2 0pesta Pantun - ms32 96 2

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH
KERTAS KONSEP
KERTAS KONSEP
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
1.0
PENDAHULUAN
Pantun merupakan puisi tradisi Melayu yang diwarisi zaman berzaman. Dalam
usaha untuk mewarisi puisi tradisional ini dihayati oleh generasi muda,
Kementerian Pelajaran telah memperkenal pertandingan berbalas pantun antara
Sekolah Menengah Malaysia pada tahun 1989 yang dikenali sebagai Pesta
Pantun Sekolah-sekolah Menengah Malaysia. Dua piala yang menjadi rebutan
ialah Piala Sirih Pulang Ke Gagang sumbangan oleh Berita Harian dan Piala
Keterampilan sumbangan Petronas. Pertandingan ini dianjurkan oleh Bahagian
Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia.
2.0
OBJEKTIF
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.0
Memupuk perpaduan dalam kalangan pelajar melalui pertandingan

pantun selaras dengan konsep Perpaduan Melalui Kokurikulum.
Mengekal dan mengembangkan pantun serta seni berpantun
sebagai khazanah puisi Melayu tradsional dan warisan bangsa.
Pelajar dapat menggunakan daya fikir dalam berpantun dengan
cepat dan tepat serta kritis dan kreatif.
Pelajar dapat mengaplikasi kemahiran berbahasa dalam menjual
dan menjawab pantun.
Pelajar dapat membina keyakinan diri dan sedia bersaing secara
sihat dalam pertandingan.
PENGANJURAN DAN PENGELOLAAN
Pertandingan ini dianjurkan oleh Bahagian Kokurikulum dan Kesenian

Kementerian Pelajaran Malaysia. Pertandingan di Peringkat Kebangsaan akan
dikelolakan oleh Jabatan Pelajaran Negeri sebagai tuan rumah yang dipilih oleh
kementerian pada setiap tahun. Pertandingan di Peringkat Negeri dikelolakan
oleh Jabatan Pelajaran Negeri, pertandingan di Peringkat Daerah dikelolakan
oleh Pejabat Pelajaran Daerah manakala peringkat sekolah pula dikelolakan oleh
sekolah berkenaan.
4.0
JENIS PERTANDINGAN
Pertandingan Peringkat Kebangsaan dilaksanakan secara Kalah Mati, yang

menemukan pemenang antara dua kumpulan dalam satu pertandingan bermula
pada peringkat kedua. Walau bagaimanapun, pada pertandingan peringkat
pertama peluang bertemu antara pasukan kalah dan menang dibenarkan seperti
rajah berikut:
94
32

KERTAS KONSEP
CARTA PERTANDINGAN
K1
M9
P1
Negeri 1
Negeri 2
P9
M2
P2
Negeri 3
Negeri 4
K3
P3
Negeri 5
Negeri 6
M17
M1
P10 M10
K2
P17
P18
M11 P11
M21
M4
P21
K5
K21
M13
P13
M6
M19
M18
P19
K7
M15 P15
M8
P4
Negeri 7
Negeri 8
P5
Negeri 9
Negeri 10
P6
Negeri 11
Negeri 12
P7
Negeri 13
Negeri 14
P8
Negeri 15
Negeri 16
M3
P12 M12
M22
K4
P22
M5
M14
K22
P14
K6
P20
M20
M7
P16 M16
K8
P 23
Ke-3 / Ke-4
P 24 ( Akhir)
Johan / Naib Johan
P = Perlawanan
M = Menang
K = Kalah
94
33

KERTAS KONSEP
5.0
PENYERTAAN/ PENDAFTARAN
5.1 Pendaftaran peserta- 5 orang
5.2 Bilangan guru 1 orang guru pengiring
5.3 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid TINGKATAN SATU
hingga TINGKATAN LIMA sekolah bantuan kerajaan di Malaysia
TIDAK TERMASUK MRSM
5.4 Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar satu pasukan sekolah
ke pertandingan peringkat kebangsaan.
5.5 Setiap pasukan sekolah hanya boleh diwakili oleh murid yang
sedang belajar di sekolah tersebut sahaja. Sekiranya berlaku
gabungan pelajar sebagai pemantun antara sekolah, pasukan negeri
tersebut AKAN DIBATALKAN penyertaannya.
5.6 Penyertaan pelajar yang berbilang kaum amat digalakkan.
6.0
PELAKSANAAN PERTANDINGAN
6.1 Syarat-Syarat Pertandingan
6.1.1
Pantun yang dibenarkan hanyalah jenis empat kerat iaitu
pantun empat baris yang mempunyai dua baris pembayang
dan dua baris maksud. Rima hujung baris mestilah
berpolakan a,b,a,b.
6.1.2
Peserta pantun ini disertai oleh lima pemantun
6.1.3
Pasukan yang memperoleh markah yang tertinggi dikira
sebagai pemenang. Walau bagaimanapun hakim-hakim
MESTI berbincang untuk menentukan pemenang
berdasarkan sistem juri sekiranya terdapat pemberian
markah antara hakim tidak seimbang. (perubahan 2011)
CONTOH : 1 : 4
NEGERI
A
HAKIM 1
170
HAKIM 2
164
HAKIM 3
165
HAKIM 4
162
HAKIM 5
160
JUMLAH MARKAH 821
KEPUTUSAN JURI
4
NEGERI B
165
163
161
160
188
837
94
34

KERTAS KONSEP
CONTOH 2 : 3
NEGERI
A
HAKIM 1
170
HAKIM 2
164
HAKIM 3
165
HAKIM 4
162
HAKIM 5
160
JUMLAH MARKAH 821
KEPUTUSAN JURI
3
6.1.4
NEGERI B
165
166
161
160
180
832
HAKIM 1
HAKIM 2
HAKIM 3
HAKIM 4
HAKIM 5
JUMLAH
KEPUTUSAN JURI
Jika berlaku seri, PEMENANG AKAN

MENERUSI SISTEM JURI. Contohnya:
Negeri A : 812 Markah
Negeri B : 812 Markah
NEGERI
A
161
164
165
162
160
812
3
DITENTUKAN
NEGERI B
165
163
166
160
158
812
6.1.5
6.1.6
Jika masih berlaku seri, markah bahagian ISI diambil kira.

Masa menjual dan membeli pantun dikira berdasarkan
arahan jurupantun.
6.1.7
Masa dikira mulai jurupantun mengarahkan pantun dijual
ialah 15 saat untuk pusingan pertama. Manakala dalam
pusingan kedua masa untuk mencipta dan menjual pantun
bagi tema spontan ialah 60 saat.
6.1.8
Masa untuk membeli pantun ialah 60 saat untuk ketiga-tiga
pusingan.
6.1.9
Loceng akan dibunyikan selepas 15 saat masa untuk jualan
pantun bagi pusingan pertama dan 30 saat bagi pusingan
ketiga sekiranya pemantun gagal menjual pantun.
6.1.10 Pusingan Tambahan. Loceng akan dibunyikan selepas 30
saat masa untuk menjual pantun dan selepas 60 saat masa
untuk membeli pantun sekiranya pemantun gagal menjual
dan membeli pantun.
94
35

KERTAS KONSEP
7.0
FORMAT PERTANDINGAN
7.1 Pemantun kelima Memperkenalkan kumpulan/pasukan ( maksimum 3
minit ) dalam bentuk pantun sahaja sama ada secara biasa atau berlagu
dan berperanan menggantikan pemantun utama sekiranya berlaku
sebarang masalah kepada peserta utama. Jurupantun berhak menegur
sekiranya pasukan tersebut melebihi masa yang telah ditetapkan.
7.2 Pertandingan setiap peringkat terbahagi kepada 4 pusingan iaitu:
7.2.1 Pusingan Pertama (Tema diberi awal)
7.2.2 Pusingan Kedua (Tema Spontan terkawal diundi semasa
pertandingan)
7.2.3 Pusingan Ketiga (Tema Bebas disediakan oleh penjual
pantun)
7.2.4 Pusingan Tambahan (Tema Bebas disediakan oleh penjual
pantun)
7.3 Tema pusingan 3 dan 4 (bebas) hendaklah jelas dan sesuai.
7.3.1 Tidak mengandungi maksud tersirat
Contoh: Kain Buruk , Quran Buruk, Kelapa Tua
sepatutnya: Warga Emas
7.3.2 Bukan berbentuk tajuk atau subtajuk
Contohnya: Kerepek Pisang
sepatutnya: Makanan Tradisional
7.3.4 Mempunyai nilai susila.
Contoh tidak mempunyai nilai susila: Mat Rempit, Bohsia/Mak
nyah,Malam Pesta Muda-mudi, Ceti Haram
7.3.5 Tidak menggunakan dialek, bahasa pasar, slanga, singkatan, dan
bahasa asing.Contoh: Along, SMS, ICT, Kena Kencing,
Mahmudah/Mazmumah,Mahabbah,
8.0
TATACARA PUSINGAN
8.1 PUSINGAN PERTAMA
Pertandingan Pusingan Pertama Tema diberi awal
- Pantun disediakan oleh peserta
8.1.1 Menjual dalam masa 15 saat
8.1.2 Membeli dalam masa 60 saat
8.1.3 Menjual/membeli diterima asalkan pemantun memulakan
soalan/jawapan dalam masa ditetapkan (8.1.1 dan 8.1.2 )
8.1.4 Semua bentuk nota pemantun akan diambil sebelum
bermulanya pusingan kedua. Setiap pemantun akan
dibekalkan dengan kertas oleh pihak urusetia.
94
36

KERTAS KONSEP
8.2
PUSINGAN KEDUA
Tema Spontan terkawal dicabut semasa pertandingan
Pemantun akan disediakan kertas kosong. Apa-apa bahan bertulis atau
bercetak tidak dibenarkan dibawa bersama-sama peserta.
8.2.1 Mencipta dan menjual dalam masa 60 saat
8.2.3 Mencipta dan menjual/membeli diterima asalkan pemantun
memulakan soalan/jawapan dalam masa ditetapkan (8.2.1 &
8.2..2)
1
8.3 PUSINGAN KETIGA

Tema spontan disediakan oleh penjual pantun.
Pemantun telah disediakan kertas kosong pada pusingan kedua. Apaapa bahan bertulis atau bercetak tidak dibenarkan dibawa bersamasama peserta.
8.3.1
Menjual dalam masa 30 saat
8.3.2
Membeli dalam masa 60 saat
8.3.3 Menjual/membeli pantun diterima asalkan pemantun memulakan
soalan/jawapan dalam masa ditetapkan (8.3.1 dan 8.3.2)
94
37

