You are on page 1of 9

PEMBIMBING RAKAN SEBAYA

PRS
Dalam mengejar cita dan mimpi
Dalam jangkawan dunia haus matari
Dalam himpitan SRP, SPM, STPM
Kita lupa hakikat tugas diri
Sebagai Khalifah penyuluh maya
Lupa sedekah dalam Interaksi
Kerana nikmat kita buta susah
Kerana kaya kita lupakan miskan
Sihat kita kaburkan sakit
Muda kita lalikan tua yang pasti tiba
PRS
Berikan sedikit usiamu pada yang berhajat
Sedekahkan senyummu tanda kasih sarwajagat
Hulur tanganmu pada yang retak rebah
Dengan kasih, dengn Ikhlas terserlah
Dengan tekad hasrat tulus
Dengan hakikat tanpa wujud selindung urus
PRS
Setitis embun mesra yang diberi
Bagai lautan bagi yang memerlu
Menonggak keberanian, kekuatan yang pasti layu
Berbekal simpati dan empati
Dengan lidah Cuma dan hanya hati
Agar yang tak mengerti itu mengerti
Kerana Allah Insyaallah direstui
Oleh:
Hjh. Halimah Malkan,
Pengetua Sekolah Menengah Zainab,
Kota Bharu, Kelantan Darul Naim.
Dideklamasikan pada 9 Mac 1991 pada hari Silaturrahim PRS
Antara Sekolah sekolah Kota Bharu di Sekolah Menengah Zainab.

BAHAGIAN SEKOLAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PARAS 5, BLOK J (SELATAN
PUSAT BANDAR DAMANSARA
50604 KUALA LUMPUR
032556900

Tel :

UCAPAN
TAHNIAH
Saya mengucapkan tahniah ke atas pelantikan anda
sebagai Pembimbing Rakan Sebaya.
Anda telahpun
menjalani untuk melengkapkan diri dengan kemahiran
asas membantu. Saya harap latihan yang telah anda
terima itu, bukan saja boleh membantu rakan-rakan anda,
tetapi
paling
penting,
membantu
anda
dalam
menyediakan diri menjadi insane yang berakhlak mulia
dan berupaya menjadi orang dewasa yang dapat
menyumbang khidmat komuniti dan masyarakat, pada
masa hadapan
Dalam masa anda berkhidmat sebagai PRS di sekolah,
anda berlatih menjadi masyarakat yang penyayang dan
mengambil berat.
Di samping itu anda juga belajar
membina keyakinan diri dan matlamat hidup yang positif.
Mudah-mudahan khidmat anda diberkati Allah.
kasih, Selamat Berjaya.
Yang benar,
(ZURAIDAH AB. RAHMAN)
Pengasas Program PRS Malaysia
Bahagian Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia

Terima

Mei 1993

Sekolah
: _____________________________________________
Tahun / Tingkatan : _______________________________________
Tarikh Lahir
: _______________________________________
Tarikh Peperiksaan UPSR
:
_________________________________
Tarikh Peperiksaan PMR : _________________________________
Tarikh Peperiksaan SPM : _________________________________
Tarikh Peperiksaan STPM
:
_________________________________
Nama Bapa / Penjaga
:
_________________________________
Kegemaran Bapa / Penjaga
:
_________________________________
Nama Ibu / Penjaga
:
_________________________________
Kegemaran Ibu / Penjaga
:
_________________________________
Adik Beradik dan Tarikh Lahir :
Bi
l.

Nama

Tarikh Lahir

MAKLUMAT DIRI
Nama
:
_____________________________________________

Alamat Rumah
_______________________________________

___________________________________________________________
No. Telefon : _____________________________________________

Simpan buku ini di tempat yang selamat.


maklumat rakan merupakan satu amanah.

Perkongsian

BUKU REKOD AKTIVITI PRS


1. Falsafah Pembimbing Rakan Sebaya (PRS)
Sebagai PRS anda perlu sentiasa menghayati Falsafah PRS iaitu
Bantu Diri Untuk Membantu Rakan Lain.
Dalam usaha
membantu rakan, anda mendapat pengetahuan, kemahiran,
dan pengalaman untuk meningkatkan kecemerlangan diri.
Oleh itu, anda seharusnya berusaha mempertingkatkan diri dari
segi ilmu pengetahuan, perlakuan, perhubungan, kreativiti, dan
keimanan.

Sebagai PRS anda perlu sentiasa ingat dan patuh kepada etika,
iaitu :
4.1 Amanah dan menyimpan rahsia
4.2 Menerima dan menghormati rakan dan orang lain
4.3 Memahami batasan dan keupayaan diri
4.4 Sentiasa berusaha meningkatkan diri dari pelbagai
aspek
4.5 Melapor kepada guru bimbingan dan kaunseling tentang
kes yang boleh merosakkan diri dan / atau orang lain.
4.6 Merujuk kes rumit kepada guru bimbingan dan
kaunseling
4.7 Mematuhi peraturan sekolah, dan norma masyarakat
dan agama
5. Perkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh
PRS.
BOLEH

TIDAK BOLEH

2. Prinsip PRS
Bersedia dan rela membantu rakan yang memerlukan bantuan
tanpa mengira agama, bangsa, kedudukan, perlakuan dan
fizikal.

a. Menjadi fasilitator yang


bersikap terbuka, yakin
dan percaya diri, berasa
selesa, dan berempati.

Mengawal, member
khutbah atau mendesak
rakan tentang apa yang
mereka harus lakukan.

