LAMPIRAN B

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran :Matematik
Tingkatan : 2
Tempoh Pengajaran : 40 minit
Tajuk :Penjelmaan (Bab 11)
Subtajuk :11.2-Translasi
bjekti! Pengajaran "an Pembelajaran : Memahami knse! translasi
Ha#il Pembelajaran " #i akhir !embelajaran ini$ !elajar akan %a!at "
1. Men&enal !asti translasi.
2. Men&enal !asti imej ba&i sat' bjek %i ba(ah sat' translasi.
). Men&enal !asti si*at-si*at translasi.
Strategi Pembelajaran: Pembelajaran berasaskan km!'ter


LAMPIRAN B
1. Penera!an nilai " a) ketek'nan
b) ke&i&ihan
2. +B++ " a) menta*sir makl'mat
b) menjana i%ea
,) men-elesaikan masalah
Me"ia Pengajaran "
1. Perisian .emeter/s 0ket,h!a%
2. +m!'ter riba
). Lembaran kerja

LAMPIRAN B
Lan&kah 1 Masa
(Peristi(a
Pen&ajaran)
Isi Pelajaran Akti2iti Pen&ajaran %an Pembelajaran Me%ia
Pen&ajaran
+emahiran
.enerik
.'r' Pelajar
LAN.+A3 1
4 MINIT
(0et in%'ksi)
5enis
Penjelmaan
1. .'r' mena-an&kan kli! 2i%e -an&
men'nj'kkan seran& b'%ak
I. Berjalan menaiki li*
II. Melihat ,ermin
III. Ber!'sin&-!'sin&
1. M'ri% menja(ab se,ara lisan
jenis !enjelmaan -an&
%ilak'kan %alam kli 2i%e
+li! 6i%e Memb'at
!erkaitan
LAN.+A3 2
4 MINIT
Pelajar akan
men&enal!a
sti translasi.
1. .'r' memilih

%an memas'kkan nilai titik (-10$1)$
(-4$1)$ (-4$4)$ (-11$4).
2. .'r' memilih %an mel'kis
&aris ba&i men&h'b'n&kan titik-titik
terseb't. .ambar rajah a%alah se!erti
berik't"
1. Pelajar memerhatikan a!a
-an& %iajar leh &'r'.
2. Pelajar akan men&ira 'nit
!er&erakan %ari bjek ke imej
'nt'k men&etah'i translasi
-an& terlibat.
3. Pelajar menja(ab translasi
bjek ke imej ialah

)
7
.
Perisian .0P #emnstrasi

LAMPIRAN B
). .'r' men'nj'kkan imej -an&
terbent'k hasil %ari!a%a sat' translasi.
Imej -an& terbent'k a%alah se!erti
%alam &ambar rajah.
4. .'r' meminta !elajar
men&enal!asti translasi -an& terlibat.
LAN.+A3 )
(4 MINIT)
Menent'kan
kr%inat
imej %i
ba(ah sat'
translasi
1. .'r' akan memilih

%an memas'kkan titik (-2$4).
+em'%ian$ &'r' akan memb'at sat'
1. Pelajar akan memerhati
!en&ajaran &'r'.
2. Pelajar menja(ab kr%inat
titik ba&i imej ialah (2$2).
Perisian &s! +B++

LAMPIRAN B
translasi

)
4
ke atas titik terseb't.
.ambar rajah -an& terbent'k se!erti
%alam rajah %i ba(ah"
2..'r' meminta !elajar
men&enal!asti titik ba&i imej -an&
terbent'k.
LAN.+A3 4
(10 MINIT)
Men&enal!a
sti ,iri-,iri
translasi
iait' bent'k
%an sai8
a%alah
sama.
1. .'r' men'nj'kkan &ambar rajah
se!erti berik't "
2. .'r' akan men&&erakkan titik 9
(se&men 9:) ba&i bjek ke!a%a sat'
1. Pelajar akan men,atat nilai-
nilai !anjan& ba&i setia! se&men
%i %alam ja%'al se!erti %i ba(ah.
Item ;bjek Imej