KERTAS KONSEP
8.4
PUSINGAN TAMBAHAN
Tema pusingan tambahan disediakan oleh pemantun keempat.
Pemantun telah disediakan kertas kosong pada pusingan kedua. Apaapa bahan bertulis atau bercetak tidak dibenarkan dibawa bersamasama peserta.
8.4.1 Menjual dalam masa 30 saat
8.4.3 Menjual/membeli pantun diterima asalkan pemantun
memulakan soalan/jawapan dalam masa ditetapkan (8.4.1
dan 8.4.2)
Tatacara pertandingan dihuraikan seperti berikut:

PERTANDINGAN PERINGKAT AWAL (P1 hingga P8)
94
38

KERTAS KONSEP
PUSINGAN 1 (TEMA DIBERI AWAL)

Penjual
Pembeli Pembeli
Penjual
Tema
123-
Tema
A
B
C
PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual
PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

Spontan Jual
Spontan Jual
PERTANDINGAN PERINGKAT KEDUA (P9 hingga P16)

94
39

KERTAS KONSEP
Tema
123-
Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual
Tema
A
B
C

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual

Spontan Jual
Spontan Jual
PERTANDINGAN PERINGKAT SUKU AKHIR (P17 hingga P20)

94
40

KERTAS KONSEP
Tema
123-
Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual
Tema
A
B
C

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual

Spontan Jual
Spontan Jual
PERTANDINGAN PERINGKAT SEPARUH AKHIR (P21 dan P22)

Tema

Penjual
Pembeli Pembeli
Penjual
Tema
94
41

KERTAS KONSEP
123-
A
B
C

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual

Spontan Jual
Spontan Jual
PERTANDINGAN TEMPAT KETIGA / KEEMPAT (P23)

Tema

Penjual
Pembeli Pembeli
Penjual
Tema
94
42

KERTAS KONSEP
123-
A
B
C

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual

Spontan Jual
Spontan Jual
PERTANDINGAN AKHIR (P24)

Tema

Penjual
Pembeli Pembeli
Penjual
Tema
94
43

KERTAS KONSEP
123-
A
B
C

Penjual
Pembeli
Pembeli
Penjual Tema
1
B
1
B
Cabutan
Tema
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Cabutan
Tema
Spontan Jual

Penjual
Pembeli Pembel
Penjual
i
1
C
1
C
Tema
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual
Spontan Jual

Spontan Jual
Spontan Jual
Nota: TEMA PANTUN:

a. Tema pantun disediakan oleh pemantun untuk dijual kepada pasukan lawan.
b. Pantun yang dijual mestilah mempunyai nilai murni dan bermesej positif.
c. Pemantun tidak dibenarkan menjual pantun yang berbentuk kuiz / teka - teki
94
44

KERTAS KONSEP
d. Tema pantun tidak boleh menyentuh perkara-perkara yang sensitif seperti agama,
fahaman politik, kaum dan peribadi individu.
e. Dalam pusingan ketiga dan tambahan, penjual pantun MESTI menyerahkan Borang
Pernyataan Tema Pantun kepada jurupantun untuk diumumkan terlebih dahulu
sebelum menjual pantun masing-masing.
9.0 PEMARKAHAN DAN PENGHAKIMAN
9.1
9.2
9.3
9.4
Isi
- 20 markah
Bahasa
- 20 markah
Persembahan
- 10 markah
Penghakiman dalam pertandingan ini dihakimi oleh lima orang hakim.
9.4.1 Bahagian isi
- 2 orang hakim
9.4.2 Bahagian Bahasa
- 2 orang hakim
9.4.3 Bah. Persembahan - 1 orang hakim
9.5 PEMANTUN TIDAK DIBENARKAN BERBINCANG ANTARA ANGGOTA

KUMPULAN SAMA ADA SECARA LISAN ATAUPUN BERTULIS .
Sekiranya berlaku perbincangan,sebanyak 50 PERATUS daripada jumlah
markah keseluruhan pasukan akan dipotong.
9.6 Pemantun dibenarkan bergerak dengan tertib dalam kawasan pasukannya
sahaja.
9.7 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD.
10.0
AM
Sebarang pindaan adalah tertakluk kepada Bahagian Kokurikulum dan
Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia
PANDUAN PEMARKAHAN HAKIM

1.0
PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM PERTAMA
94
45

KERTAS KONSEP
(Menghakimi Isi - Ketepatan soalan/belian/jawapan - Jelas dan sesuai

dengan tema (10/20)
ISI - JUMLAH MARKAH (10/20)
1.1
1.2
1.3
1.4
Ketepatan soalan/jawapan - jelas dan sesuai dengan tema

Pantun yang dijual mestilah mempunyai satu soalan yang jelas
Jika lebih daripada satu soalan, markah tidak akan diberikan.
Jualan pantun yang merupakan pernyataan dan bukan berbentuk
soalan, markah tidak akan diberikan.
1.5 Jualan pantun yang terkeluar daripada tema tidak mendapat sebarang
markah.
1.6 Pantun yang berupa pelarian , yakni yang tidak menjawab soalan tidak
diberikan markah.
2.0
PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KEDUA

(Menghakimi isi- Padat & jitu serta bernilai susila 10/20 markah)
ISI - Jumlah Markah (10/20 )
Pantun yang dijual dan dibeli hendaklah:2.1 Padat dan jitu
2.2 Mempunyai nilai susila
- 5 markah
- 5 markah
Padat dan jitu bermaksud:

Pemilihan kosa kata yang indah
Tanpa kesalahan bahasa
Susunan kosa kata yang betul
Mempunyai nilai susila: Pantun sarat dengan nilai-nilai murni dan
panduan/pedoman dalam kehidupan seharian
3.0
dijadikan
PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KETIGA

(Menghakimi Bahasa - Pola Rima & Suku kata (10/ 20 )
3.1 Pola Rima `a,b,a,b
3.1.1 Rima di hujung baris
3.1.2 Rima di tengah
3.2 Suku kata dalam baris
3.2.1 8 hingga 12 suku kata
4.0
dapat
- 3 markah
- 2 markah
- 5 markah
PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KEEMPAT :

( Menghakimi bahasa pembayang dan maksud serta tautannya ( 10 / 20 )
4.0 Pembayang maksud- ( 6 markah )
94
46

KERTAS KONSEP
4.0.1 Terdapat tautan / kesinambungan dengan baris pertama

dengan baris kedua.
4.0.1.1 Pembayang maksud mestilah berkaitan dengan
keindahan alam semesta atau unsur semula jadi
atau kerenah manusia.
4.0.1.2 Pembayang maksud mestilah mempunyai cerita
yang jelas dan berkaitan.
4.0.1.3 Pembayang maksud TIDAK MENGANDUNGI
MAKSUD KIASAN SEPERTI METAFORA,
PERSONIFIKASI, SIMILE dan seumpamanya.
4.1
Tautan pembayang dengan maksud- ( 4 markah )

4.1.1 ( Ada hubungan antara baris pembayang dengan baris
maksud )
5.0 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KELIMA :

( Menghakimi persembahan gerak fizikal, intonasi, jeda, kelancaran dan sebutan
baku. (10 markah).
5.1Gerak-geri yang seimbang dengan pantun
( 3 markah )
Gerak-geri tangan, jelingan dan senyuman. Jika terdapat aksi yang
berlebihan, tiada markah yang diberikan.
5.2 Intonasi dan jeda
( 3 markah )
Jeda ialah nada / hentian sebutan bagi suku kata pada setiap baris.
Intonasi ialah nada bagi memisahkan maksud dengan pembayang
maksud pantun.
5.3 Kelancaran
( 2 markah )
Tiada kegagapan dan perulangan dalam pengucapan.
5.4 Sebutan baku dan jelas
( 2 markah )
RUMUSAN MARKAH
PERTANDINGAN PESTA PANTUN
PERINGKAT KEBANGSAAN
TAHUN _______
94
47

KERTAS KONSEP
NEGERI : ____________________________________________
( Yang menjual pantun dahulu )
HAKIM
JUMLAH
PEMANTUN
1
PEMANTUN
2
PEMANTUN
3
PEMANTUN
4
JUMLAH
NEGERI : ____________________________________________
HAKIM
JUMLAH
PEMANTUN
A
PEMANTUN
B
PEMANTUN
C
PEMANTUN
D
JUMLAH
K.HAKIM (1) : _____________________________ TANDATANGAN

________________________
94
48

KERTAS KONSEP
HAKIM 2
: _____________________________ TANDATANGAN
_________________________
HAKIM 3
: _____________________________ TANDATANGAN
_________________________
HAKIM 4
: _____________________________ TANDATANGAN
_________________________
HAKIM 5
:______________________________TANDATANGAN
_________________________
KEPUTUSAN
94
49

KERTAS KONSEP
PERTANDINGAN PESTA PANTUN

PERINGKAT KEBANGSAAN
TAHUN _______
PEMENANG PERTANDINGAN PANTUN
PERINGKAT PUSINGAN AWAL

SUKU AKHIR
SEPARUH AKHIR
PENENTUAN TEMPAT KETIGA DAN KEEMPAT
AKHIR
PASUKAN
: ____________________________________________
NEGERI
: ____________________________________________
PEMANTUN TERBAIK
NAMA
: ______________________________________________
PASUKAN
: ______________________________________________
K.HAKIM (1) __________________________ TANDATANGAN _______________

HAKIM 2 : _____________________________ TANDATANGAN ________________
HAKIM 5 :______________________________TANDATANGAN ________________
PANDUAN UNTUK HAKIM

94
50

KERTAS KONSEP
BI
L
1
JENIS KESALAHAN
HURAIAN DAN PEMBERIAN MARKAH
1. Bukan pantun jual / pantun TIADA MARKAH ( Hakim 1 dan Hakim

pernyataan
2)
2. Contoh pantun pernyataan:
Cuma intonasi dinaikkan pada baris Burung merbuk riang bersenda,
keempat atau cara berpantun
Bersenda riang di pohon turi;
seolah olah bertanya
sayang remaja wawasan tiada
ibunda tercinta menghilang diri ?
2. Dua soalan dalam satu pantun
2. Contoh 2 soalan:
3. Lari atau tidak menepati tema
Ilmu dituai buahnya di mana?
Pabila dituai murnikah hasilnya?
Sebutan tidak baku
Tolak 2 markah persembahan.