3. Peranan Anda Sebagai PRS


3.1 Menjadi rakan yang peka kepada perasaan orang lain
dan keadaan sekeliling
3.2 Sebagai
khidmat
sokongan,
anda
membantu
menggerakkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
di sekolah.
3.3 Sebagai salah satu sumber kepada rakan untuk
mendapatkan bantuan
3.4 Sebagai pelajar contoh kepada pelajar lain.

b. Menerima rakan secara


terbuka
dan
tanpa
syarat.

Membuat kesimpulan
awal
dan
cuba
mengubah mereka.

c. Mendengar,
menjelas
dan membantu rakan
melihat
beberapa
alternative
sebelum
membuat keputusan.

Memberi nasihat atau


cadangan penyelesaian
untuk diikuti.

d. Memberi sokongan dan


galakan untuk rakan
mengambil
langkah
positif.
e. Mematuhi
etika

Membuat sesuatu yang


sepatutnya
dilakukan
oleh rakan itu sendiri

4. Etika PRS

Membuka rahsia rakan.

f.

kerahsiaan.
Menyedari
bahawa
bukan semua masalah
boleh diatasi.

g. Berbincang
dan
membantu rakan yang
menghadapi
masalah
biasa/normal.

Terus
berbincang
dengan
rakan
yang
menghadapi
krisis
dan/atau
masalah
emosi yang mendalam.

h. Memimpin
rakan
melihat
masalahnya
dengan
objektif dan
menggalakkannya
mencari
penyelesaian
sendiri supaya ia belajar
melalui
pengalamannya.

Bertindak
menyelesaikan masalah
rakan.

BOLEH
i.

j.

Merujuk kes yang berat


kepada guru bimbingan
dan
kaunseling
dan
menjadi
penghubung
kepada
rakan
yang
bermasalah
untuk
bertemu dengan guru
bimbingan
dan
kaunseling atau orang
yang lebih arif.
Menjalankan
projek
membantu
sambil
mempengaruhi
rakan
lain supayya melibatkan
diri.

k. Mengutamakan
kesejahteraan diri dan
memahami batasan diri
untuk membantu

Mengharapkan semua
masalah boleh diatasi
dengan segera.

Terlibat dengan masalah


rakan secara peribadi
sehingga mengganggu
pelajaran dan perasaan

6. Cara merekod maklumat


6.1 Tarikh
Catatkan tarikh setiap kali anda berbincang dengan
rakan anda berkenaan dengan sesuatu isu atau aktiviti.
6.2 Nama
Gunakan kod atau nama samara rakan yang berbincang
dengan anda.
6.3 Jenis Bimbingan
Catatkan / Bulatkan jenis sama ada Akademik (A),
Disiplin (D),

Keluarga (K), Peribadi (P) ,

Rakan (R) dan Lain-lain (L)


6.4 Isu Perbincangan / Aktiviti
Tuliskan dengan ringkas dan tepat isu perbincangan
atau aktiviti yang dijalankan. Misalnya, Perbincangan
Individu - Masalah perhubungan dengan ibu bapa.
Atau
PERASAAN
SAYA..
Aktiviti Kelompok Belajar Pengurusan Masa

BUKU LOG PRS

TIDAK BOLEH
Mengendali masalah
rakan
yang
runcing
sehingga mengganggu
ketenteraman jiwa.

.
Menjalankan
bersendirian
mengetepikan
lain.

projek
dan
rakan

CERITA SAYA

TANDATANGAN
TANDATANGAN

..
(
)
(
)
PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
GURU BIMBINGAN &
KAUNSELING PERASAAN SAYA..

TANDATANGAN

..
(
)
PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
KAUNSELING

Tarikh
:
Tarikh :

BUKU
LOG
PRS

Tarikh :
Tarikh :
6.5 Maklum balas
Pada akhir sesi perbincangan / aktiviti, PRS
mendapatkan maklumbalas tentang pengalaman dan
pengetahuan yang diperolehi oleh rakan. Misalnya:
Kesedaran bahawa untuk membaiki perhubungan dalam
keluarga, kita perlu menghormati ibu bapa.
Atau
Kesedaran bahawa belajar secara berkelompok dengan
serius lebih berkesan.
6.6 Tindakan / Susulan
Terangkan tindakan atau langkah susulan yang akan
dilakukan. Misalnya : Setuju berjumpa kali kedua dan

CERITA SAYA

TANDATANGAN
(
)
GURU BIMBINGAN &

member maklum balas tentang perkembangan yang


berlaku dalam keluarga.
Atau
Setuju meneruskan sesi kelompok belajar dua kali
seminggu.

PERASAAN SAYA..

Peringatan :

PRS perlu bertemu dengan guru bimbingan dan kaunseling /


penyelia secara berkelompok sekurang-kurangnya sekali
dalam dua minggu untuk berbincang tentang cara PRS
mengendalikan sesi perbincangan dengan rakan. Tujuannya
supaya guru bimbingan dan kaunseling / penyelia
mengetahui perkembangan PRS dan seterusnya member
bimbingan yang diperlukan.
Sekian. Selamat berkhidmat membinan budaya ikram di
kalangan rakan.

TANDATANGAN

..
(
)
PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
KAUNSELING
BUKU LOG PRS

CERITA SAYA

Tarikh :

TANDATANGAN

(
)
GURU BIMBINGAN &

Tarikh :
BUKU LOG PRS

CERITA SAYA

PERASAAN SAYA..

TANDATANGAN

..
(
)
PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
KAUNSELING

TANDATANGAN

Tarikh :

Tarikh :

(
)
GURU BIMBINGAN &

You might also like