( )wi#+ )wi#+
B( Aw+ Aw+ Aw+ .( Ik+ Ik+ Ik+
/( Ang #andang ang gu%igising sa a#in #uwing u%aga(
Ang #unog na gingawa ng #andang ay >>>>>>>>(
A( )ak#alook+ -( Siya'+ Siya'+
B( Kokak+ Kokak+ .( Pu#ak+ Pu#ak+
0( Naglalakad ang %ga &a#a 'a'un#ang 'aaralan( Nagula# sila nang %arinig
ang Pi'ii'+ Pi'ii'+ Pi'ii'+ I#o ay #unog ng >>>>>>>>(
A( #ren -( dyi'
B( %o#orsiklo .( ero'lano
1( Ma&ilis ang sasakyang %ay dalang 'asyan#e 'a#ungo sa os'i#al( Malakas
ang #unog ng sirena ni#o( I#o:y isang >>>>>>>>>(
A( a%&ulansya -( #rak
B( ero'lano .( dyi'
2( Mahilig %aggi#ara si Sa%( Ang #unog ng gi#ira ay >>>>>>>>>>(
A( Kleng+ Kleng+ Kleng+
B( )eng+ )eng+ )eng+
-( Po#+ Po#+ Po#+
.( Boo%+ Boo%+ Boo%
3( Kung ang #unog ng orasan ay .ing+ .ong+; ano na%an ang #unog ng
#a%&ol,
A( Boo%+ Boo%+ Boo%+
B( Eng+ Eng+ Eng+
-( Po#+ Po#+ Po#+
.( Klang+ Klang+ Klang+
4( Nanalo sa 'aligsahan sa 'ag#ula ang kaklase %o(
Alin 'ag&a#i ang sasa&ihin %o,
A( Maligayang &a#i+
B( Maligayang kaarawan+
-( 9ow+ Nanalo ka 'ala(
.( Galingan %o ha+
5( Bagong da#ing ang kai&igan %ong si Anya( Alin sa %ga su%usunod ang
angka' 'ananali#a sa 'ag'a'akilala %o sa kanya sa iyong )i#a E%y,
A( Anya; ang )i#a E%y(
B( )i#a E%y; siya si Anya(
-( )i#a E%y; siya 'o si Anya; ang kai&igan ko(
.( )i#a E%y; nais kong %agkilala kayo(
Panu#o$ Sa ay#e% 6 *8 'iliin ang 'angungusa' na %ay was#ong ga%i# ng
%alaking #i#ik
6( A( Si gng( .el %undo ay %agaling sa guro(
B( Si Gng( .el Mundo ay %agaling na guro(
-( Si gng( del Mundo ay %agaling na guro(
.( Si Gng( .el %undo ay %agaling na guro(
*8 A( Ang &agong 'angulo ng Pili'inas ay si Pangulong Benigno -(
ABuino III(
B( ang &agong Pangulo ng Pili'inas ay si 'angulong Benigno -(
ABuino III(
-( Ang Bagong Pangulo ng 'ili'inas ay si 'angulong &enigno E(
aBuino III(
.(Ang &agong Pangulo ng 'ili'inas ay si Pangulong Benigno -(
ABuino III(
**( Aling &agong sali#a ang %a&u&uo ka'ag inayos ang %ga 'an#ig sa loo&
ng kahon,
A( 'akara#an -( kara'a#an
B( kara#an'a .( ra'a#anka
*/( Anong %ga &agong sali#a ang %a&u&uo ka'ag 'inagsa%a ang %ga
'an#ig sa loo& ng kahon,

A( #asa; ka%a; dahon
B( kahon; &aril; da%i#
-( aso; ka%i; %asa
.( sa%a; araw; &aso
*0( "aha# ng 'angungusa' ay #a%a ang 'agkakasula# %ali&an sa isa(
Alin di#o,
A( Ang Araw ng %ga Puso ay #uwing &uwan ng Pe&rero(
B( ang ra%adan ay isang 'agdiriwang ng %ga %usli%(
-( Ang Pasko ay du%ara#ing sa &uwan ng .isye%&re(
.( Ang 'agdiriwnag ng Buwan ng 9ika ay %ula sa Agos#o *7 0*
#aun #aon(
*1( Alin ang was#ong ga%i# ng %alaking #i#ik,
A( Malaking ang &ahay ng 'a%ilya de los San#os sa 'ro&insiya(
'a( ka( tan( pa
%a( sa( ka( ta( ma( hn
B( %alaki ang &ahay ng Pa%ilya delos San#os sa 'ro&insiya(
-( Malaki ang &ahay ng Pa%ilya .elos San#os sa 'ro&insiya(
.( %alaki ang Bahay ng Pa%ilya delos San#os sa Pro&insiya(
Basahing %ag&u#i ang %ga su%usunod na si#wasyon 'iliin an gangko' na
'ananali#a sa 'aghingi ng 'ahin#ula#(
*2( May 'agsusuli# kayo sa !ili'ino .ahil sa 'ag%a%adali %o na 'u#ol ang
iyong la'is a# hindi na %aka'ag sula# ano ang sasa&ihn %o sa yong guro,
A( Ma%; Bi&ili 'o ako na la'is(
B( Ma%; nawal 'o ang la'is ko(
-( Ma%; na'u#ol 'o ang la'is ko(
.( Ma%; uuwi nalang 'o ako(
*3( Naa'akan %o ang 'aa ng kaklase %o( Alin sa %ga su%usunod ang
sasa&ihin %o,
A( Ikinalulung ko di ko sinasadya(
B( Iyan ang &agay sayo(
-( )u%a&i ka nga 'ara dika %aa'akan(
.( Nakaharang ka kase eh(
*4( Hu%ahangos kang #u%a#ak&o 'a'asok sa silid ng 'aaralan dahil #a'os na
ang rises( Ang guro %o ay nasa %ay 'in#uan a# %ay kina kausa' 'a( Ano
ang sasa&ihin %o,
A( Hindi ko 'o sina sadya
B( Makikiraan nga 'o
-( 9ala 'ong anu%an
.( Sandali lang
*5( Ang %ga &a#a ay 'u%a'angos ng (
A( #u&o -( #u&o
B( #u&o .( #u&o

*6( Na'agali#an ni nanay si Kuya Nel dahil na nang u%uuwi sa
Bahay
A( ga&i -( ga&i
B( ga&i .( ga&i
Panu#o$ Basahin ang kwen#o a# sagu#in ang %ga #anong( Isula# ang #a%ang
#i#ik ng sago# sa sagu#ang 'a'el(
Kahapn( umi$ak ang isang bata %ahil nasabit sa pun ang
kan$ang sa'anggla. Nakita ni Allan ka$a umak$at si$a sa pun at
kinuha ni$a ang sa'anggla.
/8( Sino ang u%akya# sa 'uno,
A( &a#a -( .an
B( Allan .( %ag aaral
/*( Alin ang ginawa ni Allan sa saranggola ng &a#a,
A( Pinuni# niya ang saranggola(
B( I#inago niya ang saranggola(
-( Pinag#awanan niya ang &a#ang %ay saranggola(
.( U%akya# siya sa 'uno a# kinuha nya ang saranggola(
//( Si Manuel " <ueCon ay a#ing ng 9ikang Pa%&ansa(
A( )a#ay -( A%a
B( Magulang .( Kai&igan
/0( Ang Ha'on ay isa sa %ga %aunlad na (
A( lalawigan -( &ayan
B( &ansa .( &arangay
Panu#o$ Basahing %a&u#i ang #ala#a sa i&a&a( Piliin nag 'aksang
'angungusa'$
)I)IK lang ang isula# sa sagu#ang 'a'el(
/1( Ano ang 'aksang 'angungusa' ng #ala#a,
A( I&a7i&a ang uri ng kaga%i#an(
B( I&a#7i&a ang uri ng &ahay(
-( Mga %a#andang naka#ira sa &ahay(
.( Mga an#igong &ahay(

/2( "u&os na u%ii&ig ang isang &ayani sa &ayan(
Alin ang sali#ang7uga# ng sali#ang %a# salungguhi#,
A( i&ig B( ii&ig -( u% .( u%i
/3( Huwag kang %ahiya( Ku%ain kang %a&u#i(
Alin ang 'anla'i ng sali#ang %ay salungguhi#,
A( in B( u% -( ka .( %a
Panu#o$ Basahin ang #ala#a( Pagka#a'os ay sagu#in ang #anong$

/4( Saag &ahagi ng #ala#a %a#a#ag'uan ang 'aksang 'angungusa',
A( gi#na B( si%ula -( hulihan .( di7#iyak
Mahalaga ang ulan. Hin%i natin pakikinabangan
ang tigang na lupa kung %i uulan( Sinasa'iwa ng ulan
ang mga nalalantang halaman. Lumalamig ang
kapaligi'an sa malalakas na pag)uulan.