( Hakim 5 )
TIADA MARKAH ISI
Hakim 1 dan hakim 2
Contoh:
Angin teknologi menghembus maju
Pusat siber dibina bila
Pantun jual berbentuk kuiz/teka-teki
Perbincangan
sesama
sendiri/
memberikan nota
Semasa mencipta, menjual dan
membeli pantun.
Tergagap-gagap / tersekat-sekat / Hakim 5 : Hakim persembahan sahaja

Mengulang
(1 markah sahaja diberikan)
Pantun ciplak ( pantun jual atau

pantun beli ) sama ada:
Pantun lama atau
Diambil daripada pihak lawansebaris atau dua baris penuh.
Mengulang pantunnya sendiri
atau
pantun
pasukannyasebaris atau dua baris penuh.
Peribahasa
Pantun jawapan pelarian

50 % MARKAH DITOLAK DARIPADA

MARKAH KESELURUHAN.
Ciplak sebaris 5 markah sahaja ( Hakim

4)
Ciplak dua baris TIADA MARKAH
( Hakim 4)
Contoh ciplak sebaris ( 5 markah):
Buah cempedak di luar pagar
Bunga melur cantik di taman
cantik di rimba
cantik di tanjung
TIADA MARKAH : Hakim 1 dan Hakim2
Contoh: jawapan disedia berasaskan tema
51
94

KERTAS KONSEP
(Tidak
diberi)
menjawab
soalan
yang
Pihak lawan mesti membeli pantun

berasaskan tema walaupun pantun
jual gagal dilafazkan dalam tempoh
yang ditetapkan.
Jawapan NAFI untuk soalan terbuka
1. Budaya ilmu amalan mulia

darjat insan kan kekal berzaman
2. manfaat ilmu bersinar indah
insan kreatif memimpin pertiwi
3. manfaat ilmu bersinar indah
kukuhkan iman hadapi dugaan
Hakim 1( isi ) : 5 markah
Hakim 2 ( isi ): 5 markah
Hakim 3 ( bahasa ) : BERDASARKAN
BAHASA
Hakim 4 ( bahasa ) : BERDASARKAN
BAHASA
Hakim 5 ( persembahan ):BERDASARKAN
PERSEMBAHAN
Hakim 1 : 3 4 markah sahaja
Contoh Soalan :
Mampukah remaja hadapi
saingan?
Contoh Jawapan :
Takkan mampu hadapi
saingan
Andai semangat luntur di
jiwa.
Hakim 1 : 0 markah
Contoh Soalan :
Mengapa remaja parah
akhlaknya
Contoh Jawapan :
Takkan remaja parah
akhlaknya
94
52

KERTAS KONSEP
RAGAM BAHASA DALAM PANTUN

HURAIAN DAN CONTOH
Perbandingan secara langsung
bahtera merdeka belayar sudah
gedung ilmu gagah di hutan batu
bendera bahasa berkibar megah
METAFORA
Contoh maksud pantun
Bunga ilmu mekar mewangi,
bagaimana harumnya majukan bangsa?
Contoh maksud pantun
Lautan ilmu diharung sudah,
mengapa lemas di jagat raya?
Perbandingan secara tidak langsung
( bagai, bak, seperti, umpama, macam, laksana dll )
gigih pak tua bak semarak api
laksana helang di angkasa raya
Contoh pantun Rangkaian satelit bak cendawan tumbuh,
Nilaian kudus dirakam bagaimana.
SIMILE
Contoh pantun Andai masa bak mata pedang,
mengapa dibiar menikam diri?
Unsur perorangan. Memberi sifat manusia kepada benda
benda bukan manusia
PERSONIFIKASI Tampak rembulan tersenyum padaku
alam terbakar menangis hiba
hembusan sang bayu menyapa puteri
Pembalikan susunan kata kata
jiwa pak tua teguhnya masih
INVERSI
remaja kini ditegur jangan
ilmu dituai buahnya di mana?
kasih beralih dibelai bagaimana?
Kiasan yang melampau dan berlebih lebihan
gerak remaja memukau ummah
hilang duniaku sekelip mata
penjara rumah berabad sudah
HIPERBOLA
kasih ibu melaut saujana
Contoh pantun ( tema : tanggungjawab remaja )
Gunung terbeban dipikul remaja
kenapa bimbang dipikul gelombang?
Pengulangan kata sebagai penegas, anafora, responsi,
epifora
REPITISI
Contoh pantun
Orang di Jawa menanam kapas,
Orang di Eropah menanam anggur;
Jangan tertawa pelepah di atas,
melihat pelepah di bawah yang gugur.
ASONANSI
Perulangan huruf vokal
ALITERASI
Perulangan huruf konsonan
JENIS
94
53

KERTAS KONSEP
PROFESIONAL HAKIM PANTUN

CONTOH PANTUN JUAL
Juntai cendana sisian keledang,
kelapa berjajar luas terperi;
andai masa bak mata pedang,
mengapa dibiar menikam diri.
HAKIM
Hakim 1
10 markah
Menilai soalan baris 3
dan 4
Menilai jawapan baris 3
dan 4
Hakim 2
10 markah
Pemilihan kata dan
nilai susila
BIDANG TUGAS
MARKAH DINILAI
Menilai soalan baris 3 dan 4
Jelas dan Tepat
Andai masa bak mata pedang

Mengapa dibiar menikam diri
10 MARKAH
juntai cendana sisian keledang,

Pemilihan kata di baris

pembayang tidak tepat
Nilai susila
kurang
menarik
PEMILIHAN DIKSI - 3
NILAI SUSILA
-3
Hakim 3
Menilai pola rima dan suku kata
10 markah
Juntai cendana sisian keledang,
Menilai pola rima dan
suku kata
Rima tengah : 2
Rima hujung : 3
Suku kata : 5
JUMLAH : 10 MARKAH
Hakim 4
10 markah
Pembayang
maksud
dan
maksud
serta
tautannya
Hubungan baris 1 & 2

Juntai cendana sisian keledang
Kelapa berjajar luas terperi
( 2 markah )
Ada cerita
TIADA tautan
Tiada kiasan
juntai cendana sisian keledang
b1
andai masa bak mata pedang
b3
kelapa berjajar luas terperi
b2
mengapa dibiar menikam diri
b4
( 2 markah )
PEMBAYANG KURANG
4 markah
94
54

KERTAS KONSEP
MENGGAMBARKAN MAKSUD
Hakim 5
10 markah
Gerak fizikal : 3
Intonasi
:3
Kelancaran
:2
Sebutan baku : 2
Gerak fizikal
:3
Intonasi
:3
Kelancaran
:2
Sebutan baku : 2
Berasaskan
pemerhatian
ketelitian hakim
atau
HAKIM 1 : MENILAI SOALAN BERASASKAN TEMA

10 MARKAH
Fokus Hakim 1 ( hakim isi ): Pantun soal dan jawab
10 MARKAH sahaja.
Menilai baris ketiga dan keempat.
Pemantun yang sama atau pemantun dalam pasukan atau pasukan
lawan tidak mengulang / meniru jawapan yang sama (peserta kurang
kreatif) Markah diberi tidak lebih daripada 2 markah.
Soalan dan jawapan mesti jelas dan mudah difahami. Kiasan yang
dibenarkan hanya SIMILE dan METAFORA sahaja.
Pemantun MESTI fokus pantun yang dijual dan menjawab soalan yang
dijual sahaja.
0 markah tidak menjawab soalan atau 0 markah untuk jawapan pelarian.
Pemantun prihatin bentuk dan aras soalan.
0 markah bagi peserta yang mengambil sepenuhnya jawapan
peribahasa.
Pantun jawapan berbentuk nafi dengan alasan : 3 4 markah
Pantunjawapan berbentuk nafi tanpa alasan : 0 markah
Contoh contoh soalan pantun

Redup nyaman di kala senja,
undan di sawah terbang ke hilir;
hidup setaman tidak bersapa,
sahutan muhibah mengapa dipinggir? (Tema: Amalan Kejiranan )
9-10
SOALAN YANG JELAS
7-8
SOALAN YANG
MASIH BAIK
Hidup setaman tiada bersapa,

Sahutan muhibah mengapa dipinggir ?
Dijurang sengketa mengapa terjadi?
( tiada bersapa seolah olah ada sengketa )
5-6
SOALAN SEDERHANA

Tika bertemu mengapa membisu?
( tidak bersapa = membisu )
94
3-4
55

KERTAS KONSEP
SOALAN
LEMAH

Bolehkah jiran usahakan damai?
Soalan : menunjukkan sudah ada jawapan
1-2
SOALAN SANGAT LEMAH Mengapakah sukan menjadi lesu.
0
Mengapa setaman tiada bersapa ?,
DUA SOALAN
Tercuitkah hati ingin berdamai?
0
SOALAN PERNYATAAN
Tika bertemu juga bermesra?
0
Budaya ilmu digarap indah,
PANTUN KUIZ
Siapa ilmuan paling tersohor?
Contoh contoh pantun jawapan
Duduk di dapur membakar bahulu,
untuk dibuat hidangan kenduri;
kawan ketawa ramai selalu,
Pabila susah mengapa sendiri?
Pantun jual
( Tema: amalan kejiranan )
Berjaja meriah di pekan sari,

sirih dijual, serapah dibaca;
Pantun beli
tika susah pasti sendiri,
( Tema: amalan kejiranan )
rakan ketawa tak sanggup berkorban.
9-10
BAIK
Jelas
7-8
masih baik
5-6
sederhana
Tidak dapat membuat
perbandingan
3-4
lemah
1-2
sangat lemah
0 ( PELARIAN )
Tidak
menjawab
soalan
Jawapan pelarian
Jawapan sudah sedia
berasaskan tema
Tika susah pasti sendiri,

Boleh mengenal intan dan kaca.
( simbol / metafora / simile / yang jelas )
Barulah kenal budi sahabat.
Sahabat sejati dicari masih.
( baru hendak mencari rakan )
Usah dikenang rakan ketawa.
ibu menangis duduk di rumah.
Adat dunia begitu lumrahnya,
Jangan kecewa kuatkan semangatATAU
Ketawa dan tangis seiring masa,
tautan kasih hanya di jiwa.
94
56

KERTAS KONSEP
PANTUN JAWAPAN PELARIAN

CONTOH CONTOH PANTUN
Sirih gaharu dijaga cermat,
dibungkus rapi kain berwarna;
berjerih guru menyemai maklumat,
ilmu dituai, buahnya di mana.
PENJELASAN JAWAPAN PANTUN

serindit berkidung di pohon sena,
di ranting tinggi tiadakan gayat;
berbuah ilmu serata buana,
menjadi panduan sepanjang hayat.
ATAU
ilmu dituai, ada tempatnya
berbuah ilmu, serata buana
1.
sebaris soalan diambil dijadikan
jawapan
2. jawapan pengukuh
Hakim 1 : 9 @ 10 markah
Contoh jawapan pelarian:
jawapan tuan bicaranya mudah,
kiranya kita ada pertemuan
Pantun jual yang sama

ilmu dituai, buahnya di mana?

