Professional Documents
Culture Documents
KRNYEZETISMERET
R. sz.: FI-505010201
ISBN 978-963-682-746-5
osztlyosoknak
2. osztlyosoknak
2.
tanknyv
tanknyv
Ksrleti tanknyv
Illusztrcik: Lar
Lar Gyrgyi
Gyrgyi
Illusztrcik:
Krnyezetismeret
anyagok
mrhetsg
folyadk
lgnem
llnyek a hz krl
idjrs
llnyek az erdben
gymlcsk
krnyezetvdelem
tejtermkek zldsgek
FI 505010201 kornyism2 tk jul8.indd 1
2014.07.08 10:35:55
00_MF_Bevezeto.indd 2
7/3/14 3:01 PM
Tartalom
.................................................5
...........6
......8
.10
............12
...........14
....................................................16
.....................................18
2
3
.................................34
..............................36
............................38
..........40
..........................42
......................44
..................................46
4
2oszt_TK.indd 3
.......................20
.................22
............................24
...............................26
.....................................28
..........................30
..........................32
................................48
.........................50
................................52
..............................................54
............................................56
.............................................58
........................................60
...........................62
7/3/14 2:48 PM
2oszt_TK.indd 4
7/3/14 2:48 PM
Elsz
Kedves Gyerekek!
A krnyezetismeret tantrgy sok rdekessget tartogat szmotokra!
Tanrin megismeritek a termszet trvnyeit, az let jellemzit.
Ezt a tanknyvet azrt ksztettk, hogy segtsk megrteni azt
a sok informcit, amellyel tallkozni fogtok tanulmnyaitok sorn.
Avltozatos feladatok megoldsa ltal okosodtok majd, s felismeritek krnyezetetek sszefggseit, a termszet szpsgeit. A bart
sgos kpek tmogatjk a hallottak rtelmezst, a jtkok biztostjk a szrakozst.
A tananyagok vgn a blcs bagoly megersti a legfontosabb tudnivalkat, amelyeket felttlenl jegyezzetek meg! Ismereteitek kiegsztse rdekben a tmakr irnt klnsen rdekld tanulk
rszre knyvajnlsokat talltok. A szorgalmi feladatok ltvnyos
tapasztalatokat, rdekes lmnyeket rejtenek.
A tanv vgre megtanultok eligazodni a mindennapok vilgban,
megrtitek az let vltozsainak okait, a termszet krforgst.
Felismeritek, hogy ti is rszei vagytok a termszetnek, felelssggel
tartoztok nmagatok, trsaitok s a tbbi llny irnt.
Munktokhoz j hangulat tanrkat s sok sikert kvnunk!
A szerzk
^B
5
2oszt_TK.indd 5
7/3/14 2:48 PM
2.
narancsgerezd
almaszelet
cukor
3.
Koszorjtk
A gyerekek krben llnak, egyikk bekttt szemmel guggol a kr kzepn.
Krbenjrnak, mikzben az ismert dalt neklik: Koszor, koszor, mirt vagy
olyan szomor? Azrt vagyok szomor, mert a nevem koszor.
Az a gyerek, aki a dal vgre a guggol mg kerl, megkopogtatja a htt:
Kip-kop, kopogok, talld ki, hogy ki vagyok! Ha a hangja alapjn felismeri
trst, helyet cserlnek, s folytatdik a jtk.
4.
5.
6
2oszt_TK.indd 6
7/3/14 2:48 PM
6.
gmbly
szgletes
meleg
hideg
rdes
sima
nehz
knny
ss
des
savany
keser
tonik
7.
7
2oszt_TK.indd 7
7/3/14 2:48 PM
2.
3.
8
2oszt_TK.indd 8
7/3/14 2:48 PM
5.
6.
4.
? ??
sp rt
7.
9
2oszt_TK.indd 9
7/3/14 2:49 PM
fbl
fmbl
textilbl
paprbl
brbl
manyagbl
vegbl
kbl
2.
3.
10
2oszt_TK.indd 10
7/3/14 2:49 PM
4.
5.
6.
termszetes anyag
11
2oszt_TK.indd 11
7/3/14 2:49 PM
KRNYEZETSZENNYEZ ANYAGOK
1.
2.
3.
4.
5.
12
2oszt_TK.indd 12
7/3/14 2:49 PM
6.
7.
8.
13
2oszt_TK.indd 13
7/3/14 2:49 PM
2.
3.