Iba)iba ang u'i ng baha$. Maaa'ing it a$ isang
baha$ na nilulumt na ka$a*$ unti)unting gumuguh sa
pag%a'aan ng panahn. Maaa'i 'in namang it a$ baha$ na
tiniti'han nang matatan%a na at kanila nang napaba$aan.
Ka$at ka'aniwan nang kinatatakutan ang ganitng u'i ng
baha$.
Panu#o$ Basahing %a&u#i ang kuwen#o( Sagu#in ang %ga #anong sa i&a&a(
Isula# ang )I)IK ng #a%ang sago#(
Isang ga&i; ha&ang %ahi%&ing na na#u#ulog si ?ane; nanagini' siya(
GSige ka; ikaw ay %a%a%aya# a# %anghihina( Hihina rin ang ulo %o
sa 'ag7aaralH sa&i ng kai&igan(
GNaku+ Ayaw ko( Mula ngayon; ay kakain na ako ng gulay a# isdaH(
Sago# ni ?ane(
Paggising niya; naki#a niya ang kanyang Nanay na nasa kusina(
GInay; &u%ili 'o &a kayo ng gulay a# isda,H #anong ni ?ane(
GA&a; o anak( Naglu#o na ako ng a#ing 'ananghalianH; sago# ni
Nanay(
Ganon na la%ang ang #uwa ni ?ane nang %aki#a ang kanilang ula%(
/5( Ano ang de#alyeng su%u'or#a sa 'angunahing diwa na %a%a%aya# a#
%anghihina si ?ane ka'ag hindi siya ku%ain,
A( Na%ili ng %ara%ing gulay a# isda ang Nanay ni ?ane(
B( Naini' si ?ane nang %aki#a niya ang nilu#o ng kangyang ina(
-( Mahi%&ing na na#ulog si ?ane a# nanagini' uli# siya(
.( Na%aya# si ?ane dahil ayaw niyang ku%ain ng gulay(
/6( >>>>>> Maria a# Ana ang %ga sa'a#os na iyan(
A( Kay B( Kina -( Nina .( Ni
08( >>>>>> "inda ang %agandang 'aying na iyon(
A( Kay B( Kina -( Nina .( Ni
0*( Mara%ing na#angga' na %ga regalo si Susan noong kaarawan niya( Ang
&inigay >>>>> "iCa a# ?essie ang higi# na %ai&igan niya(
A( Kay B( Kina -( Nina .( Ni
Panu#o$ Ayusin sa was#ong 'agkasunod7sunod ang %ga 'angyayari sa
kuwen#o(
*( I#inani% niya ang hala%an a# diniligan i#o
/( Bu%ili ng hala%an sa 'alengke ang Nanay(
0( )uwang7#uwa niyang inilagay ang 'aso ng hala%an sa &in#ana ng &ahay(
1( I&inigay niya ang hala%an kay EriE u'ang i#ani%(
2(Ku%uha si EriE ng 'aso a# nilagyan i#o ng lu'a(
0/( Alin ang was#ong 'agkasunud7sunod ng %ga 'angyayari sa kuwen#o,
A( *7/707172 -( /71707*72
B( /7172707* .( 271707/7
Nagdiriwang ng kaarawan si Aling Nena( Naghanda ang kanyang %ga
anak ng %asara' na 'agkain a# nag&igay 'a ng regalo sa kanilang ina(
Masayang7%asaya si Aling Nena sa araw ng kanyang kaarawan(
00( Anong ka#angian ang i'inaki#a ng %ga anak ni Aling Nena,
A( %asi'ag -( %a#a'a#
B( %a'ag%ahal .( %a#ulungin
Ang laha# ng %ga %ag7aaral sa Ika#long Bai#ang ay &uhos na &uhos sa
'ag7aaral( Sila:y %ahilig %ag&asa ng %ga akla# kung wala 'ang klase(
01( Anong ka#angian %ayroon ang %ga %ag7aaral sa Ika#long Bai#ang,
A( %a'ag%ahal -( %asi'ag
B( %aalalahanin .( %a#a'a#
02( Inihaw na &angus ang ula% na%in( Ang sali#ang %ay di'#onggo ay >>>>(
A( &angus B( ula% -( na%in .( inihaw
03( Piliin sa 'angka# ng %ga sali#a ang %ay di'#onggo(
A( giliw; sayaw; &uhay
B( 'a'el; krayola; gun#ing
-( &ulaklak; hala%an; 'uno
.( doE#or; nars; den#is#
04( Alin sa su%usunod ang sali#ang %ay klas#er,
A( #ru%'o B( &ola -( %anika .( yoyo
05( Piliin sa 'angungusa' ang sali#ang %ay klas#er,
+Ak a$ laging nagbabasa ng %i$a'$.,
A( Ako B( nag&a&asa -( u%aga .( dyaryo
06( Piliin ang 'angka# na was#o ang 'agkakasunod7sunod ng %ga sali#a ayon
sa al'a&e#ong !ili'ino(
A( %esa B( hala%an -( a&ogado .( su%an
u'uan lulan nars kakanin
silya orasan doE#or #ina'ay
ka&ine# rosas guro 'u#o
18(
A( &u#as B( &an#ay -( &ola .( &u#as
&an#ay &a#as &an#ay &a#as
&ola &ola &u#as &ola
&a#as &u#as &a#as &an#ay
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
Sangay ng Aklan
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBOK SA FILIPINO
Ikaapat na Baitang
Panu#o$ Basahin a# unawaing %a&u#i ang %ga 'angungusa'( Piliin a# isula#
ang #i#ik ng #a%ang sago# sa sagu#ang 'a'el(
*( Nang7agaw ng &ag ang %agnanakaw( Hina&ol siya ng 'ulis( Aling #unog
ang %aririnig,
A( )ing+ )ing+ )ing+ -( KringgI(+
B( Prrriii#+ .( Bog+
/( Nagkaroon ng 'arada sa Buwan ng Nu#risyon ang Paaralang Ele%en#arya
ng Al#aFas( Alin ang #unog ng #a%&ol,
A( )ing+ )ing+ )ing+ -( Boo%+ Boo%+ Boo%+
B( Bang+ Bang+ Bang+ .( Bog+ Bog+ Bog+
0( Pi#o ang &unga ng a%ing &aya&as( Ang sali#ang salungguhi# ay
nangangahulugang >>>>>>>>>>>>(
A( &agay na #u%u#unog -( uri ng gulay
B( nagsasaad ng &ilang .( uri ng hayo'
Panu#o$ Sa ay#e% 173; ayusin ang %ga 'angungusa' ayon sa was#ong
'agkasunud7sunod( Isula# ang #i#ik A; B;- sa &awa# 'a#lang(
>>>>>>>>> *( Isalang ang kalderong %ay &igas(
>>>>>>>>> /( Maglagay ng %alinis na &igas sa kaldero(
>>>>>>>>> 0( Hugasan ng dalawang &eses ang &igas(
Panu#o$ Sa ay#e% 476; Basahin ang 'angungusa'(Alin ang sali#ang da'a#
isula# sa %alaking #i#ik,
4( Si sandara ay %aganda a# %a#alino(
A( Si -( %a#alino
B( sandara .( %aganda
5( Sa &uwan ng Agos#o i'inagdiriwang ang &uwan ng wika(
A( &uwan -( i'inagdiriwang
B( Agos#o .( Buwan ng 9ika
6( ang %ga %ag7aaral ay nag#u#ulungan sa 'aglilinis ng kanilang silid7aralan(
A( ang -( 'aglilinis
B( %ag7aaral .( silid7aralan
Panu#o$ Sa ay#e% *87**; 'iliin ang #a%ang kahulugan ng #a%&alang sali#ang
%ay salungguhi#(
*8( .a'i#ha'on na ng ka%i ay nakauwi noong "inggo( Ano ang i&ig sa&ihin
ng #a%&alang sali#ang %ay salungguhi#,
A( %ag7uu%aga na -( %ala'i# ng gu%a&i
B( ha#ing ga&i .( %adaling araw
**( Mara%i ang ha%'aslu'a sa a%ing &ayan na halos hindi na %akakain(
A( %aya%an -( %ahihira'