Tema : kecemerlangan ilmu

pelarian yang jelas kerana tidak

menjawab soalan
Hakim 1 (isi) 0 markah
Contoh jawapan pelarian:
soalan tuan tidak kugundah,
yakinkan diri kuatkan iman
menjawab soalan
Contoh jawapan pelarian: ( jawapan
disedia awal )
budaya ilmu kian bercambah,
ilmuan tersohor daulatkan nusa
menjawab soalan
jawapan disediakan lebih awal
berasaskan tema

Pantun dijual

Contoh jawapan
94
57

KERTAS KONSEP
Akhlak remaja muramnya sudah

mampukah remaja mengharung
zaman
Takkan remaja akhlaknya suram

bimbingan agama tersemat di
kalbu
Dianggap tidak menjawab soalan
Soalan bertanya mampu atau
tidak
HAKIM 2 : 10 markah
Pemilihan kata / Diksi dan Nilai Susila
Padat dan jitu : 5 markah mempunyai nilai susila : 5 markah
Fokus Hakim 2 ( hakim isi ):
10 MARKAH ( padat dan jitu : 5 markah, nilai susila : 5 markah )

Menilai pemilihan kata/frasa yang betul, tepat, indah dan berfungsi serta
nilai susila pada keseluruhan baris berasaskan tema
Pemantun tidak mengulang perkataan yang sama dalam baris
pembayang atau baris maksud.
Sekiranya pemantun mengulang kata/frasa yang sama dengan ketara
dan memperlihatkan pemantun ketandusan diksi, hakim berhak
memberikan 2 /5 markah , manakala pengulangan baris yang sama
hakim berhak memberikan 1/5 markah sahaja bagi markah padat dan
jitu.
.
CONTOH PEMBERIAN MARKAH
CONTOH - CONTOH PANTUN
jangan diusik kerbau jalang
jika digesel rebah juga;
kalau nasib memang malang,
sudah jatuh ditimpa tangga.
PADAT & JITU

5 markah
Kata / frasa
yang
digunakan
tepat
NILAI SUSILA
5 markah
Mempunyai
nilai,yang
menggambarkan
mood pantun
4 5 MARKAH
jangan dihalau kerbau jalang,

jika ditanduk jatuhlah juga;
kalau nasib sudahlah malang,
walaupun jatuh masih berbangga
jangan dibaling kerbau jalang,
4 5 MARKAH
Kata / frasa
yang berulang.
Kata tidak
tepat
3 MARKAH
Kata / frasa
Nilai estetika
yang agak
longgar
3 MARKAH
Tidak
94
58

KERTAS KONSEP
ke hujung tanjung mengutip pegaga

kalau nasib sudahlah malang,
walaupun jatuh bangunlah juga
yang tidak
tepat dengan
mood pantun
mempunyai nilai
estetika
2 MARKAH
jangan dibaling kerbau jalang
di pagi hari, dinginlah juga;
kalau nasib sudahlah malang
duduk di anjung makanlah juga
Kata yang
tidak tepat
Kata/frasa
yang dianggap
tidak logik
1 MARKAH
2 MARKAH
Tidak
mempunyai nilai
estetika
Tiada kaitan
antara baris
1 MARKAH
CONTOH PEMBERIAN MARKAH

BAGI PANTUN PEMBAYANG CIPLAK
CONTOH PEMANTUN YANG SAMA MENCIPLAK PEMBAYANG SENDIRI DI
PUSINGAN 2 DAN KE- 3
PUSINGAN 1
Peserta 1
bunga melur indah di laman
dipetik dara, di kala pagi
Hakim
biasa
2:
menilai
PUSINGAN 2
PUSINGAN 3
Peserta 1
Peserta 1
bunga melur di tepi perigi di tepi perigi merimbun
daunnya
gugur
sepah melur
merata
tempat pipit bermain riang
seperti
Hakim 2 : memberi 3-4
markah
(Pengulangan bunga
melur)
Hakim 2:memberi
2
markah
(Pengulangan yang ketara)
CONTOH PEMANTUN DALAM KUMPULAN MENCIPLAK PEMBAYANG RAKAN

SEPASUKAN DALAM MANA MANA PUSINGAN
PUSINGAN 1
Peserta 1
bunga seroja indah di laman
tempat puteri berhibur hati
PUSINGAN 2
PUSINGAN 3
Peserta 2
Peserta 3
bunga seroja indah di bunga seroja indah di
laman
laman
daunnya
gugur
sepah tempat pipit bermain riang
merata
Hakim 2: menilai seperti

biasa
Hakim 2 : memberi 1
( markah padat dan jitu )
Hakim 2 : memberi 2 markah
markah
( pengulangan yang
94
( pengulangan sebaris )
ketara )
59

KERTAS KONSEP
HAKIM 3 : 10 markah
POLA RIMA DAN SUKU KATA
Rima tengah
: 2 markah
Rima hujung
: 3 markah
Suku kata
: 5 markah
( 8 suku kata hingga 12 suku kata )
FOKUS HAKIM 3:
Rima : 5 markah ( rima tengah 2 markah, rima hujung 3 markah )

Rima tengah berasaskan sebutan / bunyi
Rima hujung berasaskan suku kata.
Suku kata : 5 markah ( 8 12 suku kata )
Lebih daripada 12 suku kata :3 markah suku kata sahaja.
Lebih daripada 14 suku kata: 1 markah sahaja
Kurang daripada 8 suku kata : 1 markah sahaja
Contoh contoh pantun

Pulau karang jauh berjajar,
buih membusa di tepi tepinya;
kalau kurang menaruh sabar,
boleh binasa semua jadinya.
rima tengah : 2 markah

rima akhir
: 0 markah
suku kata
: 5 markah
Jumlah markah : 7
Bayu berlalu di teluk tenang,

Menerpa lembayung mengorak tingkah;
Ilmu baru setampuk pinang,
rima akhir
: 3 markah
Kenapa gunung hendak dilangkah? suku kata
: 5 markah
Jumlah markah : 10
Burung kedidi hinggap di dahan,
Turun ke tanahdi pinggir kota;
Rosak budi runtunan kemajuan,
rima akhir
: 1.5 markah
Mengapa musnah maruah kerana harta?
suku kata
: 3 markah
Jumlah markah : 6.5
Pulau di balik Pulau Gosong,
Pandang di Jawa diranggungkan;
Jangan kata terdorong dorong,
rima akhir
: 0 markah
Badan dan nyawa menanggungkan. suku kata
: 5 markah
Jumlah markah
:6
Laksana teruna putera di Johor,
Bijak membilang ayam betina;
Jasad menangis di pintu kubur,

rima akhir
: 0 markah
94
60

KERTAS KONSEP
Hendak kembali ke alam dunia.
suku kata
: 5 markah
Jumlah markah : 5
CONTOH PEMBERIAN MARKAH RIMA TENGAH DAN RIMA AKHIR

SKALA
Markah
Terbaik : 5
5 markah rima
Baik :3
3.5 markah
rima
Sederhana 2
2 markah rima
PANGKAL
Bunyi
Tidak diambil kira
Tidak diambil kira
Tidak diambil kira
TENGAH
Bunyi
rang
sa
rang
sa
2 markah
lu
bung
ru
bung
2 markah
di
mah
gi
lah
2 markah
AKHIR
Bunyi
lar,
na;
lar,
na.
3 markah
lang,
sah;
lang,
mah.
1.5 markah
rang,
ti;
yang,
li.
0 markah
Suku kata : antara 8-12 suku kata : layak mendapat 5 markah

Sekiranya, pemantun mengungkapkan rima syair ( rima akhir),
MEMBERIKAN SEBARANG MARKAH UNTUK RIMA
Hakim 3 TIDAK
HAKIM 4 : ( 10 markah )
PEMBAYANG MAKSUD ( 6 MARKAH )
KESESUAIAN DENGAN MAKSUD ( 4 MARKAH )
FOKUS HAKIM 4:
10 markah sahaja.
Hubungan baris 1 dan baris 2 ( ada cerita, bertautan dan tiada kiasan) : 6
markah
Ada cerita, bertautan dan tiada kiasan : 5 6 markah
Ada cerita, MASIH ada tautan dan tiada kiasan : 3 4 markah
Ada cerita, TIADA tautan , tiada kiasan : 2 markah
Ada cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 2 markah
TIADA cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 markah
Hubungan pembayang maksud dan kaitannya dengan maksud : 4
markah
Amat serasi 4 markah, serasi 3 markah , kurang serasi 2 markah,
tidak serasi 1 markah.
94
61

KERTAS KONSEP
1. HUBUNGAN BARIS 1 dan BARIS 2 ( ada cerita , bertautan dan tiada kiasan :
6 MARKAH
Baik
(5 6 markah) Tinggi- tinggi si pohon sena,
Ada cerita,
tempat tempua membuat sarang;
bertautan dan
tiada kiasan
Sederhana
(3 4 markah ) 1. Tinggi- tinggi si pohon sena,
Ada cerita,
Hendak menebang membawa parang
masih ada
tautan
2 Tinggi- tinggi si pohon sena,
dan tiada
si pohon sena di hujung kampung
kiasan
(mengulang frasa : si pohon sena)
Lemah
( 2 markah)
Ada cerita,
tiada tautan,
tiada kiasan
Lemah
(1 2 markah)
Ada cerita,
tiada tautan
,ada kiasan
Amat lemah
1 markah
Tiada cerita,
Tiada tautan,
Ada kiasan
Tinggi- tinggi si pohon sena,

sayang petani pergi ke bendang;
Tinggi- tinggi si pohon sena,

bayu menyapa di waktu petang; (PERSONIFIKASI)
Mentari pagi menyapa sena,

bayu berlalu membelai kalbu (PERSONIFIKASI)
2. Hubungan PEMBAYANG MAKSUD dan kaitannya dengan MAKSUD ( 4