Panjan&
9:< 9/:/<
#:< #/:/<
9#< 9/#/<
+esim!'lan
2. Pelajar akan memb'at
kesim!'lan "
Panjan& setia! sisi ba&i imej %an
- Perisian
.0P
- Lembaran
kerja
+ae%ah
in%'kti*

LAMPIRAN B
ke%'%'kan. +em'%ian$ !anjan& ba&i
bjek %an imej %i'k'r. 0eter'sn-a$
lan&kah -an& sama %i'lan& ba&i
!anjan& #: %an 9#.
). .'r' akan meminta !elajar
men,atat nilai terseb't %i %alam ja%'al
-an& telah %ise%iakan %an meminta
!elajar memb'at kesim!'lan terha%a!
akti2iti terseb't.
4. .'r' akan men&&erakkan titik #
ke!a%a sat' ke%'%'kan %an meminta
!elajar memerhati nilai setia! !anjan&
sisi terseb't. Pelajar %ikehen%aki
memb'at kesim!'lan ber%asarkan a!a
-an& %i!erhatikan.
bjek a%alah sama.
). 0ele!as titik # %i&erakkan$
!elajar akan men&isi ja%'al %i
ba(ah "
Item ;bjek Imej

Panjan&
9:< 9/:/<
#:< #/:/<
9#< 9/#/<
+esim!'lan
4. Pelajar akan memb'at
kesim!'lan "
Panjan& setia! sisi ba&i imej %an
bjek a%alah sama.

LAMPIRAN B
LAN.+A3 4
(10 MINIT)
Men&enal!a
sti ,iri-,iri
translasi
iait'
!anjan&
setia!
se&men %an
nilai
ke,er'nan
a%alah sama
ba&i setia!
se&men.
1. .'r' men'nj'kkan &ambar rajah
se!eri berik't "
2. .'r' akan memilih 'nt'k
men&h'b'n&kan se&men antara 9
%en&an 9/ %an men&ira !anjan&
se&men %an ke,er'nan terseb't.
Lan&kah -an& sama %i'lan& 'nt'k
men,ari se&men # %en&an #/$ :
%en&an :/ %an = %en&an =/. .'r'
meminta !elajar men,atat !anjan&
se&men %an ke,er'nan %i %alam
ja%'al -an& telah %ise%iakan.
). .'r' meminta !elajar memb'at
kesim!'lan hasil %ari!a%a akti2iti
-an& %ijalankan.
4. .'r' akan men&&erakkan mana-
1. Pelajar akan menerima
lembaran kerja.
2. Pelajar men,atat !anjan&
se&men %an ke,er'nan ba&i 9
%en&an 9/$ # %en&an #/$ :
%en&an :/ %an = %en&an =/ %i
%alam ja%'al -an& telah
%ise%iakan.
0e&men Panjan&
se&men
+e,er'nan
9 %an 9/
# %an #/
: %an :/
= %an =/
+:0IMP>
LAN
Perisian .0P
Lembaran
kerja
+ae%ah
In%'kti*

LAMPIRAN B
mana titik %an meminta !elajar
melihat nilai -an& %i'k'r.
). Pelajar memb'at kesim!'lan "
a) Panjan& setia! se&men
a%alah
sama.
b) +e,er'nan ba&i setia! se&men
a%alah sama.
4. Pelajar akan men,atat nilai
a!abila salah sat' titik lain
%i&erakkan %alam ja%'al -an&
%ise%iakan.
0e&men Panjan&
se&men
+e,er'nan
9 %an 9/
# %an #/
: %an :/
= %an =/
+:0IMP>
LAN
Lan&kah 7
(4 MINIT)
Pen't'!
Membuat
refeksi
tentang
1. .'r' memb'at re*leksi tentan&
taj'k tranlasi -an& %i ajar !a%a hari ini
%en&an mema!arkan !eta knse!
1. Pelajar melihat %an men,atat
!eta knse! -an& &'r'
!a!arkan ke %alam b'k' nta
Pen&&'naan
P(er Pint
Ber!'satkan
!elajar.

LAMPIRAN B
putaran %en&an men&&'nakan P(er Pint. mereka.