B( %ay kaya .( nakaririwasa
Panu#o$ Sa ay#e% */7*0; kilalanin kung anong uri ng 'angungusa' na nasa
i&a&a(
*/( Kailan ka du%a#ing,
A( 'a#anong -( 'asalaysay
B( 'akiusa' .( 'ada%da%
*0( .iyos ko+ "ig#as ang &a#a(
A( 'asalaysay -( 'ada%da%
B( 'au#os .( 'a#anong
Panu#o$ Sa ay#e% *17*2; kilalanin kung anong kayarian ang 'angungusa' sa
i&a&a(
*1( Maulan ang 'anahon ngayon(
A( 'ayak -( hugnayan
B( #a%&alan .( #a%&alang7hugnayan
*2( Bi&ili &a kayo ng %a#a%is na 'ili o %aglalaro kayo ng lu#u7lu#uan,
A( hugnayan -( #a%&alang7hugnayan
B( 'ayak .( #a%&alan
Panu#o$ Sa &ilang *37*4; 'iliin ang kahulugan ng %a#alinghagang sali#ang
%ay salungguhi#(
*3( GMagiging guro daw ako &alang arawH; sa&i ng %ara%i( GNagdilang7
anghel sila dahil isa na akong guro ngayon(H
A( %asa%a -( ka&ulaanan
B( nagka#o#oo .( hindi #a%a
*4( .i7%ali'arang uwak ang lu'ain ni .onya Marisa(
A( %alawak -( %aki#id
B( walang lu'a .( %aki'o#
Panu#o$ Sa ay#e% *57/8; aling 'angungusa' ang gu%aga%i# ng #a%ang
&an#as,
*5( A( Kailan ka du%a#ing(
B( Naku; ang lakas ng ulan;
-( Saan ka nag7aaral,
.( Ma#ulungin ang %ag7aaral sa ika7a'a# na &ai#angJ
*6( A( Ang %ga %a%a%ayan ay #ulung7#ulong sa 'aglilinis ng ka'aligiran;
B( A&aJ nakaka#uwa 'ag%asdan ang %alinis na 'aligid(
-( Sila ay nag#a#ani% ng %ga 'unong %alunggay sa %ga 'a%a%ahay
nila(
.( Nasiyahan ang 'unong &arangay sa ginawa ng %ga %a%a%ayan$
/8( A( %aganda ang 'anahon kaha'on(
B( Maulan a# %alakas ang hangin noong nakaraang ga&i;
-( Sala%a# a# na&igyan %o ako ng 'agkaka#aong %aka'ag'aliwanag,
.( Sino ang nanalo sa 'a#i%'alak ng dekla%asyon+
Panu#o$ Sa ay#e% /87/*; kilalanin ang sali#ang %ay salungguhi#,
/*( A%oy 'ini'ig ang hangin sa &ukid(
A( %ay di'#onggo -( %ay 'an#ig
B( %ay klas#er .( %ay diin
//( Mara%ing %ga sariwang 'ru#as ang %a&i&ili sa 'alengke(
A( %ay diin -( May di'#onggo
B( %ay 'an#ig .( %ay klas#er
/0( Mahusay %ag'in#a si ?annus( Ang kasing kahulugan ang sali#ang %ay
salungguhi# ay >>>>>>>>>>>>(
A( %agaling -( %a&agal
B( hindi %arunong .( %a&ilis
/1( Mara%i ang nalungko# a# %ay nasiyahan sa unang GS#a#e oA #he Na#ion
AddressH ni Pangulong Benigno S( ABuino III( Ang kasalunga# ng
sali#ang %ay salungguhi# ay >>>>>>>>>(
A( nainis -( na#uwa
B( naya%o# .( nagali#
Panu#o$ Sa ay#e% /27/5; 'iliin ang angko' na sali#a sa loo& ng kahon u'ang
%a&uo ang #ala#a( Isula# ang #i#ik la%ang(
/2( >>>nagdidili% ang langi#; ngayon ko 'a na%an kukunin ang
A( #ila B( #ela -( %esa .( %isa
/3( >>>>>>>>>>> ko sa &ayan( Hindi na &ale; kukunin ko na lang ang susi ng
a%ing sasakyan sa /4( >>>>>>>>( Pu'un#a na lang ako sa si%&ahan
a# %akikinig sa /5( >>>>>>>(
Panu#o$ Sa ay#e% /670*; 'agsunud7sunurin ang %ga 'angungusa' ayon sa
was#ong ayos ng 'angyayari( Isula# ang #i#ik A7- sa &awa# 'uwang(
>>>>>>>>>> *(Na'akara%ing &ulaklak a# hala%ang %alalago sa hardin nila(
>>>>>>>>>> /(Noong araw ay na'akaganda ng hardin nina Aling Sally a#
"ally(
>>>>>>>>>>0( Nang %agsi%ulang du%a%i ang %ga sasakyang nag&u&uga
ng usok; un#i7un#ing na%aya# ang %ga hala%an(
0/( Alin ang #a%ang 'ag7ugnay ang da'a# ga%i#in sa 'angungusa',
Mara%ing %ga #ao ang walang 'akundangang na%u%u#ol ng %ga 'uno
>>>>>>>>>>>>> nagkaroon ng &iglang 'ag&aha(
A( u'ang -( nguni#
B( kaya .( 'ero
Panu#o$ sa ay#e% 00701; kilalanin kung sa aling asigna#ura kaugnay ang %ga
serye ng %ga sali#ang nasa loo& ng kahon(
A( Agha% -( EP
B( !ili'ino .( Hekasi
A( !ili'ino B( Agha%
-( Musika .( Ma#e%a#ika
Panu#o$ Alin sa %ga su%usunod ang was#ong 'agkakasula#,
02( A( GGus#o kong ku%ain sa ?olli&eeH; sa&i ni Hannah kay Ray Ann(
B( GMara%ing %ga #ao ang a&ala sa 'ag'ili na %akakainJ Ang 'una ni
Mari&el(
-( Sa%a7sa%a ang &uong 'a%ilya na nag'un#a sa BoraEay 'ara
%ag&akasyon; ang wika ng a%a ni ACel(
-( Halina kayong %anood ng 'rogra%a ng 'agdiriwang ng Buwan ng
9ikaJ GAng anyaya ni ?oel(H
03( A( sasa%a akong %anood ng 'arade sa dara#ing na 'agdiriwang ng
Buwan ng 9ika; ang sa&i ni Pe#er(
00( glo&o; %a'a;
ekwador
01( &an#as; 'anla'i;
sali#ang7uga#
B( Ang sa&i ng guro; GKailangan na ang laha# ay kalahok sa
'agdiriwang na i#o(H
-( GMagdala #ayo ng %ga 'lakard na angko' sa #e%a ng 'agdiriwang ng
Buwan ng 9ika( Ang sa&i ni AlDun(
.( Si Gng( Virgeni#a M( Na&or ang 'anauhin na dadalo sa gagana'ing
'rogra%a; ang wika ng Punong guro(
04( Ang 'inakadakilang &ayani ng Pili'inas ay si .r( ?ose RiCal( Ang li'on
ng sali#ang %ay salungguhi# ay >>>>>>>>>>(
A( si%uno -( 'andiwa
B( 'anaguri .( 'ang7uri
05( Nag#ani% ng %ga 'uno si "ola Pilar( Ang #awag sa 'ariralang %ay
salangguhi# ay >>>>>>>>>>>(
A( si%uno -( 'ang7angko'
B( 'anaguri .( 'anghali'
06( Ang %ay&ahay ng isang #ahanan ay #ina#awag na Ilaw ng )ahanan( Alin
ang #awag sa sali#ang %ay salungguhi#,
A( A#e -( Ina
B( )iyo .( A%a
18( Nagkaroon ng kaarawan si Nes#or( Naghanda sila ng %alina%na% na
s'aghe##i( Ang kasingkahulugan ng sali#ang %alina%na% ay
>>>>>>>>>>(
A( %a'ai# -( %asara'
B( %a'akla .( %aala#
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGAY NG AKLAN
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBOK
Filipin -
Panut. Basahin ang kw!nt. Pagkataps( sagutin ang kasun% na
tanng. Isulat ang titik ng tamang sagt sa sagutang pap!l.