MARKAH)
Melati berserak tiada berguna,
bunga hiasan tiada pengganti;
pasti terjebak dadah durjana,
takwa dan iman tiada di hati.
4
baik
ada kaitan
berserak tiada berguna

baris 1
terjebak dadah durjana
baris 3
hiasan tiada pengganti
- baris 2
iman tiada di hati
- baris 4
94
62

KERTAS KONSEP
dihias serasi
baris 1
mengganti tradisi
- baris 3
lelawang madah terakhir baris 2
pawang di era mutakhir - baris 4
kenyalang sayup riang
baris 1
( berasa
gembira )
hidup dirintang reba
- baris 3 ( berasa hiba )
tampak berwarna kelabu baris 2
Akhlak memikat kalbu
- baris 4
terbilang melenggok seroja baris 1

dijulang wawasan dipuja
- baris 3
temu diruah redah
- baris 2
tercetuskah sudah
- baris 4
sayang puteri duduk termenung baris 1
kalau ilmu penuh setanjung
- baris 3
selepas puas tertidur lena
- baris 2
kalah dek petua lama
- baris 4
3
masih baik
ada kaitan
2
sederhana
kurang berkait
1
lemah
1
lemah
Pantun dapat dijadikan panduan dan pedoman dalam kehidupan seharian

Jangan diusik kerbau jalang,
Jika digesel rebah juga;
kalau nasib memang malang,
kalau jatuh ditimpa tangga.
hilir berderap mudik berderap,
patah galah di dalam perahu;
sungguh laksana bunga dedap,

cantik merah tiada berbau
patah galah dalam perahu
contoh pantun Johor dan Melaka

jalang menggambarkan malang
rebah menggambarkan jatuh
dinilai sangat beruntung,
tetapi tiada berguna
menggambarkan keadaan yang

tidak menguntungkan =
cantik merah tiada berbau
HAKIM 5 : 10 MARKAH
GERAK FIZIKAL ( 3 markah )
INTONASI
( 3 markah )
KELANCARAN
( 2 markah )
BAKU
( 2 markah )
FOKUS HAKIM 5: (jumlah keseluruhan ant. 8 atau 9)
1. 10 markah sahaja.
94
63

KERTAS KONSEP
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Gerak fizikal / bahasa tubuh : 3 markah

Intonasi : 3 markah
Kelancaran : 2 markah
Sebutan baku : 2 markah
Menghayati pantun yang diucap dan gerak geri tangan yang seimbang
lntonasi serta jelingan dan senyuman berasaskan mood diksi dalam
pantun
8. Berkeyakinan / kelihatan tenang, jeda yang sesuai setiap baris / sekata.
SKALA
BAIK
3 markah
GERAK GERI
3 markah
SEDERHANA
2 markah
LEMAH
1 markah
Menghayati pantun yang diucap

Gerak
geri
tangan
yang
seimbang
Jelingan dan senyuman yang
sesuai dengan diksi.
Berkeyakinan
gerak- geri tangan yang dibuat
buat
jelingan yang berlebihan /
menghala setempat
senyuman yang seakan akan
dibuat buat
Gerak
geri
tangan
berlebihan / kelihatan kaku.
Tampak agak tertekan.

Kurang yakin
INTONASI / JEDA
3 markah
KELANCARAN
2 markah
BAKU 2 markah
Jeda yang sesuai setiap
baris/sekata
Intonasi berasaskan mood
diksi pantun
Berkeyakinan
intonasi suara yang melandai /
sama
hentian jeda agak perlahan
atau agak cepat
ada yang tersekat sekat.
Tidak yakin
Tidak bijak mengawal intonasi
Hentian jeda yang tidak kena
pada tempatnya
Tersekat sekat dan tergagap
gagap.
Suara: antara dengar dengan
tidak
94
64

KERTAS KONSEP
BORANG PENGHAKIMAN
( HAKIM PERTAMA ISI : 10 MARKAH )
PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN
TARIKH : ______________________ TEMPAT
_______________________
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI

TEMA
P1:
P2:
P3:
P4 :
Pemantun 1
Pemantun 2
: ______________
Pemantun
3
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
1
13
25
4
16
28
5
17
29
8
20
32
9
21
33
BEL
I
12
24
36
Pemantun
4
JUAL
BEL
I
37
40
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
LAWAN
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI
TEMA
P1:
P2:
P3:
P4:
Pemantun A
Pemantun B
JUAL
BELI
JUAL
BELI
3
23
31
2
22
30
7
15
35
6
14
34
: ______________
Pemantun
C
JUA
L
11
19
27
BELI
Pemantun
D
JUAL
BEL
I
39
38
JUM
LAH
10
18
26
JUMLAH BESAR
Nama hakim : ________________________ Tandatangan : ____________________

94
65

KERTAS KONSEP
FOKUS HAKIM 1:
10 MARKAH sahaja.
Menilai baris ketiga dan keempat.
Pemantun yang sama atau pemantun dalam pasukan atau pasukan
lawan tidak mengulang / meniru jawapan yang sama (peserta kurang
kreatif) Markah diberi tidak lebih daripada 2 markah.
Soalan dan jawapan mesti jelas dan mudah difahami. Kiasan yang
dibenarkan hanya SIMILE dan METAFORA sahaja.(Untuk baris 3 dan 4
sahaja)
Pemantun MESTI fokus pantun yang dijual dan menjawab soalan yang
dijual sahaja.
0 markah tidak menjawab soalan atau 0 markah untuk jawapan pelarian.
Pemantun prihatin bentuk dan aras soalan.
Pantun jawapan berbentuk nafi dengan alasan : 3 4 markah
Pantun jawapan berbentuk nafi tanpa alasan : 0 markah
Partikel kah tidak dibenarkan dalam pantun yang dijual. Sekiranya ada
soalan menggunakan partikel kah : 0 markah
Pantun jualan dan belian berbentuk peribahasa : 0 markah
94
66

KERTAS KONSEP
BORANG PENGHAKIMAN
( HAKIM KEDUA ISI : 10 MARKAH )
TARIKH : __________________
TEMPAT
: ______________________
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI

TEMA
P1:
P2:
P3:
P4 :
Pemantun 1
Pemantun 2
: ______________
Pemantun
3
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
1
13
25
4
16
28
5
17
29
8
20
32
9
21
33
BEL
I
12
24
36
Pemantun
4
JUAL
BEL
I
37
40
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
LAWAN
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI
TEMA
P1:
P2:
P3:
P4:
Pemantun A
Pemantun B
: ______________
Pemantun
C
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
3
23
31
2
22
30
7
15
35
6
14
34
11
19
27
BEL
I
10
18
26
Pemantun
D
JUAL
BEL
I
39
38
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
94
67

KERTAS KONSEP
Nama hakim : __________________________ Tandatangan ____________________
FOKUS HAKIM 2:
10 MARKAH ( padat dan jitu : 5 markah, nilai susila : 5 markah )

Menilai pemilihan kata/frasa yang betul, tepat, indah dan berfungsi serta
nilai susila pada keseluruhan baris berasaskan tema.
Pemantun tidak mengulang perkataan yang sama dalam baris
pembayang atau baris maksud.
Sekiranya pemantun mengulang kata/frasa yang sama dengan ketara
dan memperlihatkan pemantun ketandusan diksi, hakim berhak
memberikan 2 /5 markah , manakala pengulangan baris yang sama
hakim berhak memberikan 1/5 markah sahaja bagi markah padat dan
jitu.
94
68

KERTAS KONSEP
ORANG PENGHAKIMAN
( HAKIM KETIGA BAHASA : 10 MARKAH )
TARIKH : ______________________ TEMPAT
: ________________________
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI

TEMA
P1:
P2:
P3:
P4 :
Pemantun 1
Pemantun 2
: ______________
Pemantun
3
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
1
13
25
4
16
28
5
17
29
8
20
32
9
21
33
BEL
I
12
24
36
Pemantun
4
JUAL
BEL
I
37
40
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
LAWAN
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI
TEMA
P1:
P2:
P3:
P4:
Pemantun A
Pemantun B
: ______________
Pemantun
C
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
3
23
31
2
22
30
7
15
35
6
14
34
11
19
27
BEL
I
10
18
26
Pemantun
D
JUAL
BEL
I
39
38
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
94
69

KERTAS KONSEP
Nama hakim : __________________________ Tandatangan :____________________
FOKUS HAKIM 3:
Rima : 5 markah ( rima tengah 2 markah, rima hujung 3 markah )

Rima tengah berasaskan sebutan / bunyi
Rima hujung berasaskan suku kata.
Suku kata : 5 markah ( 8 12 suku kata )
Lebih daripada 12 suku kata :3 markah suku kata sahaja.
Lebih daripada 14 suku kata: 1 markah sahaja
Kurang daripada 8 suku kata : 1 markah sahaja
94
70

KERTAS KONSEP
BORANG PENGHAKIMAN
( HAKIM KEEMPAT KEINDAHAN BAHASA : 10 MARKAH )
TARIKH : ______________________ TEMPAT
: ________________________
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI

TEMA
P1:
P2:
P3:
P4 :
Pemantun 1
Pemantun 2
: ______________
Pemantun
3
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
1
13
25
4
16
28
5
17
29
8
20
32
9
21
33
BEL
I
12
24
36
Pemantun
4
JUAL
BEL
I
37
40
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
LAWAN
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI
TEMA
P1:
P2:
P3:
P4:
Pemantun A
Pemantun B
JUAL
BELI
JUAL
BELI
3
23
31
2
22
30
7
15
35
6
14
34
: ______________
Pemantun
C
JUA
L
11
19
27
BELI
Pemantun
D
JUAL
BEL
I
39
38
JUM
LAH
10
18
26
JUMLAH BESAR
94
71

KERTAS KONSEP
Nama hakim : _________________________ Tandatangan : ____________________
FOKUS HAKIM 4:
10 markah sahaja.
Hubungan baris 1 dan baris 2 ( ada cerita, bertautan dan tiada kiasan) : 6
markah
Ada cerita, bertautan dan tiada kiasan : 5 6 markah
Ada cerita, MASIH ada tautan dan tiada kiasan : 3 4 markah
Ada cerita, TIADA tautan , tiada kiasan : 2 markah
Ada cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 2 markah
TIADA cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 markah
Hubungan pembayang maksud dan kaitannya dengan maksud : 4
markah
Amat serasi 4 markah, serasi 3 markah , kurang serasi 2 markah,
tidak serasi 1 markah.
94
72

