Professional Documents
Culture Documents
Perancangan Strategik 2014 Panitia Bi SKBT
Perancangan Strategik 2014 Panitia Bi SKBT
SETIAUSAHA
AJK
CARTA GANTT
PERANCANGAN AKTIVITI PANITIA BAHASA INGGERIS 2014
Bi
l
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Aktiviti
Jan
Feb
Mac
May
Jun
Jul
Og
Sep
/
/
Apr
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Okt
Nov
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Tindakan
KP/SU
Semua
AJK
Guru
Guru T6
Guru
Guru
Guru T1,2,3,4.
Guru T1,2,3
Guru T4,5,6
Guru T6
Guru T4,5,6
Guru
KP/Guru
Guru T6
Menyediakan murid-murid SK Batu Tujuh untuk menyertai pertandingan koakademik Bahasa Inggeris Peringkat PKG/Daerah Batang Padang.
RASIONAL :
Perancangan Strategik ini dibuat bagi memastikan aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Panitia
Bahasa Inggeris berada pada landasan yang sebenar iaitu membantu menjayakan visi SK Batu
Tujuh untuk menjadi antara sekolah asli cemerlang dalam Daerah Batang Padang pada 2014.
MATLAMAT :
Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai subjek yang diminati dan dapat mempraktikkan
kemahiran berbahasa Bahasa Inggeris dengan berkesan di dalam dan luar sekolah
oleh murid-murid, guru-guru dan staf sekolah ini.
Memastikan aktiviti yang dirancang tidak bercanggah dengan dasar dan hasrat
Kementerian Pelajaran Malaysia untuk membina modal insan cemerlang.
:
Memastikan semua guru panitia Bahasa Inggeris memainkan peranan dan
menyumbang buah fikiran di dalam menjayakan semua aktiviti panitia.
Memastikan tiada guru panitia Bahasa Inggeris yang ketinggalan di dalam
memperolehi maklumat semasa dan terkini tentang perkembangan
matapelajaran Bahasa Inggeris.
Memastikan aktiviti yang dirancang dapat memberi manfaat kepada
keseluruhan warga sekolah.
Kumpulan Sasaran :
1.
Semua guru matapelajaran Bahasa Inggeris di SK Batu Tujuh .
2.
Pihak pentadbiran sekolah : Guru Besar dan Guru Penolong Kanan Kurikulum.
Aktiviti
:
Akan dijalankan tiga kali setahun iaitu pada bulan Januari, Jun dan
Oktober.
Membincangkan semua keperluan aktiviti panitia Bahasa Inggeris .
Membuat peneguhan p&p matapelajaran Bahasa Inggeris.
:
Menyediakan data Headcount yang terkini untuk matapelajaran Bahasa Inggeris.
Menyediakan analisis setiap peperiksaan untuk tindakan menambahbaikkan
Kualiti dan kuantiti pencapaian ujian.
Merancang tindakan susulan berdasarkan prestasi ujian semasa terutama di
dalam memantapkan proses p & p guru dan murid.
Kumpulan Sasaran :
1.
Semua murid SK Batu Tujuh dari tahun 1 hingga 6.
2.
Semua AJK panitia Bahasa Inggeris.
Aktiviti :
:
Memastikan proses p & P berjalan dengan lancar dan teratur.
Memastikan murid-murid dapat menguasai kemahiran yang sepatutnya.
Memastikan guru-guru dapat melaksanakan proses p & p mengikut
Dasar Kementerian Pelajaran Malaysia.
Kumpulan Sasaran :
1.
Semua AJK Panitia Bahasa Inggeris
Aktiviti
1.
Program pemantapan p & p ini akan dijalankan sepanjang tahun berdasarkan Takwim
Sekolah.
Mengadakan perbincangan dari masa ke semasa sekiranya perlu antara pihak pentadbir
dan AJK Panitia.
2.
:
Memberi pendedahan tentang teknik menjawab Bahasa Inggeris yang
tepat kepada murid-murid Tahun 6 SK Guar Chempedak.
Memberi kemahiran menjawab soalan UPSR Bahasa Inggeris dengan bantuan
Pemeriksa Kertas B.Inggeris UPSR yang berpengalaman.