14
2oszt_TK.indd 14
7/3/14 2:49 PM
4.
5.
6.
15
2oszt_TK.indd 15
7/3/14 2:49 PM
A TZ
1.
Olvasd el a verset!
Mentovics va: A tz
Lehet bart vagy ellensg,
attl fgg, hogy hol lakik
Etetheted szraz gallyal:
azt hiszed, hogy jllakik?
Ha erejt vatlanul,
kajlskodva hasznlod,
percek alatt vilgg fut,
s hatalmas lesz a krod.
risi az tvgya,
felfal minden ghett.
Elszabadul, s megmar mindent:
btort, fggnyt, hztett.
2.
3.
4.
16
2oszt_TK.indd 16
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
7.
8.
17
2oszt_TK.indd 17
7/3/14 2:49 PM
TZVDELEM
1.
Meslj a kpekrl!
2.
Mi trtnik a kpeken?
Mondd el!
Veled trtnt mr hasonl?
Mit tettetek ekkor?
gsi srls esetn az els teend a hideg vizes hts legalbb 10 percig.
Slyosabb esetben felttlenl orvoshoz kell fordulni.
2.
3.
18
2oszt_TK.indd 18
7/3/14 2:49 PM
5.
4.
6.
5.
Mesld el, mit kell tenned, ha tzet ltsz az iskolban vagy otthon!
105
6.
6.
7.
19
2oszt_TK.indd 19
7/3/14 2:49 PM
LETTELEN KRNYEZETNK
1.
2.
20
2oszt_TK.indd 20
7/3/14 2:49 PM
3.
4.
5.
6.
folykony
lgnem
21
2oszt_TK.indd 21
7/3/14 2:49 PM
2.
3.
Megtartjk formjukat.
4.
22
2oszt_TK.indd 22
7/3/14 2:49 PM
5.
kristlyos
6.
7.
8.
9.
23
2oszt_TK.indd 23
7/3/14 2:49 PM
Folykony anyagok
1.
2.
3.
Megtartjk formjukat.
Nem sszenyomhatk.
Trfogatuk lland.
24
2oszt_TK.indd 24
7/3/14 2:49 PM
4.
Mi kell a limondba?
+
5.
6.
7.
8.
9.
25
2oszt_TK.indd 25
7/3/14 2:49 PM
LGNEM ANYAGOK
1.
2.
3.
4.
szagtalan
sszenyomhat
folykony
lgnem
kitlti a rendelkezsre ll teret
illatos
szntelen
trfogata vltoz
26
2oszt_TK.indd 26
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
7.
8.
Jtk!
Tantd klnbz lettelen dolgok nevt mondja. Ha a trgy szilrd
halmazllapot, tapsolj egyet, ha folykony, dobbants a lbaddal,
ha lgnem, emeld a magasba a kezed!
veges Jzsef: Jtkos fizikai ksrletek (Nemzeti Tanknyvkiad)
27
2oszt_TK.indd 27
7/3/14 2:49 PM
A VZ VLTOZSA
1.
folykony
lgnem
2.
3.
4.
28
2oszt_TK.indd 28
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
7.
29
2oszt_TK.indd 29
7/3/14 2:49 PM
hosszsg
tmeg
rtartalom
hmrsklet
id
2.
hvelyk
arasz
lps
lb
3.
30
2oszt_TK.indd 30
7/3/14 2:49 PM
4.
5.
6.
31
2oszt_TK.indd 31
7/3/14 2:49 PM
2.
3.
4.
tikkaszt
perzsel
jgvirgos
5.
32
2oszt_TK.indd 32
7/3/14 2:49 PM
6.
7.
dl
dleltt
reggel
dlutn
jszaka
este
8.
9.
10.
11.
33
2oszt_TK.indd 33
7/3/14 2:49 PM
VSRLS S FZS
1.
2.
piac
hentes
sarki fszeres
zldsges
nagyruhz
2.
3.
34
2oszt_TK.indd 34
7/3/14 2:49 PM
5.
4.
6.
5.
6.
6.
7.
35
2oszt_TK.indd 35
7/3/14 2:49 PM
TPLLKOZS
1.
2.
reggeli:
sajtos pirts, gymlcsl
tzrai:
csokold
ebd: prhagymaleves, slt hs, rizs
uzsonna:
hamburger, kla
vacsora:
palacsinta, tea
1.