KERTAS KONSEP
BORANG PENGHAKIMAN
( HAKIM KELIMA PERSEMBAHAN : 10 MARKAH )
TARIKH : _______________________ TEMPAT
: ________________________
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI

TEMA
P1:
P2:
P3:
P4 :
Pemantun 1
Pemantun 2
: ______________
Pemantun
3
JUAL
BELI
JUAL
BELI
JUAL
1
13
25
4
16
28
5
17
29
8
20
32
9
21
33
BEL
I
12
24
36
Pemantun
4
JUAL
BEL
I
37
40
JUM
LAH
JUMLAH BESAR
LAWAN
SEKOLAH : ____________________________ NEGERI
TEMA
P1:
P2:
P3:
P4:
Pemantun A
Pemantun B
JUAL
BELI
JUAL
BELI
3
23
31
2
22
30
7
15
35
6
14
34
: ______________
Pemantun
C
JUA
L
11
19
27
BELI
Pemantun
D
JUAL
BEL
I
39
38
JUM
LAH
10
18
26
94
73

KERTAS KONSEP
JUMLAH BESAR
Nama hakim : ________________________ Tandatangan : ____________________
FOKUS HAKIM 5:
9. 10 markah sahaja.
10. Gerak fizikal / bahasa tubuh : 3 markah
11. Intonasi : 3 markah
12. Kelancaran : 2 markah
13. Sebutan baku : 2 markah
14. Menghayati pantun yang diucap dan gerak geri tangan yang seimbang
15. lntonasi serta jelingan dan senyuman berasaskan mood diksi dalam
pantun
16. Berkeyakinan / kelihatan tenang, jeda yang sesuai setiap baris / sekata.
94
74

KERTAS KONSEP
BORANG PERNYATAAN TEMA PANTUN PUSINGAN KETIGA / TAMBAHAN

NEGERI
: ..............................................................
PERINGKAT : ..............................................................
PUSINGAN KETIGA
PEMANTUN
NAMA
TEMA
TANDATANGAN
TEMA
TANDATANGAN
1
2
3
PUSINGAN TAMBAHAN
PEMANTUN
NAMA
94
75

KERTAS KONSEP
CADANGAN TEMA PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN

1. Kebersihan Makanan
2. Memperkasa Wawasan Remaja
3. Majlis Harga
4. Rukun Negara
5. Amalan Budi Bahasa
6. Sekolahku Duniaku
7. Pelajar Bestari
8. Negara Lestari
9. Modal Insan
10. Malaysiaku Gemilang
11. Faedah Kokurikulum
12. Malaysiaku Indah
13. Memperkasa Bahasa
14. Pendidikan Percuma
15. Kepentingan Teknologi
16. Sayangi Keluarga
17. Cintai Alam Sekitar
18. Semangat Kejiranan
19. Semangat Perpaduan
20. Budaya Membaca
21. Gaya Hidup Sihat
22. Pendidikan Cemerlang
23. Kepimpinan Melalui Teladan
24. Akhlak Mulia
25. Ibu Mithali
26. Keselamatan Di Jalan Raya
27. Malaysia Cergas
28. Permainan Tradisional
29. Pakaian Tradisional
30. Batik Malaysia
31. Makanan Tradisional
32. Sayangi Warga Emas
33. Industri Tani
34. Perubatan Tradisional
94
76

KERTAS KONSEP
35. Jati Diri

36. Pemimpin Mithali
37. Belia Jaya
38. Kebersihan Diri
39. Sekolah Satu Sesi
40. Makanan Seimbang
41. Pemikiran Kritis
42. Kecemerlangan Sukan Negara
43. Di Mana Bumi Dipijak, Di situ Langit Dijunjung
44. Memperkasa Bahasa
45. Budaya Keusahawanan
46. Satu Malaysia
47. Faedah Koperasi
48. Pendermaan Organ
49. Permata Negara
50. Pengguna Bijak
51. Rakyat Sihat
52. Integriti
53. Perpaduan Bangsa
54. Pelancongan Kesihatan
55. Warisan Sejarah
56. Sains Sukan
57. Sepakat Membawa Berkat
58. Fikiran Terbuka
59. Industri desa
60. Hutan Simpan
94
77

KERTAS KONSEP
TEKS JURUPANTUN
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Yang Berbahagia .. [ nama dan jawatan ]
Yang Berusaha .. [ nama dan jawatan ]
Yang Dihormati... [ nama dan jawatan ]
Yang dihormati dif dif jemputan, Yang dihormati para hakim, guru guru pengiring,
para pemantun dan hadirin yang dikasihi lagi dimuliakan.
Bersyukur kita ke Hadrat llahi kerana pada hari ini kita sama sama dapat beramah
mesra dan saling bertukar pendapat
dalam Pesta Pantun Peringkat
. sambil berhubung mesra, kita dapat menghayati keindahan
warisan Melayu yang tak luput ditelan zaman biarpun arus kemajuan dihirup segar
sekarang ini.
Daerah nama diberi,
menyimpan sejarah sepanjang masa;
meraut seni menyulam tradisi,
tersimpul ikatan jalinan mesra.
Sebelum gelanggang pantun dibuka, saya mempersilakan pasukan pantun dari
....... dan pasukan dari mengambil
tempat masing masing.
Saya mempersilakan barisan hakim yang dedikasi dan bijaksana mengambil tempat
mengikut prosedur masing masing. Pihak majlis mempersilakan.
Eloklah saya memperkenalkan barisan pemantun pada hari ini. Di sebelah kanan saya
ialah pasukan pantun dari . dengan membariskan:
Pemantun pertama
Pemantun kedua
Pemantun ketiga
Pemantun keempat
Pemantun Kelima
94
78

KERTAS KONSEP
Manakala di sebelah kiri saya ialah pasukan pantun dari .

dengan membariskan:
Pemantun A
Pemantun B
Pemantun C
Pemantun D
Pemantun E
Hakim hakim yang dedikasi dalam melaksanakan tugas ialah :

Hakim 1 ( Isi ) K. Hakim
Hakim 2 ( Isi )
Hakim 3 ( Bahasa )
Hakim 4 ( Bahasa )
Hakim 5 ( Persembahan )
Di sebelah saya ialah penjaga masa yang sentiasa setia dengan penggunaan masa
yang telah ditetapkan iaitu
Sekarang dipersilakan pemantun kelima pasukan ..untuk
memperkenalkan pasukannya dalam masa 3 minit dari sekarang. (Bunyikan loceng)
Seterusnya dipersilakan pula pemantun E pasukan ..untuk
memperkenalkan pasukannya dalam masa 3 minit dari sekarang. (Bunyikan loceng)
Tuan-tuan dan puan-puan,
Landasan peraturan wajar dimanfaatkan sebaik mungkin oleh para peserta.
Sehubungan itu, saya bacakan peraturan peraturan pertandingan pantun:
1. Pantun yang dibenarkan ialah pantun empat kerat dengan dua baris pembayang
dan dua baris maksud.
2. Masa yang dibenarkan untuk menjual dan membeli pantun ialah:
2.1
Masa menjual pantun 15 saat untuk pusingan pertama dan 30 saat untuk
pusingan ketiga serta pusingan tambahan
2.2
Masa untuk membeli pantun 60 saat untuk pusingan pertama, kedua,
ketiga dan
pusingan tambahan
2.3
Untuk pusingan kedua, masa menjual dan membeli pantun ialah 60 saat.
2.4
Pantun hanya boleh dijual dan dibeli setelah loceng dibunyikan iaitu:
(A) JUAL PANTUN
Loceng dibunyikan sekali sebaik sahaja jurupantun meminta pemantun
menjualkan pantun dan loceng akan dibunyikan dua kali setelah tamat masa
menjual, iaitu tamatnya 15 saat untuk pusingan pertama. Sementara pusingan
79
94

KERTAS KONSEP
kedua masa menjual pantun adalah 60 saat dan masa menjual pantun bagi
pusingan ketiga dan pusingan tambahan adalah 30 saat.
(B) BELIAN PANTUN
Loceng dibunyikan sekali sebaik sahaja dan jurupantun meminta
pemantun membeli pantun. Loceng dibunyikan dua kali menandakan masa
membeli pantun telah tamatnya, iaitu 60 saat. Pantun yang dibeli / dijawab
selepas loceng dua kali dibunyikan tidak akan diberi sebarang markah.
3. Pemantun yang gagal menjual pantun dalam tempoh masa yang dibenarkan
tidak mendapat sebarang markah. Sebaliknya pembeli pantun tersebut tetap
dikehendaki membeli pantun berasaskan tema yang sepatutnya dijual oleh
pihak lawan.
4. Pembeli pantun tidak dibenarkan meminta mengulang pantun yang dijualkan
oleh penjual pantun kecuali atas permintaan jurupantun setelah mendapat
arahan daripada ketua hakim.
5. Setiap pemantun dikehendaki menjual 3 rangkap pantun berdasarkan tema yang
ditetapkan dan membeli rangkap pantun.
6. Pertandingan pantun dijalankan dalam empat pusingan.
7. Jika berlaku seri, PEMENANG AKAN DITENTUKAN MENERUSI SISTEM
JURI ,Jika masih berlaku seri, pasukan mendapat markah isi terbanyak dikira
sebagai pemenang.
8. PEMBAHAGIAN MARKAH
Isi
:
20 markah
Bahasa
:
20 markah
Persembahan
:
10 markah
9. PERTANDINGAN INI DIHAKIM OLEH LIMA HAKIM
Isi
:
2 hakim
Bahasa
:
2 hakim
Persembahan
:
1 hakim
10. Pemantun tidak dibenarkan berbincang atau meniru dalam kumpulan masingmasing sama ada secara lisan ataupun bertulis. Sekiranya berlaku
perbincangan atau meniru, markah akan dipotong sebanyak 50 peratus
daripada jumlah markah keseluruhan.
11. Pada pusingan kedua, semua pemantun hendaklah berpantun secara spontan /
bebas berdasarkan tema yang terkawal yang dipilih oleh pemantun sendiri.
Prosedurnya, selepas sahaja selesai pusingan pertama, para pemantun
hendaklah menyerahkan semua kertas / nota / buku / bahan kepada urus setia.
Maksudnya, tidak ada apa-apa bahan bersama - sama pemantun. Pemantun
94
80