Meningkatkan peratus lulus matapelajaran Bahasa Inggeris UPSR 2014.
Kumpulan Sasaran :
1.
Semua murid Tahun 6 SK Batu Tujuh seramai 83 orang
2.
Semua AJK Panitia Bahasa Inggeris.
Aktiviti
:
Mengadakan bengkel teknik menjawab dalam masa sehari
(8.30 pg -12.30 tgh)
Menjemput Pemeriksa Kertas Bahasa Inggeris yang berpengalaman sebagai
Penceramah.
Mengadakan 2 sesi semasa bengkel iaitu ;1. mendengar teknik menjawab Bahasa Inggeris
2. mengaplikasikan kemahiran yang diajar semasa menjawab latihan.
Murid-murid Tahun 6 akan dipecahkan mengikut kumpulan pencapaian.
Murid-murid akan dibimbing oleh guru-guru Tahun 6 sehingga ke saat akhir
menempuh peperiksaan.
Dijalankan dalam bulan Mac 2014.
Masih ramai murid kurang berminat untuk mempelajari Bahasa Inggeris dan kurang yakin untuk
memulakan perbualan dalam Bahasa Inggeris di dalam mahupun di luar bilik darjah. Walaupun
terdapat program MBMMBI,jumlah guru yang menggunakan Bahasa Inggeris dengan berkesan
juga masih amat kecil bilangannya.
Matlamat
Untuk menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua yang dapat digunakan dengan efektif di
dalam dan luar bilik darjah. Di samping itu dapat membiasakan guru-guru dan murid-murid
dengan persekitaran Bahasa Inggeris yang kondusif.
Objektif
:
Memastikan di akhir program :
1. Minat penggunaan Bahasa Inggeris di kalangan guru-guru dan murid-murid akan
meningkat.
2. Tahap yakin diri ( self-esteem) guru-guru dan murid-murid SKBT meningkat.
3. Dapat menyumbang ke arah peningkatan penguasaan Bahasa Inggeris serta membantu
Kejayaan program MBMMBI & KSSR pada peringkat sekolah.
4. Mengubah tanggapan bahawa Bahasa Inggeris susah dipelajari dan dipraktikkan dalam
amalan seharian.
Tema : LIVELY ENGLISH
Tempoh pelaksanaan : Sepanjang MAC 2013.
Kumpulan Sasaran: Semua Warga SKBT.
Aktiviti
:
Mesyuarat Jawatankuasa Panitia
Pelancaran Bulan Bahasa Inggeris
Spell it right ( Knowledge Discovery Magazine) Year 4-6
Read a paragraph a day ( Year 6)
Colour it right ( Year 1 6)
Nursery Rhymes Songs ( Year 1, 2, 3, 4)
Word Maze Competition ( Guru dan Staff SKBT)
Word Puzzle Contest ( Year 1 6)
Story telling Competition ( Year 4,5 ,6)
Public Speaking ( Open to teachers, pupils and staff)
Assembly Presentation
Melengkapkan data ujian SPPBS/LINUS 2.0 peringkat sekolah untuk setiap murid
KSSR.
Menyiapkan laporan yang perlu dihantar kepada Pentaksir Sekolah, Pentaksir
Kawasan, Daerah, Negeri dan Lembaga Peperiksaan Malaysia mengikut
Jadual yang telah ditetapkan.
Semua guru matapelajaran Bahasa Inggeris menjalankan pengujian mengikut
Piawaian yang telah ditetapkan.
Kumpulan Sasaran :
Semua murid tahun 1-4 SKBT.
Aktiviti :
Aktiviti bermula mulai Januari hingga bulan Oktober dan pengujian boleh
dijalankan semasa proses p & p berlangsung dan di luar waktu p & p.
Guru matapelajaran Bahasa Inggeris akan melaksanakan pengujian pada
peringkat kelas.
:
Memberikan kemahiran menggunakan dan mengendalikan komputer kepada
murid-murid.
Melahirkan generasi murid yang celik IT.
Memberi peluang murid menggunakan IT dan mengakses internet.
Menggunakan semua program ICTL yang dibekalkan KPM dengan
efektif dan efisien.