Ang Lumalaganap na Plus$n sa /ubig
)uwang7 #uwa ang %ga #ao sa Barangay RiCal( May nag#ayo
ng isang 'agawaan ng sera%ik sa #a&ing ilog sa kanilang &aryo(
Inakala nilang %ara%ing #ao sa kanilang &arangay ang %agkakaroon
ng #ra&aho( Su&ali# ang 'ag7asa% nila ay nauwi sa wala( Ang
'agawaan ay nilagyan ng da#ing %anggagawa(
Pagkali'as ng dalawang #aon; ang %ga #aga Barangay RiCal
ay lu&usang na&ahala( Ang ilog na da#i nilang 'inagkukunan ng %ga
isda; hi'on; a# #ulya ay naging %ara%o# na( Ang da#ing %alinis a#
%alinaw na #u&ig sa ilog ay lu%a&o a# &u%aho( Hindi na #uloy sila
%aka'aligo a# %aka'agla&a sa ilog( Mahina na rin ang ani nilang
gulay dahilan sa nakalalasong ke%ikal na du%adaloy sa #u&ig na
nanggagaling sa %ga &agay na niyayari sa sera%ik( Mara%ing #ao rin
ang nagkasaki#( Un#i7un#ing nanghina ang %ga &a#a dahilan sa
%aru%ing hangin na nilalangha' nila( .ahil sa %ga 'angyayaring i#o;
i%inungkahi ng 'unong &arangay na %agsagawa na ang 'a%ahalaan
a# %ga %a%a%ayan ng %ga hak&ang la&an sa lu%alagana' na
'olusyon sa %ga anyong #u&ig( Nag'asala%a# din ang %ga #aga7
"a'u7la'u dahil sa 'ag%a%alasaki# ng 'a%ahalaang lokal sa kanila(
*( Sino ang na#uwa nang %ay i#inayong 'agawaan ng sera%ik sa Barangay
RiCal,
A( Ang %ga #ao sa Barangay RiCal
B( Ang Barangay RiCal
-( Ang 'a%ahalaang lokal
.( Ang %ga %anggagawa
/( Anu7 ano ang %ga nakukuha sa ilog ng Barangay RiCal &ago i#inayo
ang 'agawaan ng sera%ik,
A( ke%ikal
B( %ga hala%ang daga#
-( isda; hi'on a# #ulya
.( isda; hi'on a# ali%ango
0( Baki# na&ahala ang %ga naninirahan sa &arangay RiCal 'agka#a'os
ng dalawang #aon,
A( Sa'agka# ang %alinis a# %alinaw na #u&ig sa ilog ay lu%a&o a#
&u%aho(
B( Mara%ing #ao ang nagkasaki# a# un#i7 un#ing nanghina ang %ga &a#a(
-( Nanga%a#ay ang gulay sanhi ng nakalalasong ke%ikal ng 'a&rika(
.( "aha# ng na&anggi#(
1( Alin sa %ga 'angungusa' ang nag'a'ahayag ng %a#inding da%da%in,
A( "u&hang e'ek#i&o ang kauna7 unahang GAu#o%a#ed EleE#ionH sa
&ansa(
B( Bukas ay #u#ungo sa BoraEay ang a%ing 'anauhin(
-( "u&os ang a%ing 'aghihinag'is nang 'u%anaw si Ina+
.( Ang %ga hinog na 'ru#as ay %aaari %o nang 'i#asin(
2( +Huwag ikasasama ng lb m( ngunit %apat mng sun%in ang nais
mang$a'i ng i$ng mga magulang., Ang 'angungusa' ay>>>>>>>>>(
A( nag'a'ayo B( nag&a&a&ala
-( nanghihikaya# .( nagagali#

3. +Halina*t sumali sa gaganaping paligsahan., Ang 'angungusa'
ay>>>>>>>>>>>>>>(
A( nag&a&a&ala B( nag'a'ayo
-( nanghihikaya# .( nag'a'aliwanag
Panu#o$ Sa ay#e% 475 'iliin ang 'angungusa' na #a%a ang 'agkasula# ng
%alaking #i#ik(
4( Aling 'angungusa' ang nakasula# nang was#o,
A( Ang &uwan ng wika ay i'inagdiriwang #uwing &uwan ng Agos#o(
B( Ang Buwan ng 9ika ay I'inagdiriwang )uwing Buwan ng Agos#o(
-( Ang Buwan ng 9ika ay i'inagdiriwang #uwing &uwan ng Agos#o(
.( Ang &uwan ng wika ay i'inagdiriwang #uwing &uwan ng agos#o(
5( A( Si Allah ang diyos ng %ga Musli%(
B( Si Allah ang .iyos ng %ga Musli%(
-( si Allah ang diyos ng %ga %usli%(
.( si allah ang diyos ng %ga %usli%(
6( Alin ang was#ong 'agkasunud7 sunod ng %ga 'angyayari,
*( Magsisi%&a siya(
/( Maagang nagising si ?un(
0( Naligo siya a# gu%ayak
1( Araw ng "inggo(
2( I'inagdasal niya ang nalala'i# niyang kaarawan(
A( 17/707*72 B( 17/7*7072 -( /717*7072 .( *727/7071
*8( Nagkakatuwaan ang mga mag)aa'al nang %umating ang kanilang
gu'. Ano ang sali#ang7 uga# ng sali#ang %ay salungguhi#,
A( ka#uwaan -( nagka#uwa
B( #uwaan .( #uwa
**( Ano ang 'anla'i sa sali#ang %aggina#aan,
A( %ag7 an7 in -( %a7 in7 an
B( %ag7 in7 an .( %ag7 ag7 in
*/( Alin sa %ga 'angungusa' ang 'ayak,
A( Masara' %aglu#o ng ado&o ang Nanay &aga%an isa siyang dok#or(
B( Ikaw ang &oss ko kung %a#a'a# kang %a%a%ayan(
-( Na#uwa ang kanyang Inay nang %aki#a ang %a#aas niyang %arka(
.( Si G( "eonardo ay %asi'ag na lingkod &ayan(
*0( Anong kayarian ng 'angungusa' ang #i#ik A sa &ilang */ na ay#e%,
A( 'ayak -( #a%&alan
B( hugnayan .( sugnay
*1( Anong &an#as ang da'a# ga%i#in di#o,
/inatawagan ng pansin ang kalihim mang$a'ing basahin ni$a ang
katitikan ng naka'aang pulng ang sabi ng pangul##
A( 'ani'i; kuwi# a# #uldok -( 'ani'i; gi#ling a# #uldok
B( #uldok; kuwi#; a# gi#ling .( 'ani'i; kuwi# a# gi#ling
*2( Bu%ili ang #a#ay ng &agong reArigera#or( Ang kahulugan ng sali#ang %ay
salungguhi# ay,
A( i%&akan ng 'agkain -( i%&akan ng #u&ig
B( i%&akan ng &asura .( i%&akan ng iEe
*3( Pagka#a'os ku%ain ng ha'unan sa isang res#oran leEhe 'lan ang kinain
ng %ag7asawa( Ano ang sali#ang hira% sa 'angungusa',
A( res#oran -( inorder
B( ha'unan .( leEhe 'lan
*4( Alin ang sugnay na %aka'ag7 iisa sa hugnayang 'angungusa' na i#o,
Maglinis ng paligi% upang makaiwas sa sakit na %!ngu!.