KERTAS KONSEP
akan diberi kertas kosong, mencabut undian tema, diberikan 60 saat untuk
menjual dan membeli pantun berdasarkan tema tersebut secara spontan.
12. Pada pusingan ketiga, semua pemantun hendaklah berpantun secara spontan /
bebas berdasarkan tema pemantun sendiri. Pemantun mesti menyerahkan
tema pantunkepada juru pantun untuk diumumkan oleh juru pantun
sebelum pertandingan dimulakan. Pembeli pantun tidak dibenarkan meminta
mengulang tema pantun yang disebutkan oleh juru pantun pantun kecuali atas
budi bicara juru pantun setelah mendapat arahan daripada ketua hakim. Pantun
hendaklah dicipta dan dijual dalam masa 30 saat. Pemantun juga tidak boleh
mempunyai sebarang bahan rujukan, iaitu tidak ada apa-apa bahan bersamasama pemantun kecuali kertas kosong dan alat tulis yang telah diberikan semasa
pusingan kedua.
13. Pada pusingan ketiga, pemantun boleh menjualkan pantun dengan tema yang
sama
dalam pusingan awal dan kedua. Bagaimanapun, untuk memperoleh
markah yang baik, sewajarnya pemantun dapat menjualkan pantun yang
berbeza seperti aspek pembayang, soalan, pemilihan diksi dan lain-lain.
14.Pada pusingan tambahan, pemantun keempat hendaklah berpantun secara
spontan / bebas berdasarkan tema pemantun sendiri. Pemantun mesti
menyerahkan tema pantun kepada juru pantun untuk diumumkan oleh
jurupantun sebelum menjualkan pantun masing-masing. Pembeli pantun
tidak dibenarkan meminta mengulang tema pantun yang disebutkan oleh juru
pantun pantun kecuali atas budi bicara jurupantun setelah mendapat arahan
daripada ketua hakim. Pantun hendaklah dicipta dan dijual dalam masa 30 saat.
Pemantun juga tidak boleh mempunyai sebarang bahan rujukan, iaitu tidak ada
apa-apa bahan bersama-sama pemantun kecuali kertas kosong dan alat tulis
yang telah diberikan semasa pusingan kedua.
[ Pilih salah satu pantun di bawah untuk dibaca ]
Indah cuaca senja menjelang,
lebat rimbun pohon mengkudu;
Bismillah kata pembuka gelanggang,
silat pantun anak Melayu.
ATAU
Mekar budaya bangsa tersohor,
falsafah bangsa pengukir zaman;
Pesta pantun hidup subur,
agar terpelihara budaya berzaman.
FORMAT PERTANDINGAN PUSINGAN PERTAMA
1
94
81

KERTAS KONSEP
KE PUSINGAN PERTAMA
(Pilih dan baca salah satu pantun di bawah)
1 Ke Tanjung Arus memburu rusa,
tiadakan sunyi bertemu jiran;
gelanggang pantun menggamit rasa,
pusingan pertama menguji fikiran.
ATAU
2 Di kala senja dingin terasa,
nyaman suasana indah terperi;
pusingan pertama debaran terasa,
(rujuk tema) tema diberi.
ATAU
3 Tampak pemuda setia menanti,
asuhan tok guru jadi panduan;
pusingan pertama debaran menanti,
hati terusik jelingan rakan.
ATAU
4 Hajat si miskin menumpang si kaya,
berbincang mesra tersemat di hati;
hajat hati biarlah berjaya,
pusingan pertama ujian menanti.
Untuk pengetahuan para pemantun dan para hakim, tema pada pusingan pertama ini
ialah (bacakan tema-ulang tema dua kali)
Nota : Jurupantun, sila rujuk format pertandingan pusingan pertama.
94
82

KERTAS KONSEP
Baiklah, dipersilakan pemantun pertama dari . menjualkan pantun kepada

pemantun pertama dari.
Arahan jurupantun:
1
Anda telah mendengar pantun itu tadi, sila jawab dalam masa 60 saat dari
sekarang.
Begitulah soalan yang diberi. Sila jawab dalam masa 60 saat dari sekarang.
Pantun dijual penuh makna. Sila jawab dalam masa 60 saat dari sekarang.
ATAU
ATAU
Nota : 1 Setelah pantun dibeli / dijawab, pengerusi pantun perlu merujuk kepada ketua
hakim pantun untuk mendapat arahan selanjutnya. ( sama ada hakim bersedia
atau tidak)
2
Rujuk format pertandingan pusingan pertama agar arahan boleh diberi

dengan baik kepada pemantun.
FORMAT PERTANDINGAN PUSINGAN KEDUA

1
PUSINGAN KEDUA
(Pilih dan baca salah satu rangkap pantun sahaja)
1 Sayang pauh patahnya dahan,
Tempat merbuk berkidung mesra;
Banyak tajuk jadi pilihan,
Undian dibuat menguji minda.
ATAU
2 Pandan podak di celah batu,
Rumpun cempa kembang berseri;
Pusingan kedua
Undian tajuk syarat diberi.
94
83

KERTAS KONSEP
ATAU
3 Lambaian Pak Tua tercuitnya hati,
Berpisah keluarga ke tengah lautan;
Pusingan pertama berlalu pergi,
Pusingan kedua semaraknya cabaran.
ATAU
4 Tampak pemuda jiwa semarak,
Kepada penggawa memohon restu;
Debaran berpesta kian memuncak,
Pusingan kedua
ATAU
5 Si dara jelita bersendaloka,
Bersimpuh manja terhibur hati;
Pusingan kedua gelanggang terbuka,
Minda diuji debaran menanti.
Untuk pengetahuan para pemantun dan para hakim, di pusingan kedua, tema-tema
pilihan dibuat melalui undian. Oleh itu setiap peserta diminta memilih tema pantun
berdasarkan _______ . Para peserta diberi masa selama 1 minit ATAU 60 saat untuk
mencipta pantun secara spontan. Pemantun tidak dibenarkan meniru sebarang
nota/merujuk kepada mana-mana nota untuk mencipta pantun.
Nota : Jurupantun sila rujuk format pertandingan pusingan kedua.
Contoh Arahan :
Peserta pertama daripada pasukan. sila ke meja Jurupantun untuk mencabut
undi.
Setelah pemantun duduk.
Anda telah mendapat tema .. Sila cipta pantun dalam masa 60 saat dari
sekarang.
Setelah pantun dijual.
1
Anda telah mendengar pantun itu tadi. Sila jawab 60 saat dari sekarang.
ATAU
94
84

KERTAS KONSEP
Begitulah soalan yang diberi. Sila jawab dalam masa 60 saat dari sekarang.
ATAU
3
Pantun dijual penuh bermakna. Sila jawab dalam masa 60 saat dari sekarang.
ATAU
4
Pantun dijual indah terserlah. Sila jawab dalam masa 60 saat dari sekarang.
Nota : 1 Setelah pantun dibeli/dijawab, pengerusi pantun perlu merujuk kepada
ketua hakim pantun untuk mendapat arahan selanjutnya. (sama ada
hakim bersedia atau tidak)
2
Rujuk format pertandingan pusingan kedua agar arahan boleh diberi

dengan baik kepada peserta.
FORMAT PERTANDINGAN PUSINGAN KETIGA

1
KE PUSINGAN KETIGA
(Pilih dan baca salah satu pantun di bawah)
1
Terasa mesra tersusun madah,

Dara jelita baru bersua;
Pusingan kedua berakhir sudah,
Cabaran menanti di pusingan ketiga.
ATAU
94
85

KERTAS KONSEP
Awan nan biru tampaknya indah,

Di laman anggerik cantik berseri;
Ke pusingan ketiga hati tak gundah,
(bacakan tema) tema diberi.
ATAU
3
Rumpun serai padat berbaris,

Bunga mawar indah mencelah;
Budaya berpantun penyeri majlis,
Pusingan ketiga bertambah meriah.
ATAU
4
Di laman mawar tampaknya bersih,

Sayang sekali ditimpa hujan;
Pusingan ketiga tema dipilih,
(bacakan tema) menjadi sebutan.
ATAU
5
Pinggiran rimba tumbuhnya palas,

Tumbuh mencelah pohonan pala;
Di pusingan ketiga pantun berbalas,
Hati yang tenang penawar segala.
Untuk pengetahuan para pemantun dan para hakim, tema pada pusingan ketiga adalah
tema pemantun sendiri. Penjual pantun mesti menyebutkan tema pantun dengan jelas
terlebih dahulu sebelum menjualkan pantun. Masa menjual pantun adalah 30 saat.
Pembeli pantun tidak dibenarkan meminta mengulang tema pantun yang disebutkan
oleh penjual pantun kecuali atas permintaan jurupantun setelah mendapat arahan
daripada ketua hakim.
Nota : Jurupantun sila rujuk format pertandingan pusingan ketiga.
Contohnya: Di pusingan ketiga ini, pemantun pertama dari akan
menjualkan pantun kepada pemantun ketiga dari .
Arahan Pengerusi Pantun
1
sekarang.
ATAU
2
Begitulah soalan yang diberi. Sila jawab dalam masa 60 saat dari
sekarang.
94
86

KERTAS KONSEP
ATAU
3
Pantun dijual indah terserlah. Sila jawab dalam masa 60 saat dari
sekarang.
Nota : 1 Setelah pantun dibeli/dijawab, jurupantun perlu merujuk kepada ketua

hakim pantun untuk mendapat arahan selanjutnya. (sama ada hakim
bersedia atau tidak}
2 Rujuk format pertandingan pusingan ketiga agar arahan boleh diberi
dengan baik kepada pemantun.
NOTA UNTUK JURUPANTUN:
Sila cipta pantun yang berkaitan sebelum ke pusingan tambahan
KE PUSINGAN TAMBAHAN
4
Untuk pengetahuan pemantun kelima dan para hakim, tema pada pusingan tambahan
ini adalah tema pemantun keempat sendiri. Pemantun keempat mesti menyerahkan
tema pantun kepada jurupantun untuk diumumkan oleh jurupantun sebelum
menjualkan pantun kepada pihak lawan. Pembeli pantun tidak dibenarkan meminta
mengulang tema pantun yang disebutkan oleh jurupantun kecuali atas budi bicara
jurupantun setelah mendapat arahan daripada ketua hakim. Pantun hendaklah dicipta
dan dijual dalam masa 30 saat. Pemantun juga tidak boleh mempunyai sebarang
bahan rujukan, iaitu tidak ada apa-apa bahan bersama-sama pemantun kecuali kertas
kosong dan alat tulis yang telah diberikan semasa pusingan kedua.
Nota : Jurupantun sila rujuk format pertandingan pusingan tambahan.
Contohnya: Pada pusingan tambahan ini, pemantun keempat dari
akan menjualkan pantun kepada pemantun D dari .
Arahan jurupantun
1
sekarang.
ATAU
2
sekarang.
ATAU
94
87

