Pembacaan literatur tentang KP Pembentukan norma kumpulan dan perancangan komunikatif antara ahli. Membentuk borang laporan semasa & jurnal ahli KP Menentukan ahli kumpulan yang akan mengajar, pemerhati & pengumpul maklumat. Memilih kelas yang terlibat. Pembentukan objektif pembelajaran dan perkembangan instruksi. Memilih fokus mata pelajaran berdasarkan sukatan pelajaran Perdagangan KBSM. Membina Rancangan Pengajaran yang bersesuaian dengan objektif yang telah ditetapkan. Mengumpul dan membentuk ABM yang bersesuaian. Membina pelan jangkaan respons murid dan halangan yang mungkin sepanjang P&P. Mengubahsuai Rancangan Pengajaran berdasarkan strategi instruksi yang lebih berorientasikan pencapaian matlamat. Kenalpasti data-data untuk mengukur keberkesanan strategi instruksi. Membentuk alat pengumpulan maklumat. LANGKAH PERKEMBANGAN Mendapatkan pengesahan & berkongsi KAJIAN PENGAJARAN maklumat prestasi semasa(KP) dengan guru pembimbing
MINGGU MAC 2
APRIL 4
MEI 4
Melaksanakan P&P dan mengumpul data
tentang pembelajaran & perkembangan murid. Menganalisa prestasi murid melalui data yang dikutip. Menjalankan sesi perbincangan dengan merujuk kepada rakaman P&P. Merekod minit perbincangan untuk rujukan akan datang. Menganalisa & membanding hasil perbincangan untuk mencari kesepakatan. Membina refleksi kumpulan untuk proses penambahbaikan. Menyediakan laporan prestasi untuk semakan penyelia. Menyerahkan salinan laporan kepada guru pembimbing.