Professional Documents
Culture Documents
Sistema Dièdric
Sistema Dièdric
22404
Expressi Grfica i Disseny Assistit per
Ordinador
Dpt
Dpt de
de Fsica.
Fsica. rea
rea dEnginyeria
dEnginyeria Mecnica
Mecnica
Professors;
Professors; Victor
Victor Martnez
Martnez Moll
Moll Andreu
Andreu Moi
Moi Pol
Pol
OBJECTIUS
L alumne/a, en acabar la matria, ha de ser capa de:
1.Conixer i comprendre la geometria com un conjunt de conceptes relacionats per propietats i lleis,
de manera que sapliquin en la lectura i la interpretaci de dissenys, plnols, productes artstics i
la representaci de formes.
2. Raonar a partir d elements i relacions geomtriques.
3.Adquirir l hbit d analitzar i representar mentalment les formes i els espais.
4.Dibuixar formes i espais a partir de conceptualitzacions prpies de la geometria plana, de la
geometria projectiva i de la geometria descriptiva.
5.Resoldre problemes de construcci grfica i de representaci tcnica amb fludesa, emprant les
pautes de normalitzaci establertes, amb correcci i criteri.
6.Relacionar l espai amb el pla, fent transferncies de la tridimensi de l espai en la bidimensi del
pla i en la mateixa bidimensi, utilitzant els sistemes de representaci.
7.Utilitzar amb destresa els estris, els materials i les tcniques prpies del Dibuix tcnic, fent servir
el programari de dibuix i de disseny assistit per ordinador com un mitj bsic per desenvolupar
les activitats prpies de la matria.
8. Adquirir l hbit de treballar de manera ordenada, organitzada i precisa.
9. Valorar el llenguatge grfic del Dibuix Tcnic com a un mitj de comunicaci, d investigaci i de
coneixement universal, que permet desenvolupar activitats de tipus tecnicocientfic i de tipus
expressiu, creatiu i esttic.
10. Expressar-se amb fludesa i propietat amb la terminologia prpia del Dibuix Tcnic.
11. Apreciar la universalitat del Dibuix tcnic en, i per a la transmissi i comprensi de les
informacions.
PROGRAMA I
Bloc 1.- Sistemes de representaci:
El sistema didric clssic.
Sexplica la base terica daquest sistema i la projecci dels elements, adquirint una
visi a lespai i en el pla de dels diferents objectes. Representat-se les diferents
figures i les seves interseccions.
Interseccions de plans.
Poledres.
Cniques.
Figures de revoluci.
Intersecci de figures.
Introducci al sistema de plans acotats.
Introducci al sistema de didric directe.
PROGRAMA II
Bloc 2.- Introducci al Disseny Assistit per Ordinador.
Sexplicaran els coneixements bsics per a poder utilitzar lordinador per a la
representaci grfica de plnols, figures i components, aix com els principals
programes que sutilitzen en el mn de lenginyeria i arquitectura.
PROGRAMA III
Sistemes de representaci: el sistema axonomtric.
Es donaran a conixer els fonaments daquest sistema de
representaci i les seves variants. Sadquirir un domini en la
representaci dels cossos geomtrics i peces industrials.
La projecci isomtrica.
La projecci dimtrica.
La projecci trimtrica.
Acotaci
Escala
Simbologia
CRITERIS D'AVALUACI
Ser imprescindible la presentaci de les prctiques per a examinar-se. Es realitzaran proves parcials
voluntries durant el curs que shauran daprovar per separat i es mantindr laprovat parcial fins a la
convocatria de setembre. Lexamen final constar de dues parts equivalents als blocs es realitzar en
dues sessions diferents de dues hores. Es podran realitzar proves parcials voluntries durant el curs per
eliminar matria. Les notes de l'examen suposaran el 40% de la nota final, els exercicis obligatoris i
voluntaris el 60 % restant. S'ha d'aprovar cada part per separat, inclosos el Bloc 1 i el Bloc 2.
Nota Bloc 1 (Didric) = 40% Prctiques + 60% Examen
Nota Bloc 2 (C.A.D., Axonomtric + Acotaci Industrial) = 80% Prctiques + 20% Examen
Assignatura
Nota Final; 40% Exmens + 60% Prctiques
dilluns
dimecres
Dijous
EGDAO
EGDAO / 05G
(ATA3)
EGDAO
10:30 - 11:20
11:30 - 12:20
12:30 13:20
CALENDARI
Les dates sn les que figuren a lhorari oficial, poden sofrir variacions en funci de la
disponibilitat de lEPS.