A( Maglinis ng 'aligid( -( u'ang %akaiwas sa saki#
B( %akaiwas sa saki# na dengue .( u 'ang %akaiwas
*5( Ma'aming bata ang naaliw ka$ Agua B!n%ita %ahil sa mahusa$ na
Pagganap ni$a. Alin ang sugnay na %aka'ag7 iisa sa 'angungusa',
A( dahil sa %ahusay na 'aggana' niya -( %ara%ing &a#a
B( ang naaliw kay Agua Bendi#a .( %ara%ing &a#a ang naaaliw
*67 /*( Piliin ang angko' na 'anga#nig sa &awa# 'angungusa'(
*6( Ano ang iyong gagawin >>>>>>> ikaw ay nahalal na 'angulo,
A( ang -( ka'ag
B( kung .( dahil
/8( Ma#u#uwa ang sa%&ayanan >>>>>>>> %a#u#u'ad ang %ga i'inangako
ni Pangulong Benigno -( ABuino III, (
A( ka'ag -( dahil
B( nang .( kahi#
/*( .u%a#ing na ang guro >>>>>>>> kaya nahin#o ang kaguluhan ng %ga
%ag7aaral(
A( sa'agka# -( kung
B( ka'ag .( kaya
//7 /0( Isula# ang kasalunga# na kahulugan ng sali#ang %ay salungguhi#(
//( "aha# ng 'anauhin ay nakasuo# ng %a%ahaling kasuo#an(
A( %arangya B( %u%urahin -( ku'as na .( %agaganda
/0( Hu%ahagi&is ang sasakyang naka&undol sa %a#anda(
A( ru%aragasa B( %a&ilis na %a&ilis -( %a&agal .( %aku'ad
/17 /2( Panu#o$ Piliin ang #i#ik ng was#ong &an#as na gaga%i#in sa
'angungusa',
Ikaw ba i$an ###01### At! ##02##

/1( A( #uldok B( kuwi# -( gi#ling .( #andang 'ananong
/2( A( #andang 'ada%da% -( #andang 'ananong
B( kuwi# .( #uldok
/37 0*( Piliin ang kahulugan ng %ga sali#ang %ay salungguhi# sa
'angungusa'(
/3( Pagsa'i# nila sa 'aanan ng &undok; na%i#as sila ng %ga &ulaklak(
A( 'ag7 uwi B( 'agda#ing -( 'ag&alik .('ag7alis

/4( Maki'o# ang daan 'a'un#a sa kanila kaya hindi %akadaan ang %alaking
sasakyan(
A( %aki#id B( %aha&a -( %ala'ad .( %alawak
/5( Kulay lun#ian ang kanilang 'aligid sa'agka# %ara%ing #ani%(
A( asul B( &erde -( 'ula .( dilaw
/6( 9alang nai'ong 'era si Mae sa'agka# &ulagsak siya(
A( %a'ag7 i%'ok B( gas#adora -( %a#i'id .( kuri'o#
08( Panula# ang gina%i# ni ?ose RiCal sa 'akiki'agla&an sa %ga Es'anyol(
A( &ol'en B( 'a'el -( &ol'en a# 'a'el .( #in#a
0*( .a%ang7 da%a ang 'aglinga' ng alkalde sa nga nahihira'(
A( 'ag&igay 'ansin B( 'ag7aalaga -( 'agsisika' .( 'ag#ulong
0/7 02( Piliin ang kayarian ng 'angngalan( Isula# ang #i#ik nang #a%ang
sago# a# isula# i#o sa sagu#ang 'a'el(
A( hinog B( %aka#ao -( %ani'is7 ni'is .( hu&og7 kandila
likas lun#ian %alii#7 lii# ka%&al7 #uko
&erde 'ala#awa #uwang7 #uwa &ahag7 hari
sariwa %agkasa%a 'u#ol7 'u#ol ha%'as7 lu'a
0/( Alin ang #a%&alang sali#a,
00( Alin ang sali#ang %ayla'i,
01( Alin na%an ang sali#ang 'ayak,
02( Alin ang sali#ang inuuli#,
03( Alin ang %ay 'inaka%a#inding in#ensidad ng kahulugan,
A( #awa B( ngi#i -( halakhak .( hagikhik
04( A( 'aanas B( 'asigaw -( 'asa&i .( 'aa#ungal
05( Alin ang #a%ang 'agkakasula# ng sali#ang nageensayo,
A( nage7ensayo -( nag7eensayo
B( nageen7sayo .( nag7eensa7yo
06( Alin ang da'a# isula# sa %alaking #i#ik sa 'angungus',
Si Dose EonEe'#ion ang aking 'a&ori#ong %ag7aaral(
A( ?ose -onEe'#ion B( Aking -( Pa&ori#o .( Mag7aaral
187 11( Basahin ang #alud#od a# 'iliin ang sali#ang &u&uo sa #ug%a(
18( Kung ikaw ay sasago# sa naka#a#anda; %ag'asin#a&i ka a# >>>>>>>>(
A( 'aggalang B( %ag'aku%&a&a
-( %ag%ano .( hu%alik
1*( Nang likhain ng .iyos an ga#ing daigdig; #iniyak ng Niyang i#o:y
%a&u#ing >>>>>>>>>(
A( kalikasan -( 'aligid
B( kalala&asan .( kaanyuan
1/( Berdeng %ga 'anani% sa dalisdis a# la%&ak; kaloo& ni Ba#hala sa
Kanyang %ga >>>>>>>>>((
A( #auhan -( nilalang
B( anak .( #agasunod
10( .a'a# ay alagaan a# ga%i#in nang #a%a; u'ang ang ya%an likas di
%asira:# >>>>>>>>>(
A( %awala -( %awasakl
B( %ai&ahagi .( %a#unaw
11( Ilog ay Kwag 'a#ayin sa #a%&ak na &asura; ang 'oluyon sa #u&ig a#
hangin sa >>>>>>>>>(
A( 'a&rika -( daga#
B( la%&ak .( ilog
127 14( Piliin ang #a%ang #i#ik sa %ga sali#ang %ay salungguhi# sa
'angungusa'(
A B
Ang %ga %a%a%ayang Pili'ino ay %asinsinang nakinig sa unang
- .