KERTAS KONSEP
sekarang.
Nota : 1 Setelah pantun dibeli/dijawab, jurupantun perlu merujuk kepada ketua

hakim pantun untuk mendapat arahan selanjutnya. (sama ada hakim
bersedia atau tidak)
Sekarang dipersilakan pemantun D dari
pemantun keempat dari .
menjualkan pantun kepada
Arahan jurupantun
1
sekarang.
ATAU
2
sekarang.
ATAU
3
sekarang.
Hadirin-hadirat yang dirahmati,

Begitulah berakhirnya jual beli pantun antara pasukan .. dengan pasukan pantun
dari Semuanya tampak meriah dan bercambah kembali susila
berpantun dalam kalangan generasi alaf baru ini.
Kenari bersenda di dahan ara,
tiadakan sunyi bersama kawan;
budaya berpantun bersambut mesra,
biarlah abadi sepanjang zaman.
Sementara menanti keputusan daripada para hakim yang menjalankan tugas dengan
penuh dedikasi, saya memberi peluang kepada mana-mana pelajar atau penonton
untuk menjualkan pantun kepada para peserta yang ada di kiri dan di kanan saya ini.
Dipersilakan
Sampailah masa yang ditunggu-tunggu untuk kita mengetahui pemenang dalam
pertandingan ini. Sebelum itu,
Tiada kata seindah madah,
dicipta lagu tersentuh rasa;
jika terdapat silap dan salah,
88
94

KERTAS KONSEP
maaf dipinta setiap masa.

Nota : Sila baca keputusan dengan cermat sebelum mengumumkan pemenang.
Tahniah kepada pasukan yang berjaya, manakala kepada pasukan yang gagal, kecewa
bukan penawar segala. Berusahalah agar ruang kegagalan menjadi penawar berharga
untuk mencipta kejayaan yang membanggakan. Akhirnya,
Mekar mewangi bunga cempaka,
daun semalu dikirai jangan;
akar budi santun bahasa,
pantun Melayu kekal berzaman.
Ampun maaf andainya terkasar bahasa, terkhilaf bicara dan kurang berhemah ketika
mengendalikan pertandingan yang menjadi perhatian semua pihak.
Sekian, assalamualaikum..
94
89

KERTAS KONSEP
CONTOH CATATAN HAKIM 1

Menilai isi (baris ke-3 dan ke-4)
PUSINGAN 1
Tema:
Baris 3
1
Pemantun 1
JUAL
Baris 4
Baris 3
2
Pemantun A
BELI
Baris 4
Baris 3
Pemantun A
JUAL
Baris 4
Baris 3
Pemantun 1
BELI
Baris 4
Tema:
Baris 3
5
Pemantun 2
JUAL
Baris 4
94
90

KERTAS KONSEP
Baris 3
6
Pemantun
BELI
Baris 4

PADAT DAN JITU
PADAT DAN JITU
CATATAN KESALAHAN PEMANTUN __
CATATAN KESALAHAN PEMANTUN___
PADAT DAN JITU 5
BERNILAI SUSILA
PADAT DAN JITU 5
BERNILAI SUSILA
MARKAH
5M
MARKAH
5M
BAHASA
5M
INDAH
KOSA KATA
BETUL &
TANPA
KESALAHAN
BAHASA
KOSA KATA
4M
BETUL
TANPA
KESALAHAN
BAHASA
Amat
bersusila
Bernilai
susila
Masih
bernilai
susila
Kurang
bernilai
susila
Tidak
bernilai
susila
5M
BAHASA
5M
INDAH
4M
KOSA KATA
BETUL &
3M
TANPA
KESALAHAN
2M
BAHASA
KOSA KATA
4M
BETUL
1M
TANPA
KESALAHAN
BAHASA
MASIH
3M
MASIH
3M
TEPAT
KURANG
2M
TEPAT
KURANG
2M
TEPAT
TIDAK
1M
TEPAT
TIDAK
1M
TEPAT
Amat
bersusila
Bernilai
susila
Masih
bernilai
susila
Kurang
bernilai
susila
Tidak
bernilai
susila
5M
4M
3M
2M
1M
TEPAT
PADAT DAN JITU
PADAT DAN JITU

94
91

KERTAS KONSEP
CATATAN KESALAHAN PEMANTUN __
CATATAN KESALAHAN PEMANTUN___
PADAT DAN JITU 5
BERNILAI SUSILA
PADAT DAN JITU 5
BERNILAI SUSILA
MARKAH
5M
MARKAH
5M
AMAT
5M
TEPAT &
JELAS
TEPAT &
JELAS
MASIH
5M
bernilai
4M
3M
TEPAT
KURANG
2M
TEPAT
TIDAK
1M
TEPAT
Amat
susila
Bernilai
susila
Masih
bernilai
susila
Kurang
bernilai
susila
Tidak
bernilai
susila
AMAT
5M
TEPAT &
4M
3M
2M
1M
5M
bernilai
JELAS
TEPAT &
4M
JELAS
MASIH
3M
TEPAT
KURANG
2M
TEPAT
TIDAK
1M
TEPAT
Amat
susila
Bernilai
susila
Masih
bernilai
susila
Kurang
bernilai
susila
Tidak
bernilai
susila
4M
3M
2M
1M
94
92

KERTAS KONSEP

Rima 5 markah , Suku Kata 5 Markah
1
2
RIMA
RIMA AKHIR
RIMA
RIMA AKHIR
TENGAH
(Suku kata)
TENGAH
(Suku kata)
(Bunyi)
(Bunyi)
3
RIMA
RIMA AKHIR
RIMA
RIMA AKHIR
TENGAH
(Suku kata)
TENGAH
(Suku kata)
(Bunyi)
(Bunyi)
6
RIMA
RIMA AKHIR
RIMA
RIMA AKHIR
TENGAH
(Suku kata)
TENGAH
(Suku kata)
(Bunyi)
(Bunyi)
94
93

KERTAS KONSEP
CATATAN HAKIM 4
1.
2.
Hubungan Baris
Hubungan
Hubungan Baris
Hubungan
6M
Pembayang 4M
6M
Pembayang 4M
Cerita
Tautan
Tiada
Amat Serasi
Serasi
Kurang
4M
3M
2M
Cerita
Tautan
Tiada
Amat Serasi
Serasi
Kurang
4M
3M
2M
Kiasan
Markah
Serasi
Tidak serasi
1M
Kiasan
Markah
Serasi
Tidak serasi
1M
1.
2.
Hubungan Baris
Hubungan
Hubungan Baris
Hubungan
6M
Pembayang 4M
6M
Pembayang 4M
Cerita
Tautan
Tiada
Amat Serasi
Serasi
Kurang
Kiasan
Markah
Serasi
Tidak serasi
4M
3M
2M
Cerita
Tautan
Tiada
Amat Serasi
Serasi
Kurang
4M
3M
2M
1M
Kiasan
Markah
Serasi
Tidak serasi
1M
CATATAN HAKIM 5
Aspek
Markah
94
94

KERTAS KONSEP
Gerak Fizikal
Intonasi
Kelancaran
Sebutan
3
3
2
2
Baku
Jumlah
10
2
Aspek
Markah
Aspek
Gerak
Gerak
Fizikal
Intonasi
Fizikal
Intonasi
Kelancaran
Kelancaran
Sebutan
Sebutan
Baku
Baku
Markah
3
Aspek
Markah
Aspek
Gerak
Gerak
Fizikal
Intonasi
Fizikal
Intonasi
Kelancaran
Kelancaran
Sebutan
Sebutan
Baku
Baku
Markah
6
Aspek
Markah
Aspek
Gerak
Gerak
Fizikal
Intonasi
Fizikal
Intonasi
Kelancaran
Kelancaran
Markah
94
95

KERTAS KONSEP
Sebutan
Sebutan
Baku
Baku
94
96

2 0pesta Pantun - ms32 96 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

2 0pesta Pantun - ms32 96 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

Memupuk perpaduan dalam kalangan pelajar melalui pertandingan

PENGANJURAN DAN PENGELOLAAN

Pertandingan ini dianjurkan oleh Bahagian Kokurikulum dan Kesenian

Pertandingan Peringkat Kebangsaan dilaksanakan secara Kalah Mati, yang

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

Jika berlaku seri, PEMENANG AKAN

Jika masih berlaku seri, markah bahagian ISI diambil kira.

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

8.3 PUSINGAN KETIGA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

Tatacara pertandingan dihuraikan seperti berikut:

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 1 (TEMA DIBERI AWAL)

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

PERTANDINGAN PERINGKAT KEDUA (P9 hingga P16)

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

PERTANDINGAN PERINGKAT SUKU AKHIR (P17 hingga P20)

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

PERTANDINGAN PERINGKAT SEPARUH AKHIR (P21 dan P22)

PUSINGAN 1 (TEMA DIBERI AWAL)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

PERTANDINGAN TEMPAT KETIGA / KEEMPAT (P23)

PUSINGAN 1 (TEMA DIBERI AWAL)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

PERTANDINGAN AKHIR (P24)

PUSINGAN 1 (TEMA DIBERI AWAL)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

PUSINGAN 2 ( TEMA SPONTAN CABUTAN SPONTAN)

PUSINGAN 3 ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN)

PUSINGAN TAMBAHAN ( TEMA SPONTAN PENJUAL PANTUN )

Nota: TEMA PANTUN:

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

9.5 PEMANTUN TIDAK DIBENARKAN BERBINCANG ANTARA ANGGOTA

PANDUAN PEMARKAHAN HAKIM

PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM PERTAMA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH

(Menghakimi Isi - Ketepatan soalan/belian/jawapan - Jelas dan sesuai

Ketepatan soalan/jawapan - jelas dan sesuai dengan tema

PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KEDUA

K.HAKIM (1) ____________ TANDATANGAN _