3.
reggeli:
nutells kalcs, kaka
tzrai:
krte, joghurt
ebd:
tejbegrz, stemny
uzsonna:
krzttes kenyr, paprika
vacsora:
melegszendvics, tej
36
2oszt_TK.indd 36
7/3/14 2:49 PM
5.
4.
6.
5.
6.
37
2oszt_TK.indd 37
7/3/14 2:49 PM
TPANYAGAINK
1.
2.
Biztosan hallottad mr
ezeket a szavakat.
Minden lelmiszeren
tallhat ilyen felirat.
Beszljtek meg,
mi mit jelent!
tlagos tprtk
Energiatartalom
Fehrje
Sznhidrt
ebbl cukor
Zsiradk
lelmi rost
100g termkben
1 adag (180 g)
termkben
558 kJ (134 kcal) 1005 kJ (242 kcal)
2,7 g
4,8 g
17,8 g
32,0 g
5,6 g
10,0 g
1,0 g
1,8 g
0,25 g
0,45 g
GDA/INB*
2000 kcal
50 g
270 g
90 g
70 g
25 g
1.
3.
1.
4.
O L V
t kmag o laj
38
2oszt_TK.indd 38
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
6.
7.
6.
8.
39
2oszt_TK.indd 39
7/3/14 2:49 PM
1.
2.
1.
3.
4.
1.
zsrban oldd
40
2oszt_TK.indd 40
7/3/14 2:49 PM
5.
Nzd meg a kpeket, s mondd el, melyik tel melyik vitamint tartalmazza,
s hogy vzben vagy zsrban oldd vitamin-e!
(A 2. s a 4. feladat segt a megoldsban.)
6.
6.
7.
6.
8.
n _ r_ n c s
c _ t r_ m
m _ n d _ r_ n
k _v_
k_k_sz
_v_ k _ d _
41
2oszt_TK.indd 41
7/3/14 2:49 PM
TPLLKPIRAMIS
1.
O L V
zsr, olaj,
dessg
tej, tejtermk,
hs, hal, tojs
zldsg,
gymlcs
gabona,
kenyr,
tszta,
rizs
1.
2.
1.
3.
42
2oszt_TK.indd 42
7/3/14 2:49 PM
5.
4.
6.
5.
I
j_
A tpllkozssal kapcsolatban a szakemberek vlemnye
is eltr. Abban azonban egyetrtenek, hogy a helyes
tpllkozsnl mindig a termszetes teleket vlaszd.
Kerld a tartstszeres s mestersges anyagokbl
kszlt termkeket!
6.
O LIV
O LIV
t kma g o laj
43
2oszt_TK.indd 43
7/3/14 2:49 PM
erdben
rten, mezn
1.
2.
1.
3.
1.
4.
bokron terem
44
2oszt_TK.indd 44
7/3/14 2:49 PM
5.
csaln
hrsfa termse
fahj
babrlevl
csipkebogy
kakukkf
deskmny
bodza termse
6.
6.
7.
Sorolj fel olyan vadon term nvnyeket, amelyekbl italt vagy lekvrt
is kszthetsz! A kpek is segtenek.
, a pnksdi rzsa
, a pipacs
a kecskerg
, a gyngyvirg
, a vrsgyrs som
,
,
, a rkagomba
45
2oszt_TK.indd 45
7/3/14 2:49 PM
TKEZS
1.
1.
2.
3.
1.
1.
4.
1.
5.
46
2oszt_TK.indd 46
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
Gyula
Tokaj
Kalocsa
Vecss
Szeged
Mak
Tudsz mg olyan telrl vagy italrl, amelyrl hres lett egy telepls?
Az asztalhoz csak tiszta kzzel lj le! Igyekezz szpen,
csukott szjjal enni! Ha nem zlik az tel, ne kritizld!
Az tkezs befejezse utn trld meg a szdat szalvtval!
Az eveszkzk nem jtkok, ne jtssz velk!
Illik tkezs eltt j tvgyat kvnni s a befejezs utn
megksznni az telt.
6.
7.
6.
8.
6.
9.
10.
6.
tzrai
-
11.
6.
reggeli
uzsonna
ebd
vacsora
47
2oszt_TK.indd 47
7/3/14 2:49 PM
L KRNYEZETNK
1.
2.
3.
4.
48
2oszt_TK.indd 48
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
49
2oszt_TK.indd 49
7/3/14 2:49 PM
LLNYEK A HZ KRL
1.