#alu%'a#i ng &agong halal na Pangulong Benigno Si%eon -( ABuino III
12( Alin ang #anging ngalan ng #ao,
13( Alin ang 'angngalang di7 konkre#o,
14( Alin ang 'angngalang lansakan,
157 28( Basahin ang #ala#a(Sagu#in ang kasunod na %ga #anong sa Blg(15728(

Masara' a# %ala%&o# ang la%an ng &uko; %ana%is7 na%is
ang sa&aw ni#o( Ang langis na%an ng niyog ay ginaga%i# sa
'aglulu#o( Ginagawang dekorasyon ang &ao a# &uno# ni#o(
Pangga#ong a# 'aggawa ng &ahay ang 'uno ng niyog( Ginaga7
wang walis #in#ing ang dahon ng niyog( Anu'a:# ang niyog ay
'uno ng &uhay dahil sa da%i ng na'aggaga%i#an ni#o(
15( Ano ang isa sa ga%i# ng niyog,
A( 'angga#ong a# 'aggawa ng &ahay -( dekorasyon a# walis
B( langis na ga%i# sa 'aglulu#o .( &alsa a# haligi
16( Ano ang angko' na 'a%aga# sa kwen#o,
A( Puno ng Buhay -( Puno ng Kaya%anan
B( Puno ng Ka&uhayan .( Puno ng 'ag7 asa
28( Ano ang 'angunahing diwa ng #ala#a,
A( Paggawa ng langis %ula sa niyog -( Ga%i# ng niyog
B( Paggawa ng walis %ula sa dahon .( "asa ng sa&aw ng niyog


Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGAY NG AKLAN
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBOK
/alaan ng Isp!sipikas$n
FILIPINO -
Mga kasanayanL "ayunin Bilang( ng Bahagdan kinalalagyan
Ay#e%
*( Nakasasago# sa %ga #anong #ungkol sa de#alye ng ula#; 0 3M *70
Bali#a na na'akinggan(
/( Nagaga%i# sa 'ag'a'ahayagL 'agsasalaysay ang %ga 0 3M 173
Uri ng 'angungusa' ayon sa ga%i#(
0( Nagaga%i# nang was#o ang %alaking #i#ik sa %aha&ang * /M 4
sali#a sa 'a%aga#(
1( Nagaga%i# nang was#o ang %alaking #i#ik sa %ga * /M 5
Ka#awagang nauukol sa Ma#ka'al(
2( Naka'ag'a'ahayag ng%ga ideya na %ay 'agkaka7 * /M 6
Sunod7 sunod a# 'agkakaugnay(

3( Na#u#ukuy ang sali#ang uga# a# 'anla'ing gina%i# / 1M *87**
sa sali#a(
4( Nagaga%i# sa 'agsasalaysay ang %ga uri ng / 1M */7*0
Pangungusa' ayon sa kayarian #ulad ng 'ayak
A# #a%&alan(
5( Nagaga%i# ang 'ani'i a# kuwi# sa #uwirang sina&i * /M *1
ng #auhan(
6( Nakikilala a# nai'aliliwanag ang #inu#ukoy ng / 1M *27*3
Sali#ang hira%(
*8( Nakikilala ang sugnay na %aka'ag iisa a# / 1M *47*5
di %aka'ag7 iisa sa hugnayang 'angungusa'
**( Nagaga%i# ang %ga angko' na 'anga#nig sa sugnay 0 3M *67/*
na di7 %aka'ag7 iisa(
*/( Nai&i&igay ang kahulugan ng sali#a sa 'a%a%agi#an / 1M //7/0
ng kasalunga#(
*0( Nagaga%i# ang %ga angko' na &an#as 'ara sa / 1M /17/2
I&a:#7 i&ang uri ng 'angungusa'(
*1( Nai&i&igay ang kahulugan ng sali#a sa 3 */M /370*
Pa%a%agi#an ng kasingkahulugan(
*2( Na'ag7uuri7uri ang 'angngalan ayon sa kayariang 1 5M 0/702
Payak; %ayla'i; inuuli#; #a%&alan(
*3( Nagaga%i# ang Elining o 'aghaha#i7ha#i ng / 1M 03704
In#ensidad ng kahulugan(
*4( Nagaga%i# ang %alaking #i#ik a# gi#ling sa 'agsula# / 1M 05706
Ng i&a:#ii&ang uri ng 'angngalan(
*5( Naka#u#ukoy sa %ga sali#ang %agka#ug%a a# 2 *8M 18711
Magaga%i# ang %ga i#o sa 'ag&uo ng sariling #ug%a(
*6( Nauuri7uri ang 'angngalan ayon sa #ungkulin 0 3M 12714
'an#angi; 'a%&alana; lansakan(
/8( Nakasasago# sa %ga #anong #ungkol sa de#alye ng * /M 15
ula#; 'a#alas#as; kwen#ong na'akinggan(
/*( Naka'ag&i&igay ng angko' na 'a%aga# sa 'aksaL * /M 16
#ala#a(
//( Na#u#ukoyL nahihinuha ang %ga 'angunahing diwa * /M 28
Na ana'a'aloo& sa isang 'angyayari(
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGA& NG AKLAN
UNANG MARKAHANG PAGSUSUBOK
Filpin -I
Panut. Matalinng sagutin ang bawat a$t!m ng pagsusubk. /itik
lamang ng tamang sagt ang isulat sa sagutang pap!l.
*( .adalhan ki#a ng 'a&ori#o %ong 'ru#as; gus#o %o,
Hu%ihingi ng >>>>>>>>>>>>> ang nagsasali#a(
A( 'au%anhin -( 'agsang7ayon
B( 'ag'a'a#i&ay .( 'ag'ansin
/( Mag)ingat ka$. Ma$ as sa lb ng baku'an. ######### ang
nagsasalita.
A( nag&a&ala -( nalulungko#
B( nagdara%da% .( nasisiyahan
0( Bakit hin%i ka %umaan sa baha$3 Hininta$ kita nang matagal
ka$a nahuli tul$ ak sa klas!. Ang nagsasali#a ay
>>>>>>>>>>>>>>(
A( nagagalak -( nasisiyahan
B( nagdara%da% .( na&a&ahala
1( Palun%ag 4 lun%ag si Gab'i!l habang itinataas ang malaking
t'p!$ng natam ng kanilang kpnan sa balibl. Si Ga&riel ay
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>(
A( hiyang hiya -( gali# na gali#
B( %asayang %asaya .( sising sisi
2( Naging matagumpa$ ang pag%i'iwang ng Buwan ng "ika sa
bung kapuluan. I#o:y 'angungusa' na >>>>>>>>>>>>>>>>>(
A( 'asalaysay -( 'au#os
B( 'a#anong .( 'ada%da%
3( Nais %ong %ala%an ang halaga ng isang sakong &igas( Aling
'angungusa' ang gaga%i#in %o,
A( Mayroon &a kayong isang sakong &igas,
B( Magkano &a ang isang sakong &igas,
-( Gaano &a kahalaga ang isang sakong &igas,
.( Mura &a ang isang sakong &igas,
4( Isagawa natin ang p'g'ama ng ating pamahalaan sa
pag'!'!sikl ng ating basu'a. Paano isasalin sa di karaniwang
ayos ang 'angungusa' na i#o,
A( Ang 'agreresiklo ng &asura ay isagawa na#in(
B( Ang 'rogra%a ng a#ing 'a%ahalaan sa 'agreresiklo ng &asura ay
isagawa na#in(
-( Ang 'rogra%a ng a#ing 'a%ahalaan ay isagawa na#in(
.( Isagawa na#in ang 'agreresiklo ng &asura(
5( Ang mga manggagawang Pilipin a$ kinikilala %ahil sa
kahusa$an nila. Alin ang sugnay na %aka'ag7iisa sa 'angungusa',
A( Ang %ga %anggagawang Pili'ino(
B( Ay kinikilala(
-( .ahil sa kahusayan nila(
.( Ang %ga %anggagawang Pili'ino ay kinikilala(
6( Ang mag)anak na Sants a$ mataimtim na nananalangin upang
laging patnuba$an ng 5i$s. Alin ang sugnay na di%aka'agiisa,
A( Ang %ag7anak na San#os
B( u'ang laging 'a#nu&ayan ng .iyos
-( ay %a#ai%#i% na nananalangin
.( laging 'a#nu&ayan ng .iyos
*8( Nagpaalam ang magkakapati% na sina Agua at B!n%ita at saba$
silang umuwi. Anu7ano ang %ga sugnay na %aka'ag7iisa sa
'angungusa',
A( Nag'aala% ang %agkaka'a#id na sina Agua a# Bendi#a(
Sa&ay silang u%uwi(
B( Nag'aala% ang %agkaka'a#id(
Sina Agua a# Bendi#a a# sa&ay silang u%uwi(
-( Nag'aala% ang %agkaka'a#id na sina Agua(
Bendi#a a# sa&ay silang u%uwi(
.( Nag'aala% ang %agkaka'a#id(
Sa&ay silang u%uwi(
**( Pupunta kami sa B'a6a$ sa Saba% kung hin%i uulan.
Alin ang sugnay na di naka'ag7iisa sa 'angungusa',
A( 'u'un#a ka%i -( kung hindi uulan
B( sa BoraEay sa Sa&ado .( hindi uulan
Panuto: Punan ng wastong pang-ugnay ang mga patlang upang mabuo
ang kwento.