3 EXERCICIS PUNTUABLES;
- 22 I 25 doctubre de 2012
- 10 i 13 de desembre de 2012
21 i 24 de gener de 2013
EXMEN 1-02-2013 . FINAL DIDRIC, VISTES I RECUPERACI DE CAD. 9:00-13:00
EXMEN 2-09-2013. RECUPERACI DIDRIC, VISTES I CAD. 9:00-13:00
TUTORIES
Sistema Didric
Sistema Didric
Sistema Didric
b)
b)
Trobar grficament la distncia dels segments A-B = 120, C-D = 125 E-F=83, G-A=122
Tallen
Es creuen
Se Tallen
2)Frontal ( II PV)
3)Projectant Horitzontal
(perpendicular al PH)
Sistema Didric.
Plans
Posicions relatives de plans
respecte als plans de projecci;
4) Projectant Vertical
(perpendicular al PV)
5) Perfil
( perpendicular al PH i PV)
6)Parallel a la LT
Sistema Didric.
Plans
Posicions relatives de plans respecte als plans de projecci;
7) Parallel a un Bisector
8) Perpendicular a un Bisector
Sistema Didric.
Parallelisme
ENTRE RECTES
Dues rectes sn paralleles si les seves
projeccions sn paralleles
RECTA I PLA
Una recta i un pla sn paralleles si la recta
s parallela com a mnim a una de les
rectes del pl.
ENTRE PLANS
Dos plans sn parallels si les seves traces
sn paralleles. Donat un pla auxiliar que els
talli ens dna com a resultat dues rectes
paralleles.
Sistema Didric.
Perpendicularitat
Sistema Didric.
Perpendicularitat
ENTRE RECTES
Dues rectes perpendiculars, noms ser visible
la projecci quan una delles sigui parallela a
un dels plans de projecci.
RECTA I PLA
Una recta i un pla sn perpendiculars si aquesta
s perpendicular a les traces del pla
ENTRE PLANS
Dos plans sn perpendiculars quan un dells
cont com a mnim una recta que s
perpendicular al pla. No necessariament les
seves traces sn perpendiculars
Sistema Didric.
Abatiments
60
90
80
Sistema Didric.
Sistema Didric.
1er Curs- Enginyeria Tcnica Indstrial Electrnica 2 Quatrimestre
22404-Expressi Grfica i Disseny Assistit per Ordinador Exercici 2
Polgons
Un polgon (del grec, "molts angles") s una figura geomtrica plana formada
per un nombre finit de segments lineals seqencials. Cada un d'aquests
segments s un costat, i cada un dels punts on s'uneixen dos costats s un
vrtex. Sovint, el terme polgon tamb s'utilitza per descriure l'rea compresa
dins de la figura, o la uni de la figura i l'rea.
Els polgons amb tots els seus costats i angles iguals s'anomenen polgons
regulars
Polgons
Circumferncia
Circumferncia en un pla
obliquo
Hexgon contingunt en un pl
Hexgon. Soluci
Figures. I
Tetraedre
Octaedre
Figures.II
Hexaedre
Un cub, hexedre regular o hexaedre
regular s un poledre regular limitat per
sis cares, totes elles quadrades i
perpendiculars
Sistema didric
Donat un segment AB situat sobre el PHP. Sabem que s el costat d'un quadrat que te un
vertex D sobre el PVP.
1) Dibuixa el quadrat
2) Sabem que aquest quadrat s una cara d'un hexaedre regular situat per sobre el
PHP i contingut en el primer diedre.
3) Feis l'intersecci de la recta R amb la figura i abatiu-la en vertadera magnitud.
(presentaci, precisi i parts vistes i ocultes)
Figures
Figures
Figures.II
Prisme
Pot ser Rectangular si s perpendicular a la
base, pot ser oblic si els angles son
diferents de 90.
Regular si la base s un poliedre regular
No regular si la base s un poliedre no
regular
Figures.III
Prisme.
No regular oblic
Pirmide
Figures.V
Cilindre
sobre le PHP
Cilindre
Exercici -Donat un segment AB situat sobre el PHP. Sabem que s el costat d'un triangle
equilter amb un vrtex C que est situat sobre el PVP.
1) Dibuixa el triangle
2) Sabem que aquest triangle s una cara d'un octaedre regular situat per sobre el PHP
i contingut en el primer diedre.
3) Feis l'intersecci de la recta R amb la figura.
Desenvolupaments i transformades
Donat un prisme a partir duna intersecci sha de trobar la
vertadera magnitud
Desenvolupaments i transformades
Donada una pirmide, a partir duna intersecci sha de trobar
la vertadera magnitud
Figures.IV
Cono
Cono recto
Talls de Figures.
Tall de pirmides. Suneixen els vrtex i es fan passar plans projectants que
contenguin la recta i que siguin tangents als vertex de les basses , a partir de
les quals se troben generatrius auxiliars. El tall daquestes generatrius auxiliars
amb les generatrius principals s la intersecci de la figura.