:
Program ICTL dijalankan selama 3 bulan bagi setiap Tahun 3 ,4 dan 5.
Menggunakan makmal komputer SKBT.
:
Menanam minat membaca buku-buku Bahasa Inggeris di kalangan murid-murid
Tahun 1, 2 dan 3.
Menambah minat dan penguasaan Bahasa Inggeris di kalangan murid-murid.
Menjayakan Program NILAM dengan merekodkan bahan bacaan Bahasa Inggeris ke
dalam buku Rekod Nilam.
:
Guru membawa bahan bacaan ke kelas.
Murid membaca dalam masa senggang atau selepas menghabiskan kerja
di dalam kelas.
Guru melatih murid merekodkan bahan bacaan ke dalam buku Rekod Nilam.
Sebilangan buku akan ditempatkan dalam Bilik SAL dan murid digalakkan
menggunakan bilik tersebut dengan sepenuhnya.
Murid yang paling banyak membaca akan dipertimbangkan untuk diberi
hadiah penghargaan.
:
Menanam minat murid untuk terus membaca bahan Bahasa Inggeris.
Menanam nilai murni melalui bahan yang dibaca.
Menambah ilmu pengetahuan murid tentang budaya hidup masyarakat
luar yang berbeza dengan Malaysia.
:
Guru menggunakan satu waktu p&p Bahasa Inggeris untuk pengajaran
Contemporary Literature.
Murid-murid dilatih membaca dan memahami cerita.
Ujian lisan dijalankan oleh guru bagi menguji pemahaman murid tentang
cerita yang dibaca.
Aktiviti dijalankan sepanjang tahun.( Januari hingga November)
:
Membantu menambah ilmu dan kemahiran murid dalam menjawab soalan
peperiksaan.
Memberi peluang kepada murid-murid lemah meningkatkan prestasi akademik.
Membantu meningkatkan peratus kelulusan Bahasa Inggeris UPSR.
Kumpulan Sasaran :
Semua murid Tahun 6 SKBT seramai 83 orang.
Aktiviti
:
Dijalankan selepas sesi persekolahan, musim cuti persekolahan sebelum UPSR.
Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil supaya guru dapat memberikan lebih
tumpuan.
Dijalankan mulai Februari hingga September .
:
Membantu murid-murid menulis dengan baik karangan dalam Bahasa Inggeris.
Menyediakan murid untuk menghadapi peperiksaan terutamanya dalam
menjawab kertas 2.
Melatih murid menggunakan tatabahasa Bahasa Inggeris dengan baik dan
berkesan.
Kumpulan Sasaran :
Semua murid SKBT; Tahun 2 hingga 6
Aktiviti
:
Murid akan diberikan sebuah petikan setiap hari.
Murid akan dilatih membaca dan memahami petikan tersebut.
Petikan tadi akan ditampalkan di dalam Book 5.( Writing C)
Murid akan menyalin semula petikan tersebut.
:
Menambah minat dan penguasaan murid dan guru di dalam menggunakan Bahasa
Inggeris.
Mencari dan menyediakan wakil sekolah ke pertandingan peringkat PKG,
Daerah dan Negeri.
Menggalakkan murid menyertai aktiviti ko-akademik Bahasa Inggeris.
Kumpulan Sasaran :
Semua warga SK Batu Tujuh.
Aktiviti
:
Mengadakan pertandingan pada peringkat kelas dan sekolah.
Memilih pemenang untuk mewakili sekolah.
Mengadakan latihan lebih awal kepada murid-murid yang terpilih.
Menyertai Hari Bahasa Inggeris peringkat PKG dengan mengambil
bahagian dalam acara berikut;Tahap 1 Action Songs ( 15 orang murid )
Tahap 2- Story- telling ( 1 orang murid )
- Public Speaking ( 1 orang murid )
- Choral Speaking ( 35 orang murid )
- Knowledge Discovery Spelling Contest ( 3 orang murid)
SK batu tujuh
Jalan Pahang
35000 tapah
Perak darul ridzuan.
PERANCANGAN STRATEGIK
PENINGKATAN AKADEMIK
PANITIA B.INGGERIS
TAHUN 2014