ISANG KARANASAN
Isang araw ay nau#usan ako ng aking nanay na &u%ili ng saging sa
#indahan >>>>>N*/O>>>>>> naglalakad ay naka#awag ng aking 'ansin ang
%ga &a#ang naglalaro( Malayo na ang nalakad ko >>>>>>N*0O>>>>>>
naka#ingin 'arin ako sa %ga &a#ang nagka#uwaan( Nagula# ako sa isang
%akinang na &agay na du%an#ay sa aking 'isngi( >>>>>N*1O>>>>>> hara'in
ko i#o ay &i&ig 'ala ng ka&ayong nakahi%'il sa #a&i ng daan( Gannon na
la%ang ang kahihiyang ina&o# ko lalo na nang #anungin ako ng %ga #aong
nakaki#a sa akin >>>>>N*2O>>>>>>> %asara' ang halik ng ka&ayo(
Mula noon naging %ainga# na ako sa 'aglalakad sa daan(
A( su&ali# -( kung E( kaya
B( ha&ang .( nang !( a#
*3( Uunlad ang Pili'inas >>>>>>>>>>>>>> walang lider na %agnanakaw(
A( o B( kung -( kahi# .(su&ali#
*4( Ang a#ing 'a%ahalaan ay gu%agawa ng hak&ang >>>>>>>>>>>
lu#asin ang %ga suliraning 'angka&uhayan(
nguni# B( u'ang -( kung .( dahil
*5( Baka %ahulog ang &aka sa %alali% na hukay( I&igay ang kahulugan
ng sali#ang %ay salungguhi#,
A(eks'resyon ng 'anga%&a
B( eks'resyon ng 'ag7aalaga ng hayo'
-( isang uri ng %alaking hayo'
.( isang uri ng lugar na %a#arik
*6( Nilikha #ayo ng .iyos u'ang siyaPy 'urihin a# %ahalin(
I&igay ang kahulugan ng sali#ang %ay salungguhi#(
A( &inuo B( ginawa -( i'inanganak .(i'inadala
/8( Malawak ang #ani%an ng #u&o sa Negros( Ano ang kasalunga# ng
sali#ang %aysalungguhi#,
A( %ala'ad B(%aki#id -(%alii# .( %alaki
Panuto: Basahin nang tahimik ang seleksyong nakakahon.
*(O Hindi %a'asusu&alian na sagana ang Pili'inas sa likas na kaya%anan
su&ali# dahil sa walang 'akundangang 'agsira ng #ao sa kagu&a#an;
%a&ilis ding nasira a# nauu&os ang %ara%ing 'unongkahoy a# %ga
hala%an sa %ara%ing lugar ng a#ing &ansa(
/(O Ka'ag hindi nag&ago ang #ak&o ng 'angyayari; dara#ing ang 'anahong
&ukod sa wala na #ayong %a'agkukunan ng %ga 'roduk#o 'ara sa
a#ing ika&u&uhay; %alalagay 'a #ayo sa 'angani& na dulo# ng
'agkasira ng a#ing kalikasan(
/*( Alin ang sanhi nang %a&ilis na 'agkasira a# 'agkau&os ng
'unongkahoy sa a#ing &ansa na inilalarawan sa 'angungusa' *,
A( Hindi %a'asusu&alian na sagana ang Pili'inas sa likas na
kaya%anan(
B( Sagana ang Pili'inas sa likas na kaya%anan
-( 9alang 'akundangang 'agsira ng #ao sa kagu&a#an(
.( Mara%ing 'unongkahoy a# %ga hala%an sa %ara%ing lugar ng
a#ing &ansa(
//( Anong da%da%in ang 'inalulu#ang sa 'angungusa' *,
A( Panunuyo -( Panghihinayang
B( Pagseselos .( Paghihigan#i
/0( Ano ang %aaaring %angyari kung 'a#uloy na #a#a%nan ng %ga 'uno
ang gilid ng %ga &undok,
A( Maaaring %aiwasan ang 'agguho ng lu'a ng &undok(
B( Maaaring du%a%i ang %ga hayo' na %a'angani&(
-( Maaaring %asiyahan ang %ga kala&an ng 'a%ahalaan sa'agka#
lalago ang %ga 'uno nilang 'ag#a#aguan(
.( Maaaring %a#uwa ang Gillegal loggersH sa'agka# %ara%i na silang
'unong 'u'u#ulin(
/1( Kakaun#i la%ang ang kiniki#a ni Mang Ga&riel kaya hindi niya halos
%a#ugunan ang 'angunahing 'angangailangan ng kanyang 'a%ilya(
Ano ang sanhi ng 'angyayari,
A( Halos hindi na si Mang Ga&riel ku%iki#a(
B( Halos hindi na %a#ugunan ang 'angangailangan ng kanyang
'a%ilya(
-( Kakaun#i la%ang ang kiniki#a ni Mang Ga&riel(
.( Pangunahing 'angangailangan ng kanyang 'a%ilya(
/2( Ang %ga #ao ay walang 'akundangang %ag#a'on ng %ga &asura sa
kanal( Ano ang %agiging &unga ng 'angyayari,
A( Magkakaroon ng &iglaang 'ag&aha(
B( "aging %alakas ang 'ag&aha(
-( Magkakaroon ng %ga &aradong kanal(
.( "aha# ng %ga i#o(
Panuto: Pag-aralan ang tsart sa ibaba. Sagutin ang mga tanong sa blg. 26-
28.
Pangalan Petsa ng Kapanganakan
*( PreEious ?erusha A'ril 3; /888
/( MiEEah Al#hea ?uly *5; /88*
0( .enisse Paula ?une *3; *666
1( -larissa Russ May *8; *665
/3( Sino ang 'anganay sa %agkaka'a#id,
A( PreEious ?erusha -( .enisse Paula
B( MiEEah Al#hea .( -larissa Russ
/4( Ilang #aon ang agwa# ng 'anganay na anak sa kanilang &unso,
A( / #aon B( 0 #aon -( 1 na #aon .( 2 #aon
/5( Ilang #aong gulang na si MiEEah Al#hea sa /8*2,
A( *8 B( */ -( *0 .( *1
Panuto: Basahin ang kasabihan sa loob ng kahon. Sagutin ang tanong sa
blg. 29.
Ang lakas ng bansay nakasalalay sa malulusog!
matatalino at e"uka"ong mga mamamayan.
- #anuel $. %ue&on
/6( Ano ang 'angunahing 'un#os ng 'ahayag ni <ueCon,
A( Pinanggagalingan ng lakas ng &ansa
B( Edukadong %a%a%ayan
-( Ma#a#alino a# %alusog na %a%a%ayan
.( Ang &ansang Pili'inas
Panuto: Basahin ang talata sa loob ng kahon. Sagutin ang tanong sa ibaba.
Naka'ag#a#aka 'ara sa akin ang 'ag&a&ago ng 'anahon( Minsan ay
%aula'( Minsan ay %aliwanang a# %aaraw( Kung %insan na%an ay %aulan
a# %ahangin( Mayroon din na%ing %ga araw na %a&agyo a# %aginaw(
Mayroon ding %aini#( Sadyang %ara%ing uri ng 'anahon #ayong
nararanasan(
08( Ano ang 'angunahing ideya o kaisi'an ng #ala#a,
A( Nag&a&ago ang 'anahon araw7araw(
B( Minsan ay %aliwanang a# %aaraw(
-( Mayroon din na%ing %ga araw na %a&agyo a# %aginaw(
.( Sadyang %ara%ing uri ng 'anahon #ayong %nararanasan(
0*( Aling sali#a ang %agkasalunga#,
A( %aula'7%aliwanag -( %ala%ig7%aini#
B( %aulan7%ahangin .( %a&agyo7%aginaw
0/( Alin kaya ang %agiging 'aksa ng 'a%aga# na $ Kalikasan.
Pangalagaan ,
A( Pagsira ng kalikasan(
B( Pag7aa&uso sa kalikasan(
-( 9as#ong 'angangalaga ng a#ing kalikasan
.( Pagsunog ng %ga &asura
Panuto: Basahin ang balita sa loob ng kahon. Sagutin ang mga kasuno" na
tanong sa Blg. '(-'6.