2.
hzillatok
hzi kedvencek
50
2oszt_TK.indd 50
7/3/14 2:49 PM
3.
4.
5.
6.
51
2oszt_TK.indd 51
7/3/14 2:49 PM
VADON L LLATOK
1.
2.
fogsgban l llatok
52
2oszt_TK.indd 52
7/3/14 2:49 PM
3.
4.
5.
egyed
csoport
letkzssg
53
2oszt_TK.indd 53
7/3/14 2:49 PM
emlsk
1.
hzillatok
2.
hsevk
mindenevk
3.
madarak
halak
rovarok
54
2oszt_TK.indd 54
7/3/14 2:49 PM
4.
5.
6.
7.
fej
trzs
farok
lbak
ltalban az emlsknek ngy lbuk van, testket
szr bortja, tdvel llegeznek. Utdaik elevenen
jnnek a vilgra. Az anyallat az emliben kpzd
tejjel tpllja kicsinyeit.
55
2oszt_TK.indd 55
7/3/14 2:49 PM
madarak
1.
2.
3.
hzillatok
nvnyevk
4.
hsevk
mindenevk
56
2oszt_TK.indd 56
7/3/14 2:49 PM
5.
6.
7.
8.
9.
fej
nyak
trzs
nyak
farok
farktoll
vgtagok
57
2oszt_TK.indd 57
7/3/14 2:49 PM
halak
1.
2.
3.
4.
fej
farok
kopolty
5.
6.
szk
58
2oszt_TK.indd 58
7/3/14 2:49 PM
7.
8.
9.
ben
r
e
enne
ya.
frdnnk a teng
b
dja an
ik
n
d
r
o
Me
i f
m
t.
gbetegszik, ak
Megb
miat
k
etegszik
a
yr
r,
g
e
mer t
g
a
n
s
beteg
beteg a te
s piszko
Nem
szabad
59
2oszt_TK.indd 59
7/3/14 2:49 PM
Rovarok
1.
2.
3.
tor
potroh
4.
60
2oszt_TK.indd 60
7/3/14 2:49 PM
5.
Szrnyaid is legyenek,
a fene egye meg!
Mert ha lgy vagy, lgy
lgy!
mondta vagy szz lgylt
eltt a klt.
6.
7.
61
2oszt_TK.indd 61
7/3/14 2:49 PM
v vgi SSZEFOGLALS
Alkossatok ngy csoportot!
Minden csoport hzzon egy tmakrt jell szkrtyt! A tanknyvben
segtsget kaptok munktok elvgzshez.
A csoporton bell is ossztok fel a munkt, hogy biztosan elkszljetek
15 perc alatt!
A rajzlapra elksztett munktokat ismertesstek trsaitokkal is!
1.
Mi van a teremben?
Melyek az rzkszerveink? Melyikkel mit rzkelnk?
Mibl kszlnek a krnyezetnkben lv anyagok?
Pldkat is rjatok!
Miben van segtsgnkre a tz, s mikor jelent veszlyt?
Egyik trsatok legyen tzolt. Ismertesse a tanulkkal,
mire kell figyelni az iskolban s otthon, hogy megelzzk a tzet!
Mi a teend tz esetn?
Krnyezetnk vdelme, krnyezetszennyezs.
2.
1.
Anyagok krlttnk
Halmazllapotuk alapjn milyen csoportokba
sorolhatjuk az anyagokat?
Mindegyik csoportra pldkat is rjatok!
Mi jellemz az egyes csoportokra?
Mi a halmazllapot-vltozs?
Mi a hosszsg, a tmeg, az id, a hmrsklet,
az rtartalom mrtkegysge?
Melyiket milyen mreszkzzel mrjk ma?
Mit hasznltak rgen?
62
2oszt_TK.indd 62
7/3/14 2:49 PM
5.
3.
Mi kerl az asztalra?
Soroljtok fel a szksges napi tkezseket!
Milyen tpanyagokra van szksgnk?
Mindegyikre rajzoljatok pldkat!
Honnan szerezheti be szervezetnk a vitaminokat?
Milyen vitaminokrl tanultl?
Milyen telek, italok fogyasztst fontos kerlni? Mirt?
Kla
4.
Az llnyek kzssgei
Milyen letkzssgekrl tanultatok?
Mi a klnbsg a kett kztt?
63
2oszt_TK.indd 63
7/3/14 2:49 PM
2oszt_TK.indd 64
7/3/14 2:49 PM