Marikina; Shoe -a'i#al( Ka'an#ay na sa ka#anyagan ng %ga
sa'a#os sa i&ang &ansa ang sa'a#os na yaring Marikina(
Nagkaroon ng hana'&uhay ang %ga #aga Marikina( Si Ka'i#an Moy
ang nagsi%ula ng indus#riya ng sa'a#os sa Pili'inas( Ma#iyaga
niyang i#inuro ang 'aglikha ng %a#i&ay a# %agandang sa'a#os(
Nagsika' ang %ga #ao na %a#u#uhan ang 'aggawa ng sa'a#os(
Ma#a#ag'uan ang %ga sa'a#os sa %ga 'a%ilihan sa i&ang &ansa(
00( Ano ang 'angunahing 'aksa ng &ali#a,
A( Ka#angian ng sa'a#os -( Sa'a#os sa Pili'inas
B( Marikina; Shoe -a'i#al .(Si Ka'i#an Moy
01( Piliin ang #a%ang 'agkakasunud7sunod ng %ga 'angyayari sa &ali#a(
*( Nagsika' ang %ga #ao na %a#u#uhan ang 'aggawa(
/( Si Ka'i#an Moy ang nagsi%ula ng indus#riya(
0( Ma#iyaga niyang i#inuro ang 'aglikha ng %a#i&ay a#
%agandang sa'a#os(
1( Marikina; Shoe -a'i#al(
A( /707*71 B( 17/707* -( 1707/7* .(*7/7071
02( )ungkol saan ang &ali#a,
A( #ungkol sa Marikina -( Marikina; Shoe -a'i#al
B( ang 'agawaan ng sa'a#os( .( #ungkol sa
hana'&uhay(
Panuto: Basahin ang kwento at sagutin ang mga kasuno" na tanong.
Ang Mainggiting Kaba$
Naiingi# si Ka&ayo kay )ag'i( 9alang ginagawa si )ag'i
kundi igalaw ang kanyang &un#o# sa 'agsalu&ong sa kanilang a%o(
Kinakarga ng a%o si )ag'i a# sinusu&uan ng 'agkain( Kahi# kailan ay
hindi ginawa iyon ng kanyang a%o sa kanya( Sa%an#ala si Ka&ayo
ang naghahako# ng #u&ig a# 'angga#ong %ula sa &ukid(
Isang ga&i naki#a ni Ka&ayo na ku%akain ang kanyang a%o(
Sumug% siya ri#o( .inilaan niya i#o sa %ukha; inilagay ang kanyang
dalawang 'aa sa hi#a ng a%o a# iginalaw ang kanyang &un#o#(
Nagula# ang a%o(Su%igaw siya a# du%a#ing ang %ga
ka#ulong(
GI#o ang na'ala ko( Hindi ako nasiyahan sa kalagayan ko;H ang
sa&i ni Ka&ayo(
03( Ano ang nangyari kay Ka&ayo,
A( Hinalikan din siya ng kanyang a%o(
B( Hinagu'i# siya ng la#igo ng a%o(
-( Naging %agkai&igan sila ni )ag'i(
.( Nainggi# din si )ag'i sa kanya(
04( Ano kaya ang narara%da%an ni Ka&ayo %a#a'os ang insiden#e,
A( "alo siyang nainggi# kay )ag'i(
B( Nagali# siya kay )ag'i(
-( Na#uwa siya kay )ag'i(
.( Nagsisis siya sa ginawa niya(
05( Nala%an &a ni )ag'i na kinainggi#an siya ni Ka&ayo,
A( o -( hindi &inangi# sa kwen#o
B( Hindi .( #uwirang &inanggi# sa kwen#o
06( Aling sali#a ang kasingkahulugan ng sali#ang %aysalungguhi# sa
#ala#a,
A( naki'ag7away -( u%alis
B( 'u%un#a .( du%a#ing
18( Gumuhit ng isang pa'ihaba. Hatiin it sa tatlng bahagi. Sa
gitna a$ isulat ang pangalan ng Ama ng ating "ikang Pambansa.
Alin di#o ang #a%ang 'agsunod sa 'anu#o,
A( Manuel L. Quezon
B( Manuel L. Quezon
-( Manuel "( Quezon
.( Manuel L. Quezon
Panu#o$ Basahin ang i%'or%asyon sa i&a&a( Sagu#in ang #anong sa Blg( 1*7
1/(
Si B!a Aln7 a$ nakati'a sa Bl6k 8 Lt 09( Sampaguita
St.( Pa'khm!s( Kalib( Aklan. Nag)aa'al si$a sa Paa'alang
:l!m!nta'$a ng An%agaw. Ang gu' ni$a a$ si Bb. L;!l$n
Mag%alu$.
Ka'% Pang)Aklatan
Pangalan$ >>>>>>>>>>>>>>>>>> Kasarian >>>>>>>> Bai#ang$ >>>>>
Paaralan$ >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Guro$ >>>>>>>>>>>>>>>>
)irahan$ >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
1*( Ano ang da'a# isula# sa )irahan,
A( BloEk 5 "o# /8; Sa%'agui#a S#(
B( Sa%'agui#a S#( Parkho%es;
-( Parkho%es; Kali&o; Aklan(
.( BloEk 5 "o# /8; Sa%'agui#a S#(; Parkho%es; Kali&o; Aklan(
1/( Ano ang da'a# isula# sa Pangalan ng Kard Pang7Akla#an,
A( B&( "oFe Magdaluyo -( Sa%'agui#a Parkho%es
B( Bea AlonCo .( Kali&o Aklan
10( Ang inyong kaklase ay nasa os'i#al( Nag&a&alak kayong du%alaw sa
kanya( Hindi ninyo ala% ang direksyon o ang 'a'un#a sa os'i#al(
Paano kayo %ag#a#anong,
A( .i#o &a ang 'a'un#ang os'i#al,
B( Saan ang 'a'un#ang os'i#al,
-( MaPa% saan 'o &a ang 'a'un#ang os'i#al,
.( .oon ang 'a'un#ang os'i#al(
11( Ano ang i&ig sa&ihin ni#o,
A( )u%awid di#o(
B( Su%ayaw di#o(
-( )u%ak&o ri#o(
.( "u%iko di#o(
12( Alin sa %ga su%usunod na &a&ala ang nangangahulugang G Bawal
ManigarilyoH,
A( B( -( .(
Panu#o$Pag7aralan ang linyang gra'( Sagu#in ang %ga #anong sa Blg( 13728(
Bilang ng mga Hing na Manggang Napitas ni Pil
sa Lb ng < na Buwan.
=99
899
>99
<99
299
199
?99
099
@99
:n!' P!b'!'

Ma's Ab'il Ma$ Hun$

13( (Alin ang was#ong 'agkaka#ranskowd ng %ga i%'or%asyong
i'inahihiwa#ig sa gra'ikong 'an#ulong sa i&a&a,
A( I'inakiki#a sa gra' ang 'ag#aas ng &ilang ng &ilang ng hinog ng
%anggang na'i#as ni Piolo %ula A&ril hanggang Hunyo(
B( I'inakiki#a sa gra' ang &ilang ng hinog ng %anggang na'i#as ni
Piolo %ula Enero hanggang Hunyo(
-( I'inakiki#a sa gra' ang da%i ng %anggang i#inani% ni Piolo(
.( I'inakiki#a sa gra' kung gaano kasi'ag %a%i#as ng %angga si
Piolo(
14( Aling &uwan ang %ay 'inaka%ara%ing %anggang na'i#as si Piolo,
A( Enero B( A&ril -( Mayo .( Hunyo
15( Aling &uwan ang %ay 'inakakaun#ing %anggang na'i#as ni Piolo,
A( Enero B( A&ril -( Mayo .( Hunyo
16( Ilang %angga ang na'i#as ni Piolo sa loo& ng unang #a#long &uwan,
A( *;388 B( *;488 -(*;588 .(*;688
28( Kung 'agsasa%a7sa%ahin ang %ga %anggang na'i#as ni Piolo; ilan
laha# ang kanyang na'i#as,
A( 0;288 B( 0;588 -0;688 .